初中德育处工作总结

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1、 2021年初中德育处工作总结撰写人:_日 期:_2021年初中德育处工作总结本学期,德育处按照学校以人为本、继承创新、科学发展的办学思路,继续进行精细化管理的探索。学期初,结合教育局政体科德育工作要点,制定了学期德育工作计划,针对每个人的特点进行了德育处人员分工,各司其职,团结协作,较好地完成了学校各项德育工作。1、班主任队伍和师德建设班主任是学校工作的主要力量,德育处本着说了算、定了干的原则,认真执行班级量化考核方案,把日常工作完成情况作为评价班级管理和师德的主要依据。制定了班主任工作一日常规,从每天的卫生摆放、人数检查,到每周的升旗和每天的大课间操,再隔周的班主任会,目标是班主任工作忙而

2、有序,多而不乱,和谐高效,养成习惯。本学期班主任和广大老师遵规守纪,主动工作,学校的办学思想在传达过程中基本没有偏差和损耗,学校教育工作和教学秩序呈良性发展趋势,在学期学生评教中,所有任课教师都达到_分以上。为了指导班主任班级管理工作,我们修改完善了班级事务分工表,经过第九次修订,使“人人有事做,事事有人做”活动更加细化,内容更加丰富,明确班干部的职责,明确每个事务的要求,提高同学们的班级主人翁意识,培养责任心和认真做事的习惯,也减轻了班主任老师的工作负担。_年_月_日,学校的日清周结月总学校德育工作精细化管理的实践探索,正式申报为沧州市政府认定的学校德育工作品牌。_年_月_日,_刘玉红、于素

3、君等_位老师到艺术中心学习,听取沧州师院何兰芝教授教育科研和教师专业发展的讲座。_年_月_日、_日刘迎春老师去沧州参加了市教育局_的班主任培训,聆听专家讲座,提高班主任工作水平。_年_月_日,_了全校的班主任素质大赛,进行了全程录像并上报县教育局,_班主任毕振雨表现优异,获得全县一等奖,作为全县唯一的初中班主任代表到沧州参加复赛。2、学生习惯学校初把学生习惯分三类做成展板,放在博学楼前橱窗,让广大师生时时严格要求自己,逐渐养成习惯。首先,规范学生的仪表举止。班级负责学生仪表的同学,每周进行班内统计,_交德育处,以自行解决为主,德育处解决为辅的原则,各班自查自纠情况记录在案,纳入班级考核。其次,

4、规范学生的打饭秩序。不同年级错开时间打饭,每个班级先在餐厅外边排队,有序进入食堂打饭,不同班级固定打饭窗口,打饭窗口前设置一米线,每天有两名值班人员维持秩序,德育处和班主任亲自监管打饭秩序一周,并培训各班的管理员,逐渐达到学生自我管理,遵守公共秩序的习惯。3、卫生工作德育处人员长期以来,已经打造成为一支作风优良、敬业奉献、不怕困难、任劳任怨的学校管理队伍。每天早到校,检查学校卫生区、自行车摆放、厕所、楼道楼梯、教室布置张贴,各班应到人数实到人数,然后根据实际情况马上采取措施,保证落实到位。发现问题不等不靠,想办法解决,不怕脏不怕累,亲自动手清理厕所、捡拾地上的垃圾、打扫卫生死角等已成为我们的习

5、惯。一楼打水处,又是水又是泥,还有很多垃圾袋子,我们齐心协力把污泥污水清理干净,里里外外打扫干净,又在楼梯下垒起一道砖墙,忙累了半天,裤子湿了,皮鞋泡了,但看看自己的劳动成果,想到这里不再脏乱,心里感到非常欣慰,终于解决了这个棘手的问题。冬季是感冒流行季节,也是_发腮腺炎。德育处在家校联系卡上及时做出温馨提示,不喝生水,不暴饮暴食。并联系后勤处、卫生室时时掌握各班学生生病情况,_各班喷洒来苏水、消毒液,保证学生在清洁环境中学习生活,健康成长。4、文体活动本学期进行一系列的校园文体活动大课间操是本学期的重头戏,虽没有创新设计,但在学操训练过程中,德育处、体育组、班主任的工作配合越来越和谐,经过平

6、时训练、_演练,汇操比赛、效果不错,取得_年大课间操检查优胜学校奖。今年的运动会取得了长足进步,得分_分,创历史新高,排名第三,获精神文明奖。开学典礼、新生军训、“弘扬西柏坡精神,做西柏坡精神的传人”书法征文活动、学科德育精品课程上报、班主任工作案例征集、异程接力赛、乒乓球比赛、校园文化演讲比赛、安全教育、逃生演练、元旦联欢、升旗、新团员入团宣誓、征文书法绘画比赛等。5、家校联系本学期新装校讯通电话机一部,新生和初二、初三同学办理校讯通卡的数量增长明显,为新调入的十几名老师办理校讯通登录号码,能够正常接收学校_短信,大_大提高了工作效率,使用校讯通工作获得市级奖励。成立家长学校,设立校、班两级

7、家长委员会,订阅家长学校教材,聘请专家李世杰到校讲座,家长到会率高,家校沟通效果明显。每周一期的家校联系卡,选材更精致,编排更美观,反馈更及时,学期末装订成册。6、校园文化本学期对志远楼门厅及楼梯楼道文化进行了设计_,选择内容、美化版面需要大量的时间和精力,每一条都凝结了德育处的丰富的感情,希望给学校和广大师生营造一个积极温馨的学习生活环境。成功之处1、德育处对三中有深深的感情,他们珍视三中荣誉,_三中发展,遵循教育规律,充分发挥其大熔炉的功能,把每一位成员锻造成品质优秀、作风优良、善良优雅、乐于奉献的优秀员工,以身作则,用师德引领广大教职工完成教书育人神圣职责,培养学生良好习惯,对学生终身发展奠基。2、德育处人员分工明确,各司其职,高质量地完成本职工作。更重要的是团队精神强列,配合协调,不怕苦,不怕累,不抱怨,在工作中快乐,在快乐中工作的氛围非常温馨。不足之处1、学校运动场地缺失,春季季运动会没按时召开,跑步也达不到增长成绩的目的,中考体育成绩很差。2、学校缺少一个大型的热水锅炉,食堂设施不达标,学生午饭和晚饭没稀的,导致学生上火生病。第7页共7页 范文仅供参考 感谢浏览

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