三级教育管理制度

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1、精品文档安全环保教育系列制度之一入厂“三级教育”管理制度为规范公司新入职员工、因公因私休假复工人员的职业健康安全与环境保护教育工作，提高员工安全与环境素质，防止伤亡事故，减少职业危害和环境影响，制定本制度。一、 入厂三级教育（一）入厂三级教育是指对新入厂人员、实习代培人员或其他人员所进行的三级安技环保教育培训。（二） 三级教育按集团各职能人员的三级为：人力资源部、制造管理部、各部门（事业部）。各子公司的三级为：子公司、事业部、班组。各项目部的三级为：事业部（可委托项目经理）、业务主管、班组。（三）第一级安技环保教育培训内容主要是：（ 1）国家安全生产与环境保护方针及要求；（ 2）员工安全生产权

2、益及义务；（ 3）安全意识及员工责任；（ 4）本公司的安技环保规章制度；（ 5）安全生产与环境保护基本知识；（ 6）劳动纪律；（ 7）本公司存在的危险因素、防范措施及事故应急措施；（ 8）事故规律与预防及有关事故案例等。（四）第二级安技环保教育培训内容主要是：可编辑精品文档（ 1）介绍本部门概况（如部门的生产方式及工艺流程；部门人员结构，部门危险区域、要害部位、有毒有害岗位及设备的分布情况和存在的环境因素和危险源；三级安技环保网络及活动情况）；（ 2）根据部门和各工种的特点介绍作业场所和工作岗位存在的危险因素、防范措施及事故应急措施；（ 3）部门规章制度、适用的职业健康安全与环境管理体系程序文

3、件及法律法规和劳动保护用品穿戴要求及注意事项；（ 4）部门安全生产具体做法和要求及常见事故和对典型事故案例的剖析；（ 5）介绍部门防火知识，部门易燃易爆品的情况，防火的要害部位及防火的特殊需要，消防用品放置地点，灭火器的性能、使用方法，遇到火险如何处理等。（五）第三级级安技环保教育培训内容主要是：(1) 本班组的概况和工作范围，本班组的生产特点、作业环境、危险区域、设备状况、消防设施等（重点介绍本班内各岗位存在的危险源、环境因素和防范措施，交待本班组容易出事故的部位和典型事故案例的剖析、各种事故的处理、紧急救护知识）；(2) 讲解本岗位、本工种的安全操作规程和岗位责任（重点讲思想上应时刻重视安

4、全生产，自觉遵守安全操作规程，不违章作业；介绍各种安全活动以及作业环境的安全检查和交接班制度；告诉新员工出了事故或发现了事故隐患，应及时报告领导，采取措施）；可编辑精品文档(3) 员工安全守则；通用和相关安全规程及本岗位适用的有关安全生产与环境保护法律、法规及其他要求；(4) 生产设备、安全装置、劳动防护用品（用具）的性能及正确使用方法和 5S活动的要求；(5) 实行安全操作示范（组织重视安全、技术熟练、富有经验的员工进行安全操作示范，边示范、边讲解，重点讲安全操作要领，说明怎样操作是危险的，怎样操作是安全的，不遵守操作规程将会造成的严重后果）。(6) 公司及本单位的安环工作动态。（六）新入厂

5、人员必须 100%进行三级安技环保教育，教育后要进行考试，成绩不及格者要重新教育，直至合格，并填写三级安全教育卡。新入厂人员安技环保教育培训时间不得少于24学时。危险性较大的工种和岗位，教育培训时间不得少于48学时。（七）第一、二级教育教育时间一般为 8h。第三级安技环保教育主要由部门或班组长、班组安全员担当。安全操作法和生产技能教育可由安全员或师傅传授，授课时间为 8h。二、复工教育(1) 复工教育的对象包括因工伤痊愈后的人员及各种休假超过三个月以上的人员。(2) 工伤后的复工安全教育：主要进行安全意识教育，岗位安全操作技能教育及已发生的事故预防措施和安全对策教育等，引导其端正思想认识，正确

6、吸取教训，提高操作技能，克服操作上的失误，增强预防事故的信心。可编辑精品文档(3) 休假后复工安全教育：要针对休假的类别（节、婚、丧或产、病假等），进行复工“收心”教育，即针对不同的心理特点，结合复工者的具体情况消除其思想上的余波，有的放矢地进行教育，如重温本工种安全操作规程，熟悉机器设备的性能，进行实际操作练习等。(4) 对于因工伤和休假等超过三个月的复工安全教育，应由各级分别进行。经过培训和三级教育后，方允许其上岗操作。对休假不足三个月的复工者，一般由部门或班组安全员对其进行复工教育。三、考核(1) 人力资源部是新员工入职的业务归口管理部门，三级教育担当部门要严格履行程序，严把安全教育入职

7、关。(2) 未履行三级安全教育的人员到岗，发生工伤事故的，由人力资源部按照三级教育责任进行考核和落实。(3) 履行三级安全教育的人员到岗，发生工伤事故的，由制造管理部按照公司安全管理制度落实考核。本制度由制造管理部编制，由制造管理部负责解释。可编辑精品文档三级安全教育登记卡编号：姓名年龄性别岗位级别文化程度入厂由何分配日期处来部门一级教育一级教育人：月受教日育人二级教育二级教育人：月受教日育人三级教育三级教育人：月受教日育人传递流程：第一级 (填写 )第二级 (教育签字 )第三级 (教育签字 )单位安全员(存档 )厂级教育部门教育班组教育1.劳动保护意义和任务；1.部门生产特点危险要害部1. 区域生产特点、作业环2.安全守则位及设备分布情况；境、危险区域、设备状况和3.常见事故剖析2.安全技术基础知识消防设施。4.工伤事故处理3.部门安全生产组织和制度2. 工作安全操作规程和岗位责任。5. 希望和要求3. 正确使用劳防用品和文明生产要求。4. 实际安全操作示范。其它：可编辑