八年级下册前三单元复习资料

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1、八年级政治下（期末复习用）八年级政治下（期末复习用） 第一单元第一单元1、我国的国家性质（、我国的国家性质（p4）我国是工人阶级领导的、以工农联盟为基础的人民民我国是工人阶级领导的、以工农联盟为基础的人民民主专政的社会主义国家。主专政的社会主义国家。2、现阶段我国的人民包括（、现阶段我国的人民包括（p4）工人、农民、知识分子和其他社会主义劳动者，社会工人、农民、知识分子和其他社会主义劳动者，社会主义事业的建设者，拥护社会主义的爱国者，拥护祖主义事业的建设者，拥护社会主义的爱国者，拥护祖国统一的爱国者。国统一的爱国者。注意，不属于中国人民的中国公民有：注意，不属于中国人民的中国公民有：被剥夺政治

2、权利的犯罪分子被剥夺政治权利的犯罪分子拥有中国国籍的外国人拥有中国国籍的外国人分裂国家的人分裂国家的人敌视和破坏社会主义制度的敌对势力和敌对分子。敌视和破坏社会主义制度的敌对势力和敌对分子。3、人民是我们国家和社会的主人。（、人民是我们国家和社会的主人。（p4）（主人翁地位的表现：平等地享有国家和社会事（主人翁地位的表现：平等地享有国家和社会事务的权力）务的权力）4、什么是公民权利；什么叫公民的基本权、什么是公民权利；什么叫公民的基本权利？利？(p5)公民权利指的是由宪法和法律确认并赋予公民享公民权利指的是由宪法和法律确认并赋予公民享有的某种权益。有的某种权益。由于宪法规定的公民权利，是公民最

3、主要、最根由于宪法规定的公民权利，是公民最主要、最根本的权利，所以称之为公民的基本权利本的权利，所以称之为公民的基本权利5、人民和公民有何异同，我国的公民包、人民和公民有何异同，我国的公民包括哪些人？（括哪些人？（p6） 人民是政治概念，在不同的国家和同一个国家的不人民是政治概念，在不同的国家和同一个国家的不同历史时期，有着不同的阶级内容。同历史时期，有着不同的阶级内容。 公民则是法律概念，是指具有某国国籍并依据该国公民则是法律概念，是指具有某国国籍并依据该国宪法和法律规定，享有权利和承担义务的人。宪法和法律规定，享有权利和承担义务的人。 中国公民：必须要有中国的国籍才能算是中国公民。中国公民

4、：必须要有中国的国籍才能算是中国公民。（有些超生的中国人口没有中国国籍，所以不能算是（有些超生的中国人口没有中国国籍，所以不能算是中国公民）中国公民）6、我国公民、我国公民 的权利是如何得到保障的的权利是如何得到保障的(p7)我国建立了以宪法为核心、以立法保障和司法保障为主要我国建立了以宪法为核心、以立法保障和司法保障为主要内容的权利保障体制，保障公民的权利。内容的权利保障体制，保障公民的权利。立法保障：就是将公民的权利以法律的形式确认下来，运立法保障：就是将公民的权利以法律的形式确认下来，运用国家强制力加以维护。用国家强制力加以维护。司法保障：是指通过法律制裁各种侵权行为，保障公民的司法保障

5、：是指通过法律制裁各种侵权行为，保障公民的权利。权利。7、我国公民的基本权利有哪些？、我国公民的基本权利有哪些？(p9)公民的基本权利涉及政治、经济、文化等各个领域，涵盖公民的基本权利涉及政治、经济、文化等各个领域，涵盖家庭生活、学校生活、社会生活等诸多方面。具体包括：家庭生活、学校生活、社会生活等诸多方面。具体包括：平等权平等权政治权利和自由政治权利和自由宗教信仰自由宗教信仰自由人身自由权人身自由权利利（宪法是公民基本权利的确认书和保证书。）（宪法是公民基本权利的确认书和保证书。）8、公民应该这样正确行使权利？（、公民应该这样正确行使权利？（p10-11）公民在行使权利时要尊重他人权利。公民

6、在行使权利时要尊重他人权利。公民在行使权利时，不得损害国家的、社会的、集体的公民在行使权利时，不得损害国家的、社会的、集体的利益。利益。要在法律允许的范围内行使权利。要在法律允许的范围内行使权利。要以合法方式行使权利。要以合法方式行使权利。9、如何行使言论自由的权利（、如何行使言论自由的权利（P11页）页）第一，公民不得利用言论自由来侮辱、诽谤他人。第一，公民不得利用言论自由来侮辱、诽谤他人。第二，公民不得利用言论自由教唆、煽动他人实施危害国第二，公民不得利用言论自由教唆、煽动他人实施危害国家安全、破坏民族团结、破坏社会公德、扰乱社会秩序的家安全、破坏民族团结、破坏社会公德、扰乱社会秩序的行为

