全校教学工作计划

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1、教学工作计划（2014-2015第一学期）一、指导思想：本学期教导处教学教研工作将紧紧围绕普兰店市教育局关于中小学课堂教学转型工作的指导意见，推进课堂教学改革和素质教育的全面实施，深化转型工作内涵，促进教师队伍的专业成长，努力打造“生本课堂”和“高效课堂”， 全方位落实精细化管理，全面提升教育教学质量，构建社会满意学校。二、工作目标：1、抓常规管理，规范教学行为。2、抓课堂转型，打造高效课堂。3、抓教师培养，提高教师素养。4、抓教学质量，扩大办学影响。5、抓活动组织，提升校知名度。6、抓校本教研，彰显办学特色。三、主要工作及措施:1、抓常规管理，规范教学行为。（1）、做好学期开学前的准备工作。

2、做好学生分班等各项工作，协助其他处室搞好开学初的工作，确保教学秩序有条不紊。（2）、加强课程计划执行的管理。严格执行新课程标准，开齐课程，上足课时，不随意增减课时，不乱订乱发资料，面向全体，扎实双基，辅优转差，努力减轻学生负担。本学期要加强各年级各学科教学进度的监控与管理，确保教学计划的顺利实施；加强查课力度，做到有检查，有记录。（3）、做好教学常规检查工作。教学常规检查工作贵在坚持，重于落实，本学期，教务处会继续对晨读、午自习、下午辅导课、培优补差、教研活动、教师上课、教案质量、听课记录、学生作业等进行定期或不定期检查，并在第一时间公布检查结果，结果将记入档案纳入教师综合考评。（4）、多角度

3、开展评教活动。科学设计评价标准，通过课堂评价、问卷调查、作业检查、考试质量分析等，全面、客观、公正地评价老师的教学，善意的给老师提出一些整改意见。（5）、严格考试管理。认真组织暑假作业考试、期中、期末及阶段考试工作，做好考试前的各项准备工作，重点对学生进行考风考纪教育，杜绝考试作弊行为的发生，一经发现，坚决严肃处理。（6）、加强学籍管理。严格执行学籍管理的有关规定，完善学籍管理系统，及时调整补充学生信息，并在每学期末计算每班学生流失率，并作为教师考评的一项重要参考数据。 （7）、完善油印室、实验室、微机室的管理。管理员要严格要求自己，坚守岗位，确立为教学一线教师服务的思想，保证一线教学的需要。

4、印刷室要严格执行印刷制度，保质保量，实验室工作人员要严格把好药品安全管理关，特别是有毒药品的使用应做好记载，同时对实验仪器应妥善保管，登记造册。微机室工作人员也要严格按照要求对该室进行管理。（8）、指导教师加强对学生成长的引导。要求班主任指导学生有效规划自己的生活及成长历程，引导学生的课余生活由自由走向自主，由自主走向自觉。同时要求任课教师要有目的、有计划、有重点的对学生进行分层指导，补困提优，整合资源，实现超前发展或学有专长，提高其综合素质。2、抓课堂转型，打造高效课堂。（1）、优化课堂教学，提高课堂教学效率。本学期，我们会继续推进我校“自学自教，当堂训练”的教学模式，加强对初一年级课堂教学

5、转型工作的指导，利用九月份一个月时间使初一课堂教学转型工作基本成型，深化初二初三课堂教学转型工作的管理与监督，提升转型工作的针对性、实效性和科学性，提高课堂教学效率，努力打造“生本课堂”和“高效课堂”，迎接普兰店市第二次课堂教学转型展示检查。 （2）、资源共享，继续完善教学资源库。学校教学资源库已经初具规模，本学期计划将以学科组、教研组为单位将教学资源库进一步完善，将校内外优秀教学视频、教学设计、课件、习题等充实进来，实现资源共享，使教师受益、学生受益。（3）、加强作业建设。在上学期工作的基础上，本学期我们会进一步优化作业环节，争取落实 “两精三重四必须”。即作业内容要精心筛选，精心设计；作业

6、布置要做到“重科学、重实效、重要求”；对于每一次作业，教师要必须自己先做，必须及时批改，必须及时评讲，必须有相应的奖惩措施。总之，要让作业在巩固学习效果和提高学习兴趣以及分层教学方面发挥更大的作用。（4)、加强学习小组建设，使小组学习的效果普遍化。继续推进学习小组建设，开展班级学习小组建设工作，推动我校教育教学改革。本学期，我们会对效果好的小组建设经验在校园内进行推广，从而达到借智借力、共同提高。3、抓教师培养，提高教师素养。（1）、有计划、有目的地组织教师进行培训，促进全体教师教学思想的转变，从而提高教师专业发展的自觉性。（2）、引领全体教师结合自身实际，规划自己的自主发展目标，力争专业素养

