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1、师德考核评价制度一、热爱教育是师德的灵魂。1、对利用教师职业谋取私利，诸如乱收费、乱办班、乱补课、乱发资料者，在晋升职称、评优评先中实行一票否决制度；2、教师不得有违反法律法规、党和国家方针政策及危害青少年身心健康、有损教师形象声誉的言行，不得参与赌博、封建迷信和色情活动，不得将学生带入寝室内进行作业辅导、补课、谈话、开会 , 以及娱乐活动等。3、教师不得在参与各类考试中徇私舞弊；不得在申请认定教师资格、申报专业技术职务、评选优秀教师、特级教师、晋级等活动中弄虚作假。一经发现上述行为，情节较轻者批评教育，重者实行师德一票否决。4、教师不得敷衍塞责，无教案上课；不得随意停课；不得让学生家长批改家
2、庭作业或学生代改作业。一经发现上述行为， 按比例实行师德量化扣分。二热爱学生是师德的基本要求。(一) 关心、爱护、教育好每一位学生。1、 以父母、兄弟、朋友之情, 尊重每一位学生的人格。2、不管学生的家庭、社会背景、经济条件, 以及学生本人的品行、学业、智力、身体、性格如何, 对每一位学生都应倾注爱心, 一视同仁。3、关心每一位学生的思想、道德、行为、心理、智力、能力、身体的全面发展 , 提高每一位学生的基本素质。4、 坚持正面教育 , 不偏爱学生 , 不歧视学生 , 不简单粗暴对待学生 , 不讽刺、不挖苦、 不侮辱学生 , 严禁体罚和变相体罚学生 ( 如罚跪、罚自己打自己、罚抄写作业、拉出教
3、室外等 )。5、认真听取学生、家长意见, 建立民主、平等、和谐的师生关系。(二) 主动关爱学生、矫正不良行为。1、任何活动与节假日前都要对学生进行安全教育, 并对活动中可能出现的事故采取必要的防范措施。2、防止发生火灾、水灾 , 以及触电、溺水等灾害事故, 不得组织学生在第一线抗灾救险, 要采取紧急措施 , 保护每一位学生的人身安全, 并及时报告有关单位和部门。3、及时制止有害于学生的行为或者其他侵犯学生合法权益的行为。4、学生处在险情或者急重病之中 , 以及处于可能发生严重后果的事故时 , 现场教师应主动迅速采取措施 , 救护学生 , 排除险情 , 制止事故的发生 , 实行首视责任制。5、发
4、现学生违反中学生行为规范和学校有关规章制度的行为, 都应主动教育处理。无法处理的应及时报告学校有关处（室） 。三、热爱学校是每一位教师的义务。(一) 关心学校 , 提出学校改进工作的建议。1、自觉宣传、维护学校的形象 , 对外不散布有损于学校声誉的言论 , 不做有损于学校利益的事, 努力为学校增添荣誉。2、关心学校 , 向学校提出改进工作的建议, 推进学校向前发展。3、积极参加学校组织的各项活动。(二) 按时上班 , 工作到位。1、按工作作息时间表和有关要求上班，认真执行劳动纪律管理制度和安全工作制度 。2、认真履行岗位职责 , 工作主动负责 , 讲求实效 , 提高工作质量 ,完成学校和年级组
5、、教研组下达的各项任务。3、工作时间不在办公室或走廊上高声谈笑 , 非工作原因不随意离开办公室串门或做私事。上班时间不带小孩 , 也不带小孩在工作场所和教学区校园内自由玩耍。严禁在办公室打扑克、麻将、下棋以及网络游戏。4、值日、值周教师应按时到位, 认真履行工作职责 ,保障学生安全。5、每周一举行的升旗仪式, 以及学校召开的会议，所有教师都必须参加，遵守会议纪律。四为人师表是师德的核心1、文明用餐。不浪费饭菜；在校内外喝酒时不酗酒、不划拳。2、讲究卫生 , 不随地吐痰、不乱扔果皮、纸屑等。3、维护教师形象。衣着整洁端庄，与教师职业相称；上班期间，在校园内不穿拖鞋 , 在非体育运动状态下不得穿背心；女教师可化淡妆。4、同事之间有意见 , 不吵不骂 , 不背后议论 , 不搬弄是非 , 通过正常途径交谈解决。不讲不利于团结的话, 不做不利于团结的事。5、不准以任何方式向家长索取钱财物品。学校政教处、教务处每期未根据其考核细则，逐一做出考评，并把考评结果交行政办公室留存。
师德师风考评制度教学提纲
