《二年级冀教版语文下学期看图写话专项精选练习》由会员分享，可在线阅读，更多相关《二年级冀教版语文下学期看图写话专项精选练习（11页珍藏版）》请在装配图网上搜索。
1、二年级冀教版语文下学期看图写话专项精选练习班级：_ 姓名：_一、 快乐写话发挥想象编故事。（提示：小朋友做了什么事？老奶奶最后为什么露出了笑脸？）_二、 看图写话。提示：仔细观察下面四幅图，说说发生了什么事，你认为他们做得对吗？写一段话。_三、 看图写话。提示：图上画的是谁和谁？发生了什么事情？各自的表情是怎样的？_四、 写话展示。仔细观察图片，想一想发生了怎样的故事，用几句话写一写。_五、 看图写话。要求：请仔细观察下面的四幅图，看看图中有哪些人，他们在什么地方，干了些什么。把你看到的、想到的结合起来，编一个小故事。_六、 看图写话，没学过的字可以用拼音代替。看图。想一想小虫子，蚂蚁和蝴蝶用
2、鸡蛋壳做了哪些事情？他们有什么有趣的经历，把它们这一天的经历写下来吧。写的时候可以用上下面的词语。早上 过了一会儿 到了下午 天黑了_七、 看图写话，没学过的字可以用拼音代替。请你仔细观察下面的四幅图片，都有哪些动物？他们在干什么？发挥你的想象，编一个有趣的故事吧！（书写要工整，不会写的字可以用拼音代替。） _八、 我会看图写话。图上都有谁，在干什么？请想一想，写下来。_九、 看图写话。图中的是小猫和小熊，请你以粗心的小猫为题，把你看到的、想到的写下来，说说你明白了什么道理。_十、 快乐写话。图上都有谁？他们分别在干什么？他们会说些什么。好词推荐：西瓜 辛苦 懂事 夸奖_十一、 写话与表达。小
3、猴子在什么地方游玩？他做了一件什么事？当时他的心里是怎么想的？山羊叔叔说了什么？小猴子听了，会怎么做？又会怎么想？请你发挥想象写一写。（词语提示）碧空如洗景色优美开心亭子刻下洋洋得意严肃乱涂乱画不好意思_十二、 看图写话。看下图，把第一和第三幅图看懂后，再想想第二幅图的内容，再把这些图画的内容连起来，写一写这个故事。（不会写的字用拼音代替）_十三、 看图写话仔细观察图画，图上有谁，他们在干什么？他们会说些什么？请你展开想象，用一段话写下来。（提示：注意把语句写通顺，句末加上标点符号。不会写的字用拼音代替。）_十四、 我会作文。仔细观察图画，图上画了谁？想一想，小猫该把伞借给谁呢？你来写一写吧。
4、_答案1、范文：周末，小乐和小东在小区里的过道上玩着遥控小汽车，小东操控着小汽车。小汽车像冲锋的士兵一样马力十足，前进的速度极快，小乐在一旁高兴地拍手，欢笑着。一不小心把王奶奶刚买回来的菜打翻在地上，王奶奶的腰也受伤了。他们一边说：“对不起，王奶奶。”一边收拾起地上的菜，把它们重新放回篮子里。可是王奶奶受伤了，小乐说：“有了，可以让小东用遥控汽车把菜篮子运回去呀！”王奶奶听后脸上露出了笑容说：“这个办法好。”2、两位同学看到了一只小鸟从树上落下来然后把小鸟送回家，他们做的对，爱护动物，人人有责。3、示例：上课铃响了，老师抱着一摞作业走进教室，她表情很严肃。这是小明背着书包火急火燎的跑进来，他连
5、忙对老师说：“对不起，老师我迟到了！”老师说向他要作业，他捂着脑袋说自己没写，老师生气的问道：“为什么没写作业？”。小明说：“我昨天发高烧了，所以没做，我下课时间补好再交上去可以吗？”老师听了理由，愉快的答应了，还告诉小明要多注意身体。4、例文：一日，阳光灿烂，一只小妈蚁在草丛中发现一根长长的骨头，他想把这根骨头搬回家，怎么办呢?他请来了伙伴们，人多力量大，伙伴们齐心协力把这根长骨头运回了家。5、示例：放学了，小明大口大口地吃着香蕉。不久，香蕉就被他吃完了，他把香蕉随手丢在了地上。这时，他发现一位环卫老爷爷正在满是垃圾的大街上扫垃圾。老爷爷累得满头大汗，却没有叫过一声苦。小明红了脸，想：做环卫