7、。行为。10、公民的义务分为法定义务和道德义务两大类，、公民的义务分为法定义务和道德义务两大类，什么叫法定义务？宪法规定的我国公民的基本义什么叫法定义务？宪法规定的我国公民的基本义务有哪些？（务有哪些？（p16）我国宪法规定的公民义务是法定义务，也是我国公民的基我国宪法规定的公民义务是法定义务，也是我国公民的基本义务。法定义务是指宪法和法律规定的公民必须履行的本义务。法定义务是指宪法和法律规定的公民必须履行的义务。（具体内容在课本上划记，共义务。（具体内容在课本上划记，共6条）条）11、什么叫道德义务，道德义务有什么作用，我、什么叫道德义务，道德义务有什么作用，我国公民必须遵守的基本道德规范有

8、哪些？国公民必须遵守的基本道德规范有哪些？(p17)指社会成员依据社会道德规范，自觉自愿地承担对他人、指社会成员依据社会道德规范，自觉自愿地承担对他人、对社会的道德责任。爱国守法、明礼诚信、团结友爱、勤对社会的道德责任。爱国守法、明礼诚信、团结友爱、勤俭自强、敬业奉献俭自强、敬业奉献12、为什么公民在享受权利的同时必须履行义务？（、为什么公民在享受权利的同时必须履行义务？（P1415页）页）我们不能只获得而不付出，不能只享受权利而不履行义务。我们不能只获得而不付出，不能只享受权利而不履行义务。对于法定义务，我们必须履行，因为这是宪法和法律规定对于法定义务，我们必须履行，因为这是宪法和法律规定的

9、的在我国，公民的权利和义务具有一致性。我们每个人既在我国，公民的权利和义务具有一致性。我们每个人既是享受权利的主体，又是履行义务的主体。是享受权利的主体，又是履行义务的主体。13、我国法律与社会主义道德的关系是怎样的？、我国法律与社会主义道德的关系是怎样的？(p19.d1)我国法律与社会主义道德互相配合、互相促进、互相补充。我国法律与社会主义道德互相配合、互相促进、互相补充。凡是法律所禁止的行为都是社会主义道德所谴责的行为；有凡是法律所禁止的行为都是社会主义道德所谴责的行为；有许多法律上的义务，同时也是社会主义道德的要求。许多法律上的义务，同时也是社会主义道德的要求。14、如何忠实履行义务？、

10、如何忠实履行义务？法律鼓励做的，我们积极去做法律鼓励做的，我们积极去做法律要求做的，我们必须去做法律要求做的，我们必须去做法律禁止做的，我们坚决不做法律禁止做的，我们坚决不做第二单元第二单元 第三课第三课 生命健康与我同在生命健康与我同在1、公民最基本最重要的权利是什么？它包括哪两个方、公民最基本最重要的权利是什么？它包括哪两个方面的内容？（面的内容？（p25）人身权利人身权利包括人格权和身份权（含义在包括人格权和身份权（含义在25相关链接部分）相关链接部分）2、什么是人身自由？人身自由的意义是什么？、什么是人身自由？人身自由的意义是什么？人身自由是一项重要的人身权利。公民的人身自由不受侵犯。

11、人人身自由是一项重要的人身权利。公民的人身自由不受侵犯。人身自由是我们参加各种活动，充分享受其他各种权利的基本保障。身自由是我们参加各种活动，充分享受其他各种权利的基本保障。3、法律如何保障公民的人身自由权？、法律如何保障公民的人身自由权？法律赋予我们广泛的行动自由权，任何组织和个人都不得侵害公法律赋予我们广泛的行动自由权，任何组织和个人都不得侵害公民的人身自由，类似非法搜身、非法禁闭、非法拘禁等限制或剥民的人身自由，类似非法搜身、非法禁闭、非法拘禁等限制或剥夺公民人身自由行为，都为法律所禁止。夺公民人身自由行为，都为法律所禁止。4、什么是生命健康权？法律保护公民生命健康权的、什么是生命健康权

12、？法律保护公民生命健康权的重大意义？（重大意义？（p26）是指公民对自己的生命安全、身体组织、器官的完整、是指公民对自己的生命安全、身体组织、器官的完整、生理机能以及心理状态的健康所享有的权利。生理机能以及心理状态的健康所享有的权利。生命健康权是公民参加一切社会活动、享有其他一生命健康权是公民参加一切社会活动、享有其他一切权利的基础。切权利的基础。生命一旦丧失，任何权利都失去了意义；生命一旦丧失，任何权利都失去了意义；生命健康权是公民最根本的人身权利。生命健康权是公民最根本的人身权利。5法律为什么对未成年人的生命健康权作出特殊保护？法律为什么对未成年人的生命健康权作出特殊保护？（P26）答：答

13、：未成年人是祖国的未来和希望，由于年幼、能未成年人是祖国的未来和希望，由于年幼、能力欠缺和经验不足，生命健康较容易受到侵害；力欠缺和经验不足，生命健康较容易受到侵害；保护未成年人的生命健康，是全社会共同的责任。保护未成年人的生命健康，是全社会共同的责任。6、我国法律对未成年人有何特殊保护？（、我国法律对未成年人有何特殊保护？（p27）答：答：我国法律禁止虐待、遗弃未成年人，禁止溺婴、弃婴。我国法律禁止虐待、遗弃未成年人，禁止溺婴、弃婴。禁止用工单位非法招用未满禁止用工单位非法招用未满16周岁的未成年人。周岁的未成年人。禁止安排未成年工（已满禁止安排未成年工（已满16周岁未满周岁未满18周岁的劳

