《数字编码》教学课件

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1、综合与实践综合与实践数字编码数字编码 学习目标学习目标1 1 通过学习,了解生活中的通过学习,了解生活中的编码现象。编码现象。2 2 会通过学习,进行简单的会通过学习,进行简单的编码。编码。3 3 能够利用所学知识,解决能够利用所学知识,解决实际问题。实际问题。你知道邮政编码和身份证号码中的数字或字母表你知道邮政编码和身份证号码中的数字或字母表示的含义吗?示的含义吗?阅读交流,了解邮政编码信息阅读交流,了解邮政编码信息。羽林庄村的邮编是羽林庄村的邮编是451252 451252 请分析一下他的组成。请分析一下他的组成。41*198505112677 41*197502198379 45*197

2、806180866了解身份证编码信息了解身份证编码信息生日码生日码顺序号顺序号及性别及性别行政行政区域区域代码代码校验码校验码商场里面发现了一个提包,里面资料显示一个人的身份证号码,商场里面发现了一个提包,里面资料显示一个人的身份证号码,你能大致推算出这个人的信息吗?你能大致推算出这个人的信息吗?410181 19770702 4211410181 19770702 4211联系实际,了解联系实际,了解其他其他编码信息编码信息都是都是110,意思一样吗?,意思一样吗?你知道车牌号的信息吗。你知道车牌号的信息吗。豫豫A A9Q61 A A9Q61 河南河南 郑州郑州豫豫B / B / 河南河南

3、开封开封豫豫C C 、 河南河南 洛阳洛阳 鲁鲁A A 山东山东 济南济南 冀冀A A 河北河北 石家庄石家庄编号要求:编号要求:(1 1)能看出哪一年入学;()能看出哪一年入学;(2 2)能区分年)能区分年级和班级;(级和班级;(3 3)能区分出性别;用)能区分出性别;用1 1表示男生,表示男生,2 2表表示女生;(示女生;(4 4)全班学生可以按年龄大小排一下号)全班学生可以按年龄大小排一下号用学号的前四位数表示入学年份,第五、第六位数表用学号的前四位数表示入学年份,第五、第六位数表示学生所在的年级,第七、八位数表示学生所在的班示学生所在的年级,第七、八位数表示学生所在的班级,第九、十位数

4、表示学生在班级中的序号,最后一级,第九、十位数表示学生在班级中的序号,最后一位数表示学生的性别,位数表示学生的性别,1 1表示男生,表示男生,2 2表示女生。表示女生。2 0 0 9 0 4 0 3 2 8 2入学入学年份年份年级年级班级班级编号编号性别性别总结编码规律总结编码规律20052005年入学,年入学,6 6年级年级5 5班班 ,编号为,编号为2424的的 女生小兰的学号为多少?女生小兰的学号为多少?20012001年入学,年入学,8 8年级四班,编号为年级四班,编号为4444的的 男生小明的学号为多少?男生小明的学号为多少?巩固练习巩固练习1 1邮政编邮政编码由(码由( )位组)位

5、组成,成, 前两位表示前两位表示( ),), 前三位表示前三位表示 ( ) , 前四位前四位表示(表示( ) 后两位表示(后两位表示( )。)。2 2如果如果2006050320060503 2 2 表示表示 20062006年年入学入学 五年级五年级 三班三班 女生,那么女生,那么 2009 2009 0203 0203 1 1表示表示 ( ( ) ) 3 320072007年入学的年入学的 四年级三班学生四年级三班学生 女生应该编成学号女生应该编成学号 ( ) 4 4已知某人的身份证号码为已知某人的身份证号码为410181 19790616 4514410181 19790616 4514你能读出那些信息?你能读出那些信息?

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