四年级搭石学习教案
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1、会计学1四年级搭石四年级搭石第一页,编辑于星期三:十八点 五十三分。间隔间隔 懒惰懒惰 俗语俗语 平衡平衡 联结联结 谴责谴责 协调协调 伏下伏下 人影绰绰人影绰绰 山洪暴发山洪暴发 清波漾漾清波漾漾 理所当然理所当然第1页/共17页第二页,编辑于星期三:十八点 五十三分。谴谴 惰惰 俗俗 协协 序序 绰绰 伏伏第2页/共17页第三页,编辑于星期三:十八点 五十三分。 家乡的人们根据水的家乡的人们根据水的深浅,从河的两岸深浅,从河的两岸找来找来一一些平整方正的石头,按照二些平整方正的石头,按照二尺左右的间隔,在小溪里横尺左右的间隔,在小溪里横着摆着摆上一排上一排,让人们从上面,让人们从上面踏踏
2、过过,这就是搭石。,这就是搭石。第3页/共17页第四页,编辑于星期三:十八点 五十三分。 上了年纪的人,无论怎上了年纪的人,无论怎样急着赶路,只要发现哪样急着赶路,只要发现哪块搭石不平稳,一定会放块搭石不平稳,一定会放下带的东西,找来合适的下带的东西,找来合适的石头搭上,再在上边踏上石头搭上,再在上边踏上几个来回,直到满意了才几个来回,直到满意了才肯离去。肯离去。第4页/共17页第五页,编辑于星期三:十八点 五十三分。 每当上工、下工,以新每当上工、下工,以新任走搭石的时候,动作是那任走搭石的时候,动作是那么协调有序!前面的抬起脚么协调有序!前面的抬起脚来,后面的紧跟上,踏踏的来,后面的紧跟上
3、,踏踏的声音,像轻快的音乐;清波声音,像轻快的音乐;清波漾漾,人影绰绰,给人画一漾漾,人影绰绰,给人画一般的美感。般的美感。第5页/共17页第六页,编辑于星期三:十八点 五十三分。 假如遇上老人走假如遇上老人走搭石,年轻人总要伏搭石,年轻人总要伏下身子被老人过去背下身子被老人过去背老人过去,人们把这老人过去,人们把这看成理所当然的事情看成理所当然的事情。第6页/共17页第七页,编辑于星期三:十八点 五十三分。 一排排搭石,任一排排搭石,任人走,任人踏,它人走,任人踏,它们联结着故乡的小们联结着故乡的小路,也联结着乡亲路,也联结着乡亲们美好的情感。们美好的情感。第7页/共17页第八页,编辑于星期
4、三:十八点 五十三分。 上了年纪的人,无论怎上了年纪的人,无论怎样急着赶路,只要发现哪样急着赶路,只要发现哪块搭石不平稳,一定会放块搭石不平稳,一定会放下带的东西,找来合适的下带的东西,找来合适的石头搭上,再在上边踏上石头搭上,再在上边踏上几个来回,直到满意了才几个来回,直到满意了才肯离去。肯离去。第8页/共17页第九页,编辑于星期三:十八点 五十三分。 老人踩到了不稳的搭石,心里老人踩到了不稳的搭石,心里会怎样想,表情、动作又会怎样?会怎样想,表情、动作又会怎样?在挑选合适的石头时,会怎样想怎在挑选合适的石头时,会怎样想怎样做?满意离去时,会是怎样的心样做?满意离去时,会是怎样的心理、表情、
5、动作?理、表情、动作? 根据问题我脑子里出现根据问题我脑子里出现了这样一幅画面了这样一幅画面第9页/共17页第十页,编辑于星期三:十八点 五十三分。 家乡的人们根据水的深家乡的人们根据水的深浅,从河的两岸浅,从河的两岸找来找来一些平一些平整方正的石头,按照二尺整方正的石头,按照二尺左右的间隔,在小溪里横左右的间隔,在小溪里横着摆着摆上一排上一排,让人们从上,让人们从上面踏面踏过过,这就是搭石。,这就是搭石。第10页/共17页第十一页,编辑于星期三:十八点 五十三分。搭石搭石第11页/共17页第十二页,编辑于星期三:十八点 五十三分。 一块块、一排排搭石,一块块、一排排搭石,静静地躺在溪水中,任
6、人踩踏静静地躺在溪水中,任人踩踏,却无怨无悔、默默无语。这,却无怨无悔、默默无语。这正是乡亲们默默无闻、无私奉正是乡亲们默默无闻、无私奉献精神的写照,也是乡亲们相献精神的写照,也是乡亲们相亲相爱、友好互助情感的纽带亲相爱、友好互助情感的纽带。第12页/共17页第十三页,编辑于星期三:十八点 五十三分。 洪洪 暴暴 猛猛涨涨 裤裤 惰惰 稳稳俗俗 衡衡 序序 伏伏第13页/共17页第十四页,编辑于星期三:十八点 五十三分。 搭石,构成了搭石,构成了一道家乡的风景。一道家乡的风景。第14页/共17页第十五页,编辑于星期三:十八点 五十三分。第15页/共17页第十六页,编辑于星期三:十八点 五十三分。第16页/共17页第十七页,编辑于星期三:十八点 五十三分。
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