14、动者）周岁的劳动者）从事矿山井下、有毒有害、劳动强度大的劳动。从事矿山井下、有毒有害、劳动强度大的劳动。7、我国保护公民生命健康权的法律有哪些？、我国保护公民生命健康权的法律有哪些？p27）答：答：宪法宪法刑法刑法民法通则民法通则治安管理处罚法治安管理处罚法8、专门保护未成年人的法律有哪些？、专门保护未成年人的法律有哪些？未成年人保护法未成年人保护法刑法刑法民法通则民法通则宪法宪法婚姻法婚姻法9、公民行使健康权有哪些方式？（、公民行使健康权有哪些方式？（p28）答：答：我们有权珍爱生命，维护健康我们有权珍爱生命，维护健康,积极锻炼身体，提高健康积极锻炼身体，提高健康水平，使自己拥有强健的体魄和

15、焕发向上的精神水平，使自己拥有强健的体魄和焕发向上的精神有权在患病时及时医治，恢复健康，增强体质有权在患病时及时医治，恢复健康，增强体质当自身生命健康受到他人非法侵害时，有权依法自卫和请求法当自身生命健康受到他人非法侵害时，有权依法自卫和请求法律保护律保护10、公民注意生命安全和健康的重要性？、公民注意生命安全和健康的重要性？29注意自身生命安全和健康，使自己处于安全的环境，免受他人注意自身生命安全和健康，使自己处于安全的环境，免受他人侵害，这不仅是每个公民的权利，也是我们对自己的关爱和责任。侵害，这不仅是每个公民的权利，也是我们对自己的关爱和责任。除了为正义而献身金金鑫，公民的生命健康权不得

16、让与或抛弃。除了为正义而献身金金鑫，公民的生命健康权不得让与或抛弃。因为人具有社会性，生命一旦诞生就具有社会责任。因为人具有社会性，生命一旦诞生就具有社会责任。自杀，会给亲属朋友带来无尽的哀伤、较大的财产损失，会引自杀，会给亲属朋友带来无尽的哀伤、较大的财产损失，会引发老者无人赡养、幼者无人抚育等一系列社会问题。发老者无人赡养、幼者无人抚育等一系列社会问题。损害自己的身体，如乞丐博取他人同情而自残，必然造成更大损害自己的身体，如乞丐博取他人同情而自残，必然造成更大的社会负担。的社会负担。11、怎样维护生命健康权？、怎样维护生命健康权？任何人不非法剥夺他人生命，（即使大义灭亲也不任何人不非法剥夺

17、他人生命，（即使大义灭亲也不允许，因为这是侵害生命权的行为；任何人不得故意允许，因为这是侵害生命权的行为；任何人不得故意或者过失造成他人受伤、生病，因为这是侵害健康权或者过失造成他人受伤、生病，因为这是侵害健康权的行为。）的行为。）侵害他人的生命健康权，既损害了他人的生命和健侵害他人的生命健康权，既损害了他人的生命和健康，也损害了自己，行为人要受到相应的制裁。康，也损害了自己，行为人要受到相应的制裁。我们要关爱生灵，关爱他人的生命和健康，远离暴我们要关爱生灵，关爱他人的生命和健康，远离暴力，做一个既遵守法律又乐于助人的人。力，做一个既遵守法律又乐于助人的人。第四课第四课维护我们的人格尊严维护我

18、们的人格尊严、什么是人格尊严权？它的表现有哪两个方面？、什么是人格尊严权？它的表现有哪两个方面？任何人，无论其年长还是年幼、聪慧还是愚钝、富有还是贫任何人，无论其年长还是年幼、聪慧还是愚钝、富有还是贫穷，也无论其是高官还是平民、是自由人还是在押犯，都穷，也无论其是高官还是平民、是自由人还是在押犯，都享有享有作为作为人人的最起码的社会地位和受到他人与社会最起码尊重的最起码的社会地位和受到他人与社会最起码尊重的权利，这种权利就叫人格尊严权的权利，这种权利就叫人格尊严权；自尊和他尊。自尊和他尊。2、人格尊严权具体体现为哪些内容？人格尊严权的、人格尊严权具体体现为哪些内容？人格尊严权的重要意义（重要意

19、义（p35）名誉权、肖像权、姓名权、隐私权等。名誉权、肖像权、姓名权、隐私权等。人格尊严不可侮，侮辱者必将受到社会道义的谴责，人格尊严不可侮，侮辱者必将受到社会道义的谴责，承担相应的法律责任。承担相应的法律责任。3、什么是名誉？、什么是名誉？是对特定人的品德、才干、信誉等是对特定人的品德、才干、信誉等方面的客观的社会评价。方面的客观的社会评价。4、名誉权的含义及表现（、名誉权的含义及表现（P38）名誉权是人们依法享有的对自己所名誉权是人们依法享有的对自己所获得的客观社会评价排除他人侵害获得的客观社会评价排除他人侵害的权利。的权利。主要表现为：名誉利益支配权和名主要表现为：名誉利益支配权和名誉维

