西师大版二年级语文下册看图写话专项攻坚习题含答案

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1、西师大版二年级语文下册看图写话专项攻坚习题含答案班级:_ 姓名:_一、 看图写话。仔细看图,图上的小兔子刚开始在森林里玩,突然发生了什么事?小兔子想了什么好办法?最后怎么样了?请用几句话写一写。_二、 看图写话。仔细观察下面的图画,看看图上有哪些人,他们在干什么,用一段通顺的话把画面的内容写下来。_三、 看图写话。提示:图上画了哪些动物?它们在什么地方?它们送了什么东西?说了什么?_四、 看图写话。提示:图上画的是谁和谁?发生了什么事情?各自的表情是怎样的?_五、 看图写话,没学过的字可以用拼音代替。小朋友们,请仔细观察这幅图片,在这幅图片中发生了什么事情呢?事情发生的时间和地点分别是什么?小

2、男孩儿挺开心的,可能是因为什么呢?我们看看小女孩儿的表情,尤其是她的眉毛,怎么样,她开心吗?小男孩儿和小女孩儿之间会发生什么事情呢?_六、 写话展示台。仔细看右图,展开丰富的想象,把你看到的和想到的写下来。要把句子写通顺,并正确使用标点符号哟!_七、 看图写话。假如二十年后,你成为了一名宇航员,你可以乘坐飞船遨(o)游太空。你想飞到哪里去?去那里干什么?还想解开哪些谜题?请接着往下写。二十年后,我成为了一名宇航员。_八、 看图写话。提示:仔细观察上图中的两个小朋友,他们在干什么?他们会说些什么?特别注意那个戴帽子的小男孩儿,他的帽子最后到哪儿去了呢?好词推荐:爬树 掏鸟窝 劝说 惭愧(cn k

3、u) 爱护_九、 看图写话(我手写我心)。提示:图中是什么时候?有谁在什么地方干什么?他们的心情怎样?你能用上“有的有的还有的”说几句话吗?试试看!_十、 看图写话。仔细看图,看一看,图上有什么人?他们在干什么?试着写几句通顺的话吧!。_十一、 我会看图写话。要求:认真看图,看看画的是哪里,图上都有谁,他们在干什么。展开想象,写一段话。_十二、 看图写话。(想一想)小虫子、蚂蚁和蝴蝶用鸡蛋壳做了哪些事情?它们有什么有趣的经历?(用一用)早上 过了一会儿 到了下午 天黑了跷跷板 热气球 行走的房子 摇篮_十三、 看图写话,没学过的字可以用拼音代替。提示:仔细看图,下雨了,小青蛙在干什么?它遇见了

4、谁?接下来会发生什么呢?快把你想到的写下来吧。_十四、 看图写话。图上画的都有谁?图中的小男孩看见了什么?他又是怎么做的?我们应该学习他的什么精神呢?请你用几句话写一写。_答案1、一个阳光明媚的上午,猴子、小熊、大象、小鸟和小鸭子一起结伴去游玩。突然,小鸭子一不小心,掉进了一个很深的洞里。这可把她急坏了。她一边扑闪着翅膀用力地向上跳,一边大声地喊:“救命啊!救命啊!谁来救救我啊!”小动物们听到了,连忙赶了过来。猴子一溜烟地爬上树,折下一根最长的树枝,伸进洞里,对小鸭子说:“你快抓住树枝,我把你拉上来!”可是不管怎么跳,小鸭都抓不到树枝。这时,大象站了出来,说:“让我来试试看吧!”说着,把自己的

5、长鼻子伸进了洞里,对小鸭子大喊:“小鸭子,你快抓住我的鼻子,把你拉上来!“小鸭子伸出爪子,使劲地抓,可洞太深了,根本就抓不着。小鸭又着急又难过地说:“这可怎么办呀?这可怎么办呀!我上不去了!”小鸟安慰她说:“你别着急,既然洞太深,你够不着,那我们就飞进洞里,把你带出来吧!”说完,小鸟就飞进洞里,让小鸭抓住她的脚,但是小鸭太重了,两只小鸟怎么也飞不起来。正当大家都灰心时,小熊突然灵机一动,拿起水桶,跑到小河边,舀起一桶水,提了回来,倒在洞里,一次又一次,洞里的水终于满了,小鸭慢慢地浮了起来,看着累得气喘吁吁的小熊和其它小动物们,感激地说:“谢谢大家!小熊你想的方法真好!”其它小动物们也纷纷夸奖小