6、工人真不容易，要是我再把垃圾扔到地上，环卫老爷爷不就更累了吗？想完，他急忙跑回去，把香蕉皮捡起来，扔进垃圾桶里，高高兴兴地回家了。6、示例：一天早上，小虫、蚂蚁和蝴蝶找到了一个蛋壳。他们一起用蛋壳做了一个跷跷板。过了一会儿，玩腻了，他们又做了个热气球。到了下午，下雨了，他们又用蛋壳挡雨。雨停了，月亮出来了。他们又做成了个小推车推回了家。7、例文：小鸭子得救了小鸭子高高兴兴地走出家门，准备到小河里捉鱼吃。刚走到河边，一不小心掉进了坑里，它爬呀爬，怎么也爬不上来，急得连忙喊：“救命啊！救命啊！”一只小猴路过，连忙拿来竹竿，可是竹竿太滑，小鸭子怎么也抓不住。小熊提来几水桶水倒进坑里，可是坑太深，它往
7、返了很多次，却不见小鸭浮上来。大象闻声赶来，把长鼻伸进坑里，可是还是够不着，于是大家齐心协力，往坑里不断加水，水位越升越高，小鸭子终于浮上来了，得救了。上岸后的小鸭连忙对小伙伴们说：“谢谢你们！”8、春天到了，天空蓝蓝的，漂浮着几朵白云，树林和草地一片葱绿。鸟儿在空中自由地飞翔，小白兔在草地上快乐地吃草，鸽子停留在地上悠闲散步。小红、小明和小刘一起来到树林边的空地上植树。小明培土，小刘植树，小红浇水，不一会儿，三人就种好了一排。看着亲手种起来的树苗，小红、小明和小刘想到树木是能够保护环境的，心里高兴极了！9、范文：粗心的小猫吃过午饭，小猫在厨房里洗碗。小熊闲着没事，就来找小猫：“小猫，我们一起
8、去踢球吧！”小猫爽快地答应了。它急急忙忙地洗好碗，关上家门，就和小熊一起直奔球场。在空旷的草坪上，小猫和小熊摆开阵势，奔来跑去，你攻我守，踢得满头大汗。小小的足球给它俩带来了无限的乐趣。不知不觉，太阳下山了，小熊和小猫也觉得有些累了，就歇了脚，互相约定明天再一起玩，然后就各自回家了。小猫刚走到家的附近，就发现家门口有一条小河，河水哗哗地流淌着。它奇怪地想，这是哪儿来的小河呢?难道是我们家发大水了吗?小猫赶紧跑到厨房一看，“呀，大事不妙，原来是中午洗碗忘记关水龙头了！小猫一个箭步上去，拧紧了水龙头。看着一地的水，小猫非常后悔：都怪我太粗心了，浪费了这么多水！以后，做事情可一定要细心呀！10、晚上
9、，爸爸、妈妈在看电视。明明感觉爸妈辛苦了一天，便去厨房吧西瓜切开并递给爸爸妈妈吃。爸爸、妈妈夸奖明明懂事了！11、示例：一天，天气晴朗，碧空如洗。小猴子来到公园里玩耍。公园里景色优美，小猴子十分开心。于是，在亭子里刻下了自己的名字。这时，山羊爷爷看到了，严肃地批评了小猴子，并告诉小猴子不能随意乱涂乱画。小猴子不好意思地低下了头。12、示例：一天，兔妈妈叫小兔到地里去运南瓜，南瓜好大，小兔为难了。南瓜怎么运回家呢？它想来想去终于想出了好办法。“小兔把南瓜当作轮胎。”小兔到家了。兔妈妈问小兔你怎么运回来的？小兔说我把南瓜滚回来的。兔妈妈说：“你真是个聪明的好孩子。”13、有一天，小东和小明去公园玩，小明正开心地给小东拍照。突然，小东像看见什么似的跑开了，原来小红在旁边摔倒了，小东赶紧跑去扶她起来，正在这时小明拍下了这张“最美的照片”。14、一天，青蛙、乌龟、鸭子和大公鸡准备到好朋友小山羊的家里去做客。忽然，天上一片乌云飘了过来，马上就下起了倾盆大雨。小动物们只能冒雨走着。小动物们经过小花猫的家时，小花猫正好看见它们冒雨走过，连忙进屋拿了一把雨伞。可是，这把雨伞该给谁呢？小花猫心里想：青蛙、乌龟、鸭子一定不怕雨，因为它们生活在水里。所以这把雨伞应该给大公鸡。于是，小花猫赶紧把雨伞给了大公鸡，大公鸡很感动。就这样，小动物们顺利地到达了小山羊的家。11 / 11
二年级冀教版语文下学期看图写话专项精选练习