20、护权。誉维护权。5、侵犯名誉权的行为有哪些？（、侵犯名誉权的行为有哪些？（p38、39）侮辱：指语言、文字或暴力手段贬损他人人格、损害侮辱：指语言、文字或暴力手段贬损他人人格、损害他人名誉的行为，分为口头侮辱、文字侮辱和暴力侮辱。他人名誉的行为，分为口头侮辱、文字侮辱和暴力侮辱。诽谤：指无中生有、捏造并散布虚假的事实，恶意中诽谤：指无中生有、捏造并散布虚假的事实，恶意中伤他人的行为，分为口头诽谤和文字诽谤。伤他人的行为，分为口头诽谤和文字诽谤。6、什么是肖像权？（、什么是肖像权？（p40）肖像是以容貌为中心的人体形象的再现。肖像是以容貌为中心的人体形象的再现。7、肖像的表现方式有哪些？（、肖像

21、的表现方式有哪些？（p40）绘画（自画像）、雕塑、剪纸、照相、摄像等。绘画（自画像）、雕塑、剪纸、照相、摄像等。8、肖像的地位是什么？（、肖像的地位是什么？（p40）肖像再现了个人的基本特征，是每个人人体容貌的有形肖像再现了个人的基本特征，是每个人人体容貌的有形标志，肖像与特定人的人格不可分离。标志，肖像与特定人的人格不可分离。9、肖像权包括哪些内容？（、肖像权包括哪些内容？（p41）肖像权包括：肖像肖像权包括：肖像制作权、使用权和获酬权制作权、使用权和获酬权。10、侵害肖像权行为有哪些？（、侵害肖像权行为有哪些？（p41.d2）（1）以营利为目的使用公民的肖像（广告、杂志封面、）以营利为目的

22、使用公民的肖像（广告、杂志封面、挂历），就必须取得肖像权本人的同意，否则就构成侵挂历），就必须取得肖像权本人的同意，否则就构成侵权。权。（2），恶意毁损、玷污、丑化公民肖像。），恶意毁损、玷污、丑化公民肖像。（3）以肖像进行人身攻击等。）以肖像进行人身攻击等。11、什么是姓名？、什么是姓名？包括正式姓名、笔名、艺名等，它作为将人区别开来的文字符包括正式姓名、笔名、艺名等，它作为将人区别开来的文字符号，传达了一个特定的个性化意义，是每个人人格的基本标志。号，传达了一个特定的个性化意义，是每个人人格的基本标志。12、什么是姓名权？（、什么是姓名权？（p43）姓名权是指公民依法享有决定、使用、变更姓

23、名，并且姓名权是指公民依法享有决定、使用、变更姓名，并且排除他人侵害的权利。排除他人侵害的权利。年满年满18周岁的成年人有权自主决定自己起什么名字；周岁的成年人有权自主决定自己起什么名字；有权决定、使用自己的姓名、笔名、艺名；有权依照规有权决定、使用自己的姓名、笔名、艺名；有权依照规定变更姓名。但是未成年人和精神病患者的姓名权由其定变更姓名。但是未成年人和精神病患者的姓名权由其监护人代为行使。监护人代为行使。13、侵害姓名权的行为有哪些表现形式？（、侵害姓名权的行为有哪些表现形式？（p44）盗用、冒用他人姓名盗用、冒用他人姓名。第五课隐私受保护第五课隐私受保护1、隐私的含义、隐私的含义(P46

24、)隐私是指公民不愿意为人所知或不愿意公开的，与公共隐私是指公民不愿意为人所知或不愿意公开的，与公共利益无关的个人私生活秘密。利益无关的个人私生活秘密。它包括三个方面内容：私人信息、个人私事、私人空间它包括三个方面内容：私人信息、个人私事、私人空间2.保护隐私的意义保护隐私的意义(必要性必要性)（46、47页）页）(1).是人独立自由的需要是人独立自由的需要(2).是人们对自身安宁和安全的需要是人们对自身安宁和安全的需要(3).是建设以人为本、崇尚人性与个性的现代社会的需是建设以人为本、崇尚人性与个性的现代社会的需要。要。3、隐私权的含义、隐私权的含义(P48)隐私权是指公民依法享有私人生活安宁

25、和私人信息保隐私权是指公民依法享有私人生活安宁和私人信息保密的权利。我国法律保护公民的隐私权。密的权利。我国法律保护公民的隐私权。4、隐私权的内容（、隐私权的内容（p48-50）（1）私人生活安宁权）私人生活安宁权（2）个人信息保密权）个人信息保密权（3）私人通信保密权）私人通信保密权5、应该怎么尊重他人的隐私？、应该怎么尊重他人的隐私？(p51-52)（1）树立隐私意识）树立隐私意识明白每个人都是独立的个体，每个人都有自己的隐私，我们不明白每个人都是独立的个体，每个人都有自己的隐私，我们不能干涉他人的私事，不打听、不传播别人秘密，矫正不尊重他人能干涉他人的私事，不打听、不传播别人秘密，矫正不