6、熊,小熊笑着说:“不用谢,我们是好朋友嘛!好朋友就应该互帮互助呀!”2、范文:快乐的星期天星期天,小红起床看见奶奶在一旁择菜。心想:奶奶这么大年龄了,还在做家务,我是不是也该做点什么事呢?突然,小红眼前一亮,前几天,妈妈不是说要帮我洗玩具嘛!不如今天我自己来洗呢?说干就干,小红把所有的娃娃都抱到一个大盆里,然后把水放满,然后再给这些玩具抹上肥皂,接着拿起搓澡巾使劲搓,最后用清水帮玩具冲洗干净。还把洗完的玩具放进了脱水机里,邦它们把身上的水甩干。这时,妈妈也从外面回来了!和奶奶都夸小红是个能干的孩子!小红心里甜滋滋的。3、范文:一天,小羊生病了。她住进了医院,躺在病床上。小兔、小猴、小熊商量着去

7、看望小羊。小兔买了一束鲜花,小猴买了一些桃子,小熊买了一瓶牛奶,它们一起来到了小羊的床前。小羊非常感动,连声说着:“谢谢你们来看望我。”小熊、小兔、小猴高兴地笑了,它们高兴地回到了家中。4、示例:上课铃响了,老师抱着一摞作业走进教室,她表情很严肃。这是小明背着书包火急火燎的跑进来,他连忙对老师说:“对不起,老师我迟到了!”老师说向他要作业,他捂着脑袋说自己没写,老师生气的问道:“为什么没写作业?”。小明说:“我昨天发高烧了,所以没做,我下课时间补好再交上去可以吗?”老师听了理由,愉快的答应了,还告诉小明要多注意身体。5、示例:小红和小明是前后桌同学,一天下课,小明高兴地对小红说:“学校旁新开了

8、一家游乐园,周末我们几个小朋友计划去那里玩,你要一起去吗?”小红听了很难过,因为她的妈妈给她报了很多的补习班,周末要去上课。她皱着眉头,伤心地对小明说:“我去不了,我还要去很多课外班,真的很羡慕你们啊!”小明听了以后也表示很同情她。6、一只小白兔想要过河,到对岸去采蘑菇。可是看到河水,它犯了愁,怎样才能过去呢? 大象伯伯在河边喝水,小白兔跑过去,有礼貌地说:“大象伯伯,您能帮我渡河吗?” 大象伯伯说:“可以啊! ”于是,大象伯伯用它的长鼻子,把小白兔卷到自己背上,送小白兔过了河。7、例文:最近,我们中国有两位太空人乘坐“神舟六号”升上了太空,身为中国人的我,为此感到自豪以外,还盼望自己也能成为

9、一名宇航员。我梦想自己成为一名宇航员,坐着“神舟十八号”登陆在月球.我身穿着的是“嫦娥式”的太空衣,由于没有重力,我便开动套在指头上的引擎,冲上月球,感觉就像“嫦娥奔月”一样。身处在茫茫的银河系中,群星在我的身旁闪闪发光,我的心情格外兴奋,说:“首先当然去看望我们人类的母亲地球!”我来到了地球面前,我不禁感慨道:“我脚踏着的这块土地,是那么美丽的呀!如果同胞们早看见了这样美丽壮观的地球,还会忍心破坏这个地球吗?”地球母亲转过头来,看着我微笑了,慈祥地说:“你就是人类中的第一位女宇航员吗?真棒!看,你的家人和全中国的女同胞都外为您感到特别骄傲。还有,请你向人类传达一个口信,经过你们美化我,我的自

