教育实践活动个人整改方案4

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1、党的群众路线教育实践活动个人整改方案在这次党的群众路线教育实践活动中,我认真学习了有关文件和材料。现结合自己的工作职责,在自我对照检查的基础上,为接受党员群众的评判和监督,切实解决“四风”等方面所存在突出问题,确保达到修正错误纠正缺点目的,特制定个人整改措施,请大家监督落实。一、杜绝形式主义方面存在问题的整改措施(一)学风文风方面存在问题的整改措施。1、存在问题:学风不够端正,学用时有脱节;有时写材料重形式弱实效;时有“学而不习”现象,文件资料看一遍了事,对与己无关的资料看个标题就签字。2、整改措施:学风文风是一个党风问题。文风关系学风、作风和党风,这不仅是一个方法论的问题,更是一个世界观和党

2、性修养的问题。坚持学用结合,学以致用,带着问题学,学以解决实际问题,经典著作反复学,坚持做读书笔记和写学习心得体会。3、整改时限:长期。(二)抵制外界形式主义现象的整改措施。1、存在问题:自己不仅存在形式主义现象,对其抵制也不严、甚至有随波逐流的现象。2、整改措施:从严要求自己,坚决杜绝形式主义。无私才能无畏,对与自己工作有联系的形式主义的东西自己也要坚决抵制,做到不随波逐流、不跟风赶浪。3、整改时限:近期。(三)切实解决“三不够”存在问题的整改措施。1、存在问题:近年,存在解决实际问题不够多、督促检查不够严、贯彻落实不够好现象,如对贫困村互助资金、中央专项彩票公益金扶贫项目就调研指导不够;对

3、职工从思想、工作、生活上关心帮助、排忧解难做得也不够。2、整改措施:严格实行一级管一级制度,充分发挥中心分管领导和各处的职责作用。把分级负责与重点督查相结合,形成纵横结合的管理体制。切实做到工作有部署、有检查、有落实。3、整改时限:近期。二、杜绝官僚主义方面存在问题的整改措施。(一)切实解决“闭门造车”现象的整改措施。1、存在问题:有时代拟上级领导讲话或文稿或文件或材料,“为了创新而创新”“为有高度而高度”,便产生了脱离群众、脱离实际现象。特别是代拟领导讲话、文件等,多是坐在高楼里“闭门造车”,有的东西离实际相去甚远。2、整改措施:一年到基层调研不少于60天,写调研报告不少于5篇。认真学习上级

4、文件、讲话精神,吃透上情;认真研究扶贫规律性的东西,吃透内情;多学习、了解横向部门情况,吃透外情。力尽所能,做好文字材料等方面的传帮带,与年轻同志互学互进。3、整改时限:近期。(二)切实解决职工实际困难方面存在问题的整改措施。1、存在问题:任原扶贫办综合处长时,急功近利的、文字上的、会场中的事做得多,深入基层的做得少;任中心主任时,也是急功近利的做得多,谋划长远的做得少。对中心职工普遍关心的生存发展问题、住房问题、福利待遇问题,思考不够、办法不多、解决不力。2、整改措施:“肯取势者可为人先,能谋势者必有所成,会用势者可得天下”,加强对扶贫外资工作的长远思考谋划。按程序加快中心住房政策性补贴工作

5、进度,争取局党组关心在事业单位改革中把中心列入行政单位,按照现行政策兑现职工福利。3、整改时限:近中期。(三)切实解决严于律己不够和骄傲自满情绪问题的整改措施。1、存在问题:“严于律己,宽以待人”做得不够好,有骄傲自满情绪。2、整改措施:加强党性锻炼修养,从严要求自己,包容别人;牢记“虚心使人进步,骄傲使人落后”的哲理,用别人长处比自己短处,虚心接受他人批评意见,下决心夹着尾巴做人,特别是对他人批评做到:有则改之,无则加勉。3、整改时限:近中期。三、杜绝在享乐主义方面存在问题的整改措施(一)切实解决安于现状,缺乏较强忧患意识和创新精神问题的整改措施。1、存在问题:有时安于现状,缺乏较强的忧患意

6、识和创新精神,思想上存在“求稳多、求进少”倾向,缺乏极为强烈的事业心、责任感;有时存在“干累了,歇口气”的想法,不思进取、缺少底线思维。2、整改措施:切实坚持党的思想路线,增强政治意识、大局意识、责任意识,坚持底线思维,积极投入全面深化改革的伟大实践,力争做到“我们必须增强忧患意识,做到居安思危,懂就是懂,不懂就是不懂;懂了的就努力创造条件去做,不懂的就要抓紧学习研究弄懂,来不得半点含糊。”3、整改时限:近中期。(二)切实解决“踏石留印、抓铁有痕”劲头不足问题的整改措施。1、存在问题:有时也缺乏“踏石留印、抓铁有痕”的劲头,亲历亲为少了,有时还当起了“二传手”甚至“甩手掌柜”,还美其名曰“分级