26、尊重他人隐私的陋习。隐私的陋习。强化责任与信誉意识强化责任与信誉意识（2）需要强化责任与信誉意识，要替亲人、朋友保守秘密。）需要强化责任与信誉意识，要替亲人、朋友保守秘密。侵害隐私权表现侵害隐私权表现6、侵害隐私权的行为有哪些？（、侵害隐私权的行为有哪些？（p53）监视、窥视他人私生活，监视、窥视他人私生活，以偷看日记、私拆信件等手段千方以偷看日记、私拆信件等手段千方百计刺探他人的秘密，百计刺探他人的秘密，道听途说传播他人的隐私，道听途说传播他人的隐私，非法利用非法利用他人的个人信息等，都属于侵害隐私权的行为。他人的个人信息等，都属于侵害隐私权的行为。7、保护自己隐私权的方法（、保护自己隐私权

27、的方法（p55）（1）运用法律保护隐私权。）运用法律保护隐私权。当隐私权受到侵害时，我们应勇敢地拿起法律武器，采取自行当隐私权受到侵害时，我们应勇敢地拿起法律武器，采取自行与侵权人协商，请求司法保护等方式，要求侵权人停止侵害、赔与侵权人协商，请求司法保护等方式，要求侵权人停止侵害、赔礼道歉；若因此造成较大的精神痛苦，还有权要求精神赔偿。礼道歉；若因此造成较大的精神痛苦，还有权要求精神赔偿。(2)增强自我保护意识，给自己的隐私上把锁。增强自我保护意识，给自己的隐私上把锁。第三单元第三单元 第六课第六课 终身受益的权利终身受益的权利1、教育的含义、地位和作用（、教育的含义、地位和作用（p58-60

28、） 含义：教育，是以促进人的发展、社会的进步为目含义：教育，是以促进人的发展、社会的进步为目的，以传授知识、经验为手段，培养人的社会活动。的，以传授知识、经验为手段，培养人的社会活动。地位：是人类文化的一种传承活动和催化活动，是地位：是人类文化的一种传承活动和催化活动，是连接过去和未来的连接过去和未来的中介中介。 作用：作用： 对个人（对个人（P59），）， 教育是每个人生活的准备。教育是每个人生活的准备。 唤起人的潜能，提高和革新自己，开辟人性发展的道路，唤起人的潜能，提高和革新自己，开辟人性发展的道路，奠定走向未来的基础。奠定走向未来的基础。 教育获取知识，知识改变命运。教育获取知识，知识

29、改变命运。 对社会（对社会（P60） ，对于国家和民族来说，教育成就，对于国家和民族来说，教育成就未来。未来。2、什么是受教育权？（、什么是受教育权？（p60） 受教育权，是指公民有从国家接受文化教育的机会，受教育权，是指公民有从国家接受文化教育的机会，以及获得受教育的物质帮助的权利。以及获得受教育的物质帮助的权利。 3、什么叫义务教育？其法律依据是什么？原因、什么叫义务教育？其法律依据是什么？原因（p61） 义务教育，是依照法律规定，适龄儿童和少年必须义务教育，是依照法律规定，适龄儿童和少年必须接受的，国家、社会、学校和家庭必须予以保证的国接受的，国家、社会、学校和家庭必须予以保证的国民教育

30、。民教育。 中华人民共和国义务教育法中华人民共和国义务教育法是我国实施义务教是我国实施义务教育的法律保障。育的法律保障。为了国家和民族的未来，为公民受教育权利的实现。为了国家和民族的未来，为公民受教育权利的实现。 4、义务教育中的、义务教育中的“义务义务”和和“教育教育”是什么意思？是什么意思？（p61相关链接）相关链接） “义务义务”是指用法律形式规定的，国家、社会、学校、是指用法律形式规定的，国家、社会、学校、家庭和适龄儿童少年都要遵循并应尽的义务。家庭和适龄儿童少年都要遵循并应尽的义务。“教育教育”专指学校教育。专指学校教育。 5、义务教育有什么特征？（、义务教育有什么特征？（p61）

31、（1）义务教育具有国家强制性：由国家强制力保证其）义务教育具有国家强制性：由国家强制力保证其推行和实施推行和实施 。体现在家庭和社会两方面。体现在家庭和社会两方面。 （2）公益性，即不收学费、杂费。）公益性，即不收学费、杂费。（3）统一性。在全国范围内的统一。）统一性。在全国范围内的统一。6、当受教育权侵害时，怎样维护呢？（、当受教育权侵害时，怎样维护呢？（P63）采用非诉讼方式或诉讼方式予以维护。采用非诉讼方式或诉讼方式予以维护。7、为什么要珍惜受教育的机会？（、为什么要珍惜受教育的机会？（P64）我们这个不发达的国家办教育、普及义务教育很不容易；我们这个不发达的国家办教育、普及义务教育很不

32、容易；父母辛勤劳动供子女读书不容易；父母辛勤劳动供子女读书不容易；为了自己的发展，为了国家的富强，社会的进步。为了自己的发展，为了国家的富强，社会的进步。 要珍惜受教育的机会要珍惜受教育的机会8、怎样珍惜受教育的机会？、怎样珍惜受教育的机会？ 要积极开展自主学习、合作学习、探究学习，养成良好的学习要积极开展自主学习、合作学习、探究学习，养成良好的学习习惯，提高学习能力；习惯，提高学习能力； 社会在发展，学习无止境，我们进入终身学习的时代；社会在发展，学习无止境，我们进入终身学习的时代；初中生是我们掌握知识、塑造自我的黄金时期。初中生是我们掌握知识、塑造自我的黄金时期。9、作为正在接受九年义务教