10、然环境得到了改善呢!”“是!母亲,人类的母亲。”我郑重回答。后来,我“走”出了太阳系,到了银河系的其它星系参观、游览。一路上,我都看见了许多外型奇特的外星人,他们热情地招呼了我。虽然不懂得大家说的是什么语言,但彼此的心却是连在一起。他们带领我“走访”了各个星球,让我观赏到许多美丽的星球,还进行了充满神秘的游历啊!我真渴望这美好的一切能变成事实,人类的科学技术能提升到高一个层次,不断向神秘的宇宙发展和开拓!而我的梦想也能够实现。8、小明正在爬树,准备去掏鸟窝,这时被小红看见了。红红马上阻止他这样做,并讲明了要爱护小鸟。这时候,红红也爬上了树,小明很纳闷。原来,小红把自己的帽子放在了树枝上,让小鸟

11、做窝。明明感到很惭愧!9、雪后,到处都是白茫茫的,就像给大地换上了白色的衣裳。小明和小红一起到小区里玩。天很冷,他们都穿得暖暖和和的,还戴了围巾和手套。他俩各自滚好了一大一小两个雪球,然后堆在一起。小明捡了几颗石子用来当作眼睛和纽扣。小红看到了,叫了起来:“现在雪人有模有样了!”小明说:“还不够呢!”只见小明扛着扫把,说:“这个可以当它的胳膊。”小红说:“这真是个好办法。我还有一个办法,就是用一根胡萝卜来当雪人的鼻子。”话音未落,她就跑回家拿了一根胡萝卜,然后再飞奔回来,把胡萝卜插在雪人的脸上。小明看着刚做好的雪人,一边高兴地拍着手,一边哈哈大笑。小红说:“让我们的爸爸妈妈也来看一看吧!”10

12、、范文:植树节到了,我和好朋友小明、小花一起去树林里植树。小明扶着树,我在挖土。小花干什么呢?原来她是去提水呀!我们种了一棵又一棵的树。一只小鸟说:“哇!这些树可真高啊,树叶可真绿呀!”另一只小鸟说:“我们能在这儿安家吗?”我们说:“可以呀!”“啊,那就太好了!”说完小鸟就飞到树上做鸟巢了。小明说:“今天可是累了一天呀!”说完大家都笑了。“哈哈哈”开心的笑声回荡在树林里。11、范文:小猴、小猪、小熊和小兔一起在小河边玩,它们看到河对岸有许多美丽的野花,就很想过河去。这时小猴找到了一根木头,就骑着木头过河了,不一会儿,小猪和小熊也各自找到了一根木头,小兔没有找到木头,就站在河边哭了起来,小猪看见

13、了连忙走到小兔身边,说:“兔弟弟,别哭,别哭,我们一起过河吧。”于是,小熊、小猪和小兔一起骑着木头高高兴兴地过河去了。12、范文:早上,小虫子,蚂蚁和蝴蝶用鸡蛋壳做了一个跷跷板,过了一会儿,他们又把鸡蛋壳做成了热气球,到了下午他们又把鸡蛋壳做成了行走的房子,天黑了,他们又把鸡蛋壳做成了摇篮。13、范文:下雨了,青蛙躲在荷叶下面。过了会儿,乌龟来了,他说:“请问,我可以和你一起打伞吗?”青蛙说:“可以。”接着又来了一只小鸭和一只蜜蜂。他们都问青蛙:“我可以一起打伞吗?”青蛙说:“当然可以。”他们一起打着伞高高兴兴地回家了。从此以后,他们成了好朋友。14、示例:小男孩儿看到妈妈在辛苦的洗衣服,小男孩儿就拽着妈妈起来要替妈妈洗衣服,让妈妈去休息一会儿,小男孩儿就开始了帮妈妈洗衣服,不一会就把衣服洗完了,虽然累出了一头汗,但是小男孩儿很高兴,妈妈过来看到晾晒好的衣服,直夸小男孩儿长大了、懂事了。我们应该向他学习孝顺父母,帮父母做家务的精神,多帮家长做一些力所能及的事情。13 / 13

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