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1、吴永珍小学吴永珍小学(xioxu)五年级数学上册统五年级数学上册统计与可能性计与可能性第一页，共21页。第1页/共21页第二页，共21页。第2页/共21页第三页，共21页。第3页/共21页第四页，共21页。说说你是怎样(znyng)想的？第4页/共21页第五页，共21页。（一）做一做（一）做一做1号2号从图中你都知道(zh do)了什么？1号盒子(h zi)里全是红棋子。2号盒子里有绿、红、黄、蓝四种颜色的棋子。第5页/共21页第六页，共21页。第6页/共21页第七页，共21页。（一）做一做（一）做一做1号2号哪个盒子里肯定(kndng)能摸出红棋子?1号盒子(h zi)。哪个盒子(h zi)
2、里不可能摸出绿棋子?1号盒子。第7页/共21页第八页，共21页。（一）做一做（一）做一做1号2号哪个(n ge)盒子里可能摸出绿棋子?2号盒子(h zi)。在2号盒子里可能摸出什么(shn me)颜色的棋子?绿、红、黄、蓝四种颜色的棋子都有可能被摸出。我们先来摸一摸吧！第8页/共21页第九页，共21页。第9页/共21页第十页，共21页。（二）说一说指针（二）说一说指针(zhzhn)(zhzhn)可能停在哪种颜色上？可能停在哪种颜色上？可能(knng)停在蓝色、粉色、绿色或黄色上。第10页/共21页第十一页，共21页。（三）连一连（三）连一连 从盒子里摸出一个从盒子里摸出一个(y )(y )球，
3、结果会是球，结果会是什么？什么？一定摸到黄球。可能摸到黄球。可能摸到红球。不可能摸到红球。一定摸到蓝球。可能摸到蓝球。不可能摸到蓝球。不可能摸到黄球。这个盒子里有红、蓝两种颜色(yns)的球，所以这个盒子里全是黄色的球，所以第11页/共21页第十二页，共21页。 三名同学玩跳棋, 每人选一种颜色,指针停在谁选的颜色上谁就先走。小丽选择(xunz)了红色。你认为这样的方案公平吗？怎么样设计这个转盘才公平？四、小游戏四、小游戏第12页/共21页第十三页，共21页。 三名同学玩跳棋, 每人选一种颜色,指针停在谁选的颜色上谁就先走。小丽选择了红色(hngs)。你认为这样的方案公平吗？怎么样设计这个转盘才公平？第13页/共21页第十四页，共21页。 三名同学玩跳棋, 每人选一种颜色,指针停在谁选的颜色上谁就先走。小丽选择了红色。你认为这样的方案(fng n)公平吗？怎么样设计这个转盘才公平？第14页/共21页第十五页，共21页。第15页/共21页第十六页，共21页。第16页/共21页第十七页，共21页。第17页/共21页第十八页，共21页。第18页/共21页第十九页，共21页。第19页/共21页第二十页，共21页。第20页/共21页第二十一页，共21页。
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