33、育的学生，应该这样履行受教育的义、作为正在接受九年义务教育的学生，应该这样履行受教育的义务？（务？（p64） 第一，认真履行按时入学的义务；第一，认真履行按时入学的义务； 第二，认真履行接受规定年限的义务教育的义务，不得中途辍学；第二，认真履行接受规定年限的义务教育的义务，不得中途辍学； 第三，认真履行遵守法律和学校纪律，尊敬师长，努力完成规定的第三，认真履行遵守法律和学校纪律，尊敬师长，努力完成规定的学习任务的义务。学习任务的义务。第七课第七课 拥有财产的权利拥有财产的权利1、财产分为哪几类，公民的合法财产包括哪些？、财产分为哪几类，公民的合法财产包括哪些？（p68-69） 分类：分类：国家

34、所有、集体所有、个人所有。国家所有、集体所有、个人所有。 公民的个人合法财产包括：公民的个人合法财产包括：公民的合法收入、房屋、储蓄、公民的合法收入、房屋、储蓄、生活用品、文物、图书资料、林木、牲畜和法律允许公民所有生活用品、文物、图书资料、林木、牲畜和法律允许公民所有的生产资料以及其他合法财产。的生产资料以及其他合法财产。不属于个人的财产：不属于个人的财产：施工发现的所有人不明的埋藏物；施工发现的所有人不明的埋藏物；捡拾到的他人的遗失物；捡拾到的他人的遗失物；采用非法手段获得的财产。采用非法手段获得的财产。 2、什么是财产所有权？（、什么是财产所有权？（p70） 财产所有权是指所有人依法对自

35、己的财产享有占有、使用、收财产所有权是指所有人依法对自己的财产享有占有、使用、收益和处分的权利。益和处分的权利。 它是财产归谁所有在法律上的表现，是一种直接与经济利益相它是财产归谁所有在法律上的表现，是一种直接与经济利益相联系的民事权利。联系的民事权利。3、我国法律为什么要保护公民个人合法财产？、我国法律为什么要保护公民个人合法财产？公民个人合法财产，是实现公民其他权利的物质基础；公民个人合法财产，是实现公民其他权利的物质基础；维护公民的正常生活，激励其积累财富、创造财富。维护公民的正常生活，激励其积累财富、创造财富。4、我国的国家审判机关通过哪些手段来保护公民合法财产的所、我国的国家审判机关

36、通过哪些手段来保护公民合法财产的所有权（有权（p72-73 ） 通过民事法律手段保护公民的合法财产的所有权是最普遍的做法，往往通过通过民事法律手段保护公民的合法财产的所有权是最普遍的做法，往往通过采用采用责令侵权人将毁坏的财物恢复原状、赔偿受害人经济损失责令侵权人将毁坏的财物恢复原状、赔偿受害人经济损失等方式，保护等方式，保护公民合法财产的所有权。公民合法财产的所有权。 通过刑事法律手段保护公民的合法财产的所有权是最严厉最有效的保护方法。通过刑事法律手段保护公民的合法财产的所有权是最严厉最有效的保护方法。通常采用通常采用判处侵犯财产的罪犯有期徒刑、无期徒刑、死刑判处侵犯财产的罪犯有期徒刑、无期

37、徒刑、死刑等刑罚手段，保护等刑罚手段，保护公民合法财产的所有权。公民合法财产的所有权。 5、公民可以请求法院通过哪些方式来维护自己的合法财产所有、公民可以请求法院通过哪些方式来维护自己的合法财产所有权的方式有哪些？权的方式有哪些？当所有权发生争议时，可依法向人民法院提起诉讼，请求确认其所有权；当所有权发生争议时，可依法向人民法院提起诉讼，请求确认其所有权；当我们的财产被他人非法占有拒不返还时，可向人民法院提起诉讼，请求当我们的财产被他人非法占有拒不返还时，可向人民法院提起诉讼，请求法院强令不法占有人返还原物；法院强令不法占有人返还原物；当我们的财产受到不法侵害已经毁坏或者灭失时，应向人民法院提

38、起诉讼，当我们的财产受到不法侵害已经毁坏或者灭失时，应向人民法院提起诉讼，要求侵权人赔偿损失。要求侵权人赔偿损失。6、国家机关及其工作人员在行政执法过程中出现违法行为，错、国家机关及其工作人员在行政执法过程中出现违法行为，错误处置公民的合法财产，应该怎么办？误处置公民的合法财产，应该怎么办？当事人可向人民法院提起诉讼，要求依法撤销裁决，或予以行政当事人可向人民法院提起诉讼，要求依法撤销裁决，或予以行政赔偿。赔偿。7、什么叫遗产？作为遗传必须具备哪些条件？（、什么叫遗产？作为遗传必须具备哪些条件？（P76） 被继承人遗留的个人的合法财产称为遗产。被继承人遗留的个人的合法财产称为遗产。 作为遗产的

