教师规范用语心得体会

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1、良言一句三冬暖,恶语伤人六月寒 说话容易也很难,孩子一岁左右即会说话,可要把话说好说到恰到好处却很难。说者无意听者有心,生活中一句无意的话可能会让别人产生误解,作为教师面对的是心智并未发育成熟的孩子,说话更应该讲究方法、选对时机。孩子们内心渴望得到别人的认可、理解,对于孩子他们的人生是一张崭新的白纸,他们对一切事物都充满了美好的想象,作为老师我们应该鼓励这种童真,如果连想象美好都不会的孩子怎么会有美好的未来呢。其实,对于社会我们在学校这座围墙里的老师们又真正了解多少呢?社会很复杂,不同的人甚至同一个单位的人对社会的认识都大相径庭,所以我们不必去教学生什么是社会,我们只需要在这三年里让孩子们学会

2、善待生命,对社会充满希望,乐观积极的面对困难。也请自己保留美好梦想,跟孩子们一起享受美梦成真!用真诚的心去与学生们对话,孩子虽不知正真正的社会是什么,但他们能感觉到对方的话是否是真心的。每个人都做好自己该做的就会美梦成真!对于上课时的话尽量做到少而精。同样一句话用不同的方式说出或选择在不同的时机说,效果是完全不同的。我们的一个不屑的眼神也会让敏感的孩子捕捉到不信任、不喜欢的信息,更何况是当自己心情不好是说出的气话,正所谓良言一句三冬暖,恶语伤人六月寒。又或许我们什么都没说,这更糟糕,冷暴力给人带来的伤害大于错误的批评, 作为老师虽然我们年长于学生。可我们也需要虚心学习,不断的成长,而任何成长的过程可能都会犯错误或有各种问题出现,所以当自己犯了错误时,请不要碍于面子,要敢于承认自己的错误,用平和的心态去面对错误,面对学生。说错了话收不回,对别人的伤害收不回,但我们可以弥补,所以请自己放下面子平等的对待学生,不是每一个学生平等,而是自己与每一位学生们平等。培养自己优秀的性格就是培养孩子的优秀品质,因为他会向你学习。所以请自己培养温和的性格、善良的心。用我们的耐心去教导而不是呵斥学生;用我们的爱心去温暖而不是冷落学生。用恒心去坚持自己的梦想,小心的呵护我们的学生,让社会有更多善良的人们。 2015年1月13日

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