7、负责,责任到人”。2、整改措施:强化“甘当扶贫人,终事扶贫业”的个人理想信念,坚持领导干部表率作用,一级做给一级看,一级带着一级干,要别人做的自己先做,要求别人不做的自己首先不做。决不做“二传手”、“甩手掌柜”,坚持做到“踏石留印、抓铁有痕”。3、整改时限:近中期。四、杜绝在奢靡之风方面存在问题的整改措施(一)切实解决艰苦奋斗精神有所弱化,勤俭节约意识不够强烈问题的整改措施。1、存在问题:有时到了真正的贫困村见到百废待兴、百业待举,极为难受;走进真正的贫困户目睹一贫如洗、家徒四壁,心酸难止。但是,回到县城面对接待,对摆上桌的美酒佳肴,还是安然接受。艰苦奋斗精神有所弱化,勤俭节约意识不够强烈,对

8、扶贫对象疾苦、诉求重视、回应不够。2、整改措施:坚决落实党政机关厉行节约反对浪费条例,牢固树立“艰苦奋斗,玉汝于成”的观念,牢记“成由勤俭败于奢”史训。用心想事、用心谋事、用心做事,把扶贫外资工作做实做好,善始善终、善做善成,取得实实在在的成效和变化。3、整改时限:近期。(二)切实解决倾听扶贫对象诉求少等存在问题的整改措施。1、存在问题:到基层听当地干部的多听扶贫对象的少。有公款超规格接待的现象。有时也看到一些奢靡之事,由于朴素的农民情结开始还心生恨意,但久了也就麻木了。2、整改措施:下基层、接地气,坚持去到扶贫对象家里,倾心听取他们的呼声和诉求,和他们交朋友,拜他们为师,为他们解难事,办实事

9、、做好事。下乡调研轻车从简,坚持不喝酒。坚持中心不搞超标准接待。发现奢靡之事,能制止的敢于制止。3、整改时限:近中期。五、其他方面存在问题的整改措施(一)切实解决理论学习不够扎实存在问题的整改措施。1、存在问题:对理论学习只满足于完成“规定动作”,看文件、读报纸,甚至看标题,静下心来仔细研读不够;阅读马克思主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想、科学发展观原著少,学习时看得多思考少、浏览多记住少、学的多用的少。在学习过程中,世界观、人生观和价值观的对照改造也不够彻底。2、整改措施:始终坚持把学习和掌握邓小平理论、“三个代表”重要思想和科学发展观、习近平同志系列讲话作为理论学习重点,

10、坚定共产主义信仰,提高政治敏锐性和鉴别力,自觉同以习近平同志为总书记的党中央保持高度一致。正确处理好学习与工作的关系,弘扬马克思主义的学风,自觉做到带头挤出时间刻苦自学,带头向实践学习、向群众学习,带头加强对履行领导职责所必备的各种知识的学习。真正把理论学习作为提高自身素质的第一位的任务,从应付性学习转变为主动钻研学习、从主要着眼于改造客观世界转变为改造客观世界与主观世界相结合、从为了工作的“要我学”转变为提升自己理论素养的“我要学”。进一步提高运用马克思主义立场、观点、方法分析问题和解决问题的能力,增强工作中的原则性、系统性、预见性和创造性,树立正确的世界观、人生观和价值观,坚定道路自信、理

11、论自信、制度自信,筑牢思想防线,更新观念,勇于创新。3、整改时限:长期。(二)切实解决宗旨观念不够牢固存在问题的整改措施。1、存在问题:全心全意为人民服务的宗旨观念有所淡薄,在维护人民群众利益特别是扶贫对象利益上,虽然也看到一些问题,但是生怕“得罪人”所以,有时产生了“睁一只眼闭一只眼”的现象。同时,也由于宗旨观念不够牢固,有时就不能正确对待一些批评意见。2、整改措施:每半年组织中心全体党员原文学习党章一次,进一步解决好世界观、人生观和价值观这个“总开关”问题。自觉加强党性修养,增强党的意识、宗旨意识、政治意识、执政意识、大局意识、责任意识,尽心尽力地做好本职工作,自觉为实现中华民族伟大复兴中

12、国梦而奋斗。带领全体党员坚定理想信念,坚守共产党人精神追求和社会主义核心价值观,模范践行社会主义荣辱观,做社会主义道德的示范者、诚信风尚的引领者、公平正义的维护者,以实际行动彰显共产党人的人格力量,努力保持共产党人的先进性和纯洁性。始终保持清醒的头脑,时刻注意摆正自己同人民群众的位置,时刻牢记全心全意为人民服务的宗旨,时刻警惕脱离群众的倾向。坚持身体力行、求真务实、言行一致的工作作风,脚踏实地,埋头苦干,实实在在地为人民群众办实事、办好事,以经受得住历史的检验。3、整改时限:长期。(三)切实解决有时说话不够委婉存在问题的整改措施。1、存在问题:有完美主义不良倾向,对干部职工要求过急、批评过严;由于性格耿直,会议发言时,说话直截了当,容易挫伤同志。2、整改措施:一是认真学习提高领导水平和艺术,不把做官当官做,而是做“官”为做事。二是牢记“良言一句三春暖,伤人一语六月寒”,坚持自我批评敢于揭短亮丑,批评讲究艺术水准,讲究对人真诚,以理服人,尊重他人自尊。三是坚持人性服从党性,以党性约束自己,尊重领导,团结同志,内方外圆,把原则性与灵活性结合起来。3、整改时限:近中期。

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