39、三个必备的条件：作为遗产的三个必备的条件： 一、必须是公民死亡时遗留的财产；一、必须是公民死亡时遗留的财产； 二、必须是公民个人所有的财产；二、必须是公民个人所有的财产； 三、必须是合法的财产三、必须是合法的财产 8、什么叫被继承人和继承人？（、什么叫被继承人和继承人？（p76-77） 法律上将遗留财产的死者称为被继承人。法律上将遗留财产的死者称为被继承人。 依法继承死者遗产的人，称为继承人。依法继承死者遗产的人，称为继承人。 9、继承人包括那些人，继承人的范围是根据什么确定的？、继承人包括那些人，继承人的范围是根据什么确定的？（p77） 继承人包括：被继承人的配偶、子女、父母（第一顺序）、兄

40、弟姐妹、祖父母、继承人包括：被继承人的配偶、子女、父母（第一顺序）、兄弟姐妹、祖父母、外祖父母（第二顺序）。外祖父母（第二顺序）。 继承人的范围是根据继承人的范围是根据血缘关系、婚姻关系和抚养关系血缘关系、婚姻关系和抚养关系确立的。确立的。10、什么叫继承权？（、什么叫继承权？（p77） 继承权是指继承人依法取得被继承人遗产的权利。继承权是指继承人依法取得被继承人遗产的权利。 11、什么叫法定继承？法定继承人的顺序是怎样划分的？又是、什么叫法定继承？法定继承人的顺序是怎样划分的？又是如何进行？（如何进行？（p77-78） 法定继承是指既由法律直接规定继承人的范围和继承顺序，又由法律直接法定继承

41、是指既由法律直接规定继承人的范围和继承顺序，又由法律直接规定遗规定遗 产份额分配原则的继承方式。（在我国现阶段，多数继承采用的方式）产份额分配原则的继承方式。（在我国现阶段，多数继承采用的方式） 第一顺序继承人：配偶、子女、父母；第一顺序继承人：配偶、子女、父母；第二顺序继承人：兄弟姐妹、祖父母、外祖父母第二顺序继承人：兄弟姐妹、祖父母、外祖父母 继承开始后，由第一顺序继承人继承，第二顺序继承人不继承。没有第一继承开始后，由第一顺序继承人继承，第二顺序继承人不继承。没有第一顺序继承人继承或第一顺序继承人放弃继承权的，由第二顺序继承人继承。顺序继承人继承或第一顺序继承人放弃继承权的，由第二顺序继

42、承人继承。12、按照我国继承法，继承方式包括哪两种？、按照我国继承法，继承方式包括哪两种？法定继承和遗嘱继承。法定继承和遗嘱继承。13、什么叫遗嘱继承？遗嘱继承有什么优点？（、什么叫遗嘱继承？遗嘱继承有什么优点？（p78） 遗嘱继承是指继承人按照被继承人所立遗嘱，继承被继承人遗产的方式。其遗嘱继承是指继承人按照被继承人所立遗嘱，继承被继承人遗产的方式。其最大最大 的优点是被继承人能够充分按照自己的意愿处分财产。遗嘱继承优先于的优点是被继承人能够充分按照自己的意愿处分财产。遗嘱继承优先于法定继承。法定继承。 14、什么叫遗赠？（、什么叫遗赠？（p79） 公民将自己的财产待死后不留给亲属，而赠给法

43、定继承人以外公民将自己的财产待死后不留给亲属，而赠给法定继承人以外的人，这是法律所允许的，称为遗赠。遗赠并不属于遗嘱继承。的人，这是法律所允许的，称为遗赠。遗赠并不属于遗嘱继承。 15、有效遗嘱必须具备哪些条件？（、有效遗嘱必须具备哪些条件？（p79相关链接）相关链接） 立遗嘱人必须具有遗嘱能力，其意思表示必须真实，遗嘱内容立遗嘱人必须具有遗嘱能力，其意思表示必须真实，遗嘱内容必须合法，遗嘱形式必须合法，遗嘱继承人必须是法定继承人范必须合法，遗嘱形式必须合法，遗嘱继承人必须是法定继承人范围内的一人或数人。围内的一人或数人。 16、当我们的财产继承权受到侵犯时，我们怎么办？、当我们的财产继承权受

44、到侵犯时，我们怎么办？不要忍气吞声，要增强维权意识，要学会依靠社会力量，运用不要忍气吞声，要增强维权意识，要学会依靠社会力量，运用法律武器，维护自己的正当权益。法律武器，维护自己的正当权益。17、什么叫智力成果？（、什么叫智力成果？（p81） 指依靠人类脑力劳动所创造的劳动成果指依靠人类脑力劳动所创造的劳动成果,表现为科学技术成就、表现为科学技术成就、发明创造以及文学艺术作品等。发明创造以及文学艺术作品等。 18、什么叫智力成果权？（、什么叫智力成果权？（p82） 智力成果权，也就是知识产权。它是法律上确认和保护智力成果权，也就是知识产权。它是法律上确认和保护人们（包括公民和法人）在科学、技术

