生物教研组工作计划

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1、生物教研组工作计划(20132014学年度上学期)学 校: 东港实验学校组 长: 陈 祥 华 制定时间:2013年9月1日一、教师基本情况分析: 东港实验学校初中部生物教研组共有教师6名,其中女教师3名。他们教学基本功扎实,教风严谨,责任心强,年富力强,有丰富教学经验,又能够在教学中认真学习,取长补短,积极创新,拓宽教学思路,教学工作积极性高,能互相配合,能共同做好生物组的教学和课题研究工作。二、工作思路: 全面贯彻党的教育方针,在校长室、教导处的领导下,加大教科研力度,在完成生物教学任务的前提下,积极开辟第二课堂,开展课题研究,树立新的教学观念,全面培养学生的实验能力,提高学生的能力素养。三

2、、工作任务与目标:1、 在学校的领导下,完成教学任务以及学校布置的各项工作。2、 认真研究教研课题,学习业务理论,提高教学水平。3、 积极指导学生的课外实践活动,全面提高学生的实验素养。4、 按照教导处的要求,认真组织备课、上课、听课、评课,以 积极的态度完成课堂教学评估。5、 认真完成本学期的教学认务,保证实验率双100%。6、 积极开展教学交流活动、互帮互学活动。四、工作措施1结合学校的课堂教学评估、街道的公开课、优质课评选,认真组织全组教师参加,实现优秀成果共享,提高全组教师的整体能力。2、培养骨干教师和青年教师,共同努力,推出本学科的教学能手,带动全组教师共同提高授课水平,实现全组教师

3、整体素质的提高。3、组织新老教师互相交流,相互学习,取长补短,新教师要积极向老教师学习教学经验,老教师要不断更新教育观念,跟上时代步伐。4、利用教研组活动日,组织全组教师学习新课程标准的有关规定,研究新形势下生物教学的思路、方法和指导方针,商讨提高学生能力的课堂教学模式。5、开辟第二课堂,组织丰富多彩的活动如课外兴趣小组、社会调查等实践活动的不同的形式,通过各种兴趣小组提高学生的学习兴趣。6、根据生物学科的特点和新的考试要求,培养学生的学习兴趣,提高学生学习能力和学习成绩。7、落实领导干部调研课、推门听课、及课堂教学评估活动。五、教科研课题研究计划:1、题 目:如何做好生物实验2、研究人员:生

4、物教研组全体教师3、研究范围:生物学学生实验和演示实验。 探究实验4、研究目的:通过各种实验教学,培养学生的动手操作能力和观察能力。在教学过程中充分发挥学生的主动性、积极性、创造性,培养学习和思想都合格的新型人才。学生的开创精神和实践能力,让学生能自觉有效地学习。5、研究对象: 实验教学的方法。探究实验的最佳教学方法。6、研究步骤与措施: 组织学习材料、文件,积累理论经验。 理论学习和教学实践相结合。 鼓励学生多做家庭小实验。 有计划、分专题地开展教研活动。 组织公开课,交流工作经验,解决教学中的问题。7、研究时间:2013、92014、18、完成时间:2014、2六、主要工作安排周次起讫时间

5、活动内容备 注19.2-9.6制订计划,通研教材29.99.13研究实验思路39.169.20第一次课堂教学评估49.239.27第一次课堂教学评估59.3010.4第一次业务检查610.710.11放假710.1410.18优质课(公开课)展评810.2110.25作业检查910.2811.1 期中工作总结1011.41111.8教研课题研究阶段小结1111.1111.15期中考试,分析评价1211.1811.22教师座谈会1311.2511.29业务理论学习1412.2-12.12.6教研课题研究1512.912.13第二次课堂教学评估1612.1612.20第二次课堂教学评估1712.2312.27评选优质教案1812.301.3复习,迎接考试 总结课题191.6-1.10复习,迎接考试 总结课题201.131.17复习,迎接考试 总结课题

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