45、、文学、艺术等人们（包括公民和法人）在科学、技术、文学、艺术等精神领域创造的精神领域创造的“产品产品”所具有的专有权或独占权。包所具有的专有权或独占权。包括著作权、专利权和商标权，以及商业秘密权等。括著作权、专利权和商标权，以及商业秘密权等。 第八课消费者的权益第八课消费者的权益1、什么是消费？、什么是消费？物质方面和精神文化方面物质方面和精神文化方面2、什么是消费者？、什么是消费者？当我们购买商品或者享受服务时，我们便成了消费者。当我们购买商品或者享受服务时，我们便成了消费者。3、为什么说顾客是、为什么说顾客是“上帝上帝”？消费者决定着商品及其经营者能否被认可。消费者决定着商品及其经营者能否

46、被认可。4、经营者和消费者的关系？、经营者和消费者的关系？在两者关系中，经营者处于有利地位：在两者关系中，经营者处于有利地位：日益增多的商品，其花色品种繁多，构造复杂，消费者难以日益增多的商品，其花色品种繁多，构造复杂，消费者难以从直观上认清，在选购时处于被动地位；从直观上认清，在选购时处于被动地位；相对于有高度组织和强大实力的经营者，消费者势单力薄，相对于有高度组织和强大实力的经营者，消费者势单力薄，容易发生容易发生“店大欺客店大欺客”现象，消费者处于不利地位；现象，消费者处于不利地位；个别经营者见利忘义，利用自己所处的有利地位损害消费者个别经营者见利忘义，利用自己所处的有利地位损害消费者的

47、利益。的利益。5、保护消费者准则保护消费者准则制定的原因或前提是什么？制定的原因或前提是什么？个别经营者对消费者的欺诈、坑害，在使消费者遭受巨大损失的个别经营者对消费者的欺诈、坑害，在使消费者遭受巨大损失的同时，消费者也觉醒起来，向不法经营者奋起反击，维护自身权同时，消费者也觉醒起来，向不法经营者奋起反击，维护自身权益，争取社会公正。益，争取社会公正。6、为什么说消费者有权利保护自己？、为什么说消费者有权利保护自己？消费者在整个社会生产过程中，充当最后购买和消费的角色；消费者在整个社会生产过程中，充当最后购买和消费的角色；消费者所付出的费用，已包括商品的成本和经营者所赚取的利润；消费者所付出的

48、费用，已包括商品的成本和经营者所赚取的利润；消费者有权以合理价钱购买符合自己要求的商品。消费者有权以合理价钱购买符合自己要求的商品。7、保护消费者权益有什么重要意义？（、保护消费者权益有什么重要意义？（p89） 保护消费者权利，保护消费者权利， 有利于促进生产的发展，有利于促进生产的发展， 保证社会再生产顺利保证社会再生产顺利进行，进行， 维护社会维护社会 正常秩序，让人们过上更美好的生活。正常秩序，让人们过上更美好的生活。 8、我国专门保护消费者权益的法律是什么？其中明确规定了消、我国专门保护消费者权益的法律是什么？其中明确规定了消费者享有哪些权利？（费者享有哪些权利？（9项）（项）（p91

49、） 中华人民共和国消费者权益保护法中华人民共和国消费者权益保护法明确规定了我国消费者享有明确规定了我国消费者享有安全安全权、知情权、知情 权、自主选择权、公平交易权权、自主选择权、公平交易权、依法求偿权、结社权、获得、依法求偿权、结社权、获得教育权、人格尊严与教育权、人格尊严与 民族风俗习惯获得尊重权、监督权等民族风俗习惯获得尊重权、监督权等9项权利。其项权利。其中最主要的是安全权。中最主要的是安全权。9、作为消费者，我们应该履行哪些义务？（、作为消费者，我们应该履行哪些义务？（p92） 维护市场秩序，做有修养、守秩序、道德高尚的消费者（态度谦维护市场秩序，做有修养、守秩序、道德高尚的消费者（

50、态度谦和、说话有礼貌、选择商品应事先考虑好、对营业员的优质服务和、说话有礼貌、选择商品应事先考虑好、对营业员的优质服务表示谢意、维护生产经营者的正当利益）。表示谢意、维护生产经营者的正当利益）。 10、作为消费者应该这样去维护自己的权利才能避免上当受骗？、作为消费者应该这样去维护自己的权利才能避免上当受骗？（p93-94） 炼就一双炼就一双“慧眼慧眼”，要求我们增强自己的判断能力和选择能力，要求我们增强自己的判断能力和选择能力，学习和掌握有关消费方面的知识，掌握有关消费者权益保护的知学习和掌握有关消费方面的知识，掌握有关消费者权益保护的知识识。 11、当消费者的权利受到侵犯以后，可以通过哪些途径去维权？、当消费者的权利受到侵犯以后，可以通过哪些途径去维权？(p96) 与经营者协商和解；与经营者协商和解；请求消费者协会调解；请求消费者协会调解；向有关行政部门申诉；向有关行政部门申诉；根据与经营者达成的仲裁协议，提请仲裁机关仲裁根据与经营者达成的仲裁协议，提请仲裁机关仲裁 ；向人民法院提起诉讼。向人民法院提起诉讼。