7、有较大的提升。（3）开展“青蓝工程”，继续抓好青年教师的培养。继续推进青蓝工程建设，让有丰富教学经验的名教师、骨干教师继续做好“传”、“帮”、“带”工作，帮助青年教师不断提高课堂教学水平，通过组织、参加各级各类比赛、校内开展活动，推动青年教师更快成长，促进教师专业发展，提高教学效率（4）立足常规，继续开展常态课、巡听课工作。上学年学校领导深入教研组进行常态课、巡听课工作取得了良好的效果，我们准备立足常规，继续开展常态课、巡听课工作。特别是加强对薄弱学科，薄弱教师的指导和管理，常听课，常调研，常交流。从课堂教学入手，寻找问题的根源，寻求解决问题的办法。 4、 抓教学质量，扩大办学影响。（1）、做

8、好每次考试试题的征订、考务和成绩的统计、汇总、分析工作。及时召开质量分析会，认真研究分析教与学情况，做出正确的客观评价，提出针对性的改进措施，将质量分析落到实处。（2）、抓好九年级毕业班工作，措施如下：继续营造和谐的工作氛围，发挥爱岗敬业精神和团队精神，全体教师齐心合力，争取明年中考再创新辉煌；各科要制定切实可行、详实的学科教学计划，交流、探讨、改进教学方法，提高教学效率；、培优、补差工作要真抓实干。采用分层、分类、培优、补差等各种方法，落实好优秀学生和“学困生”成绩的拔高工作，每个老师手上要有“学困生”的名单，并提出具体推进目标，分层指导，跟踪分析，争取有更大的突破； 多方面收集中考信息，关

9、注中考动向。复习资料要精心筛选，资源共享，多与兄弟学校进行复习备考资料的交流；从思想上做好学生的管理工作。继续加强学生的理想前途教育，让学生保持高昂的斗志与坚定的信心。加强对学生的心理辅导工作，让学生以健康的身体和心理。（3）、加强体育和美术特长生的培养。搞好学生的体育训练工作，训练有计划、有步骤的进行，体育教师加强管理，在确保安全的前提下，提高质量。（4）、充分利用信息平台。做到信息技术掌握与课堂教学实践相结合，每月对全体教师信息技术培训至少一次。（5）、采取关注结果更重视过程的思路，制定和完善教学质量评价方案，鼓励和奖励教学效益高的优秀教师，加大宣传，构建平台，扩大影响。5、 抓活动组织，

10、提升校知名度。(1)、积极组织教师们参加各类机构开展的各项活动。如课堂教学达标、优秀课件、优秀教案、优秀论文等评比活动，鼓励教师们脱颖而出。（2）、继续做好迎接基础教育强县检查工作。全体教师齐心协力搞好硬件管理和软件的准备工作，提升我校知名度。（3）、积极组织开展各种形式的校内活动，并加大宣传力度。如教学开放周活动、青年教师基本功大赛、评优课等。对各类不同的教师提出不同的要求，搭建不同的舞台，达到相应的目标，使年轻教师不断成长，优秀教师不断涌现，从而来提升我校的知名度。6、 抓校本教研，彰显办学特色。（1）、深入课堂研究，向四十分钟要质量。全体教师都要树立“决战课堂”的忧患意识，深入研究教材，

11、分析学生特点，认真准备教案，讲究课堂教学的方法，做到精讲巧练，因材施教，分层教学，精心布置课内作业。（2）、加强教研组建设，真正发挥教研组的教学基层核心作用。要求各教研组切实做好教研计划，安排好每次集体备课活动，鼓励在教研活动与集体备课上的创新。（3）、充分发挥备课组的作用，强化集体备课制度。要求每个备课组每周集体备课两次，每次活动要有主题，有中心发言，并能制订出解决问题的初步方案，活动要有记录，做到资源共享，及时反思总结，使学校教研活动成为教师群体合作的学习过程。增强教师提出问题、驾驭教材的能力，增强教师自主研究意识，让教师在自我反思中提高课堂教学设计能力，让教研真正助教师成长。（4）、充分

12、发挥基地校的作用，做好“十二五”继续教育工作。作为基地校，我们一定要深入研究，积极完成继续教育的各项作业，起到带头作用。（5）、注重课题研究与教研活动相结合，教学理念与教学实践相结合，明确“问题即是课题，教学即是研究”，努力做到教研活动经常化、专题化和系列化，彰显我校特色。20142015学年度第一学期具体工作九月份：第一周、制定学校教学计划，各备课组制定教学进度计划，集体备课计划。提出新学期教师备课要求，搞好开学前备课。班级学习小组建设。学生的学籍管理。第二周、常态课听课活动。暑假作业检测。做好迎接普兰店市课堂教学转型展示准备工作。第三周、对全体教师进行巡听课，了解常态教学情况，贯彻课堂教学

13、的落实与实施。做好迎接普兰店市课堂教学转型展示准备工作。第四周、各教研组青年教师展示课。基础教育强县检查前的准备工作。全体教师信息技术培训。教学常规检查。做好迎接普兰店市课堂教学转型展示准备工作。十月份：第一周、国庆节放假。工具学科抽测.第二周、常态课听课，全体教师信息技术培训。做好迎接普兰店市课堂教学转型展示准备工作。第三周、教学常规检查总结，月考总结。每位教师要掌握本学科学困生名单，做好培优、补差工作。做好迎接普兰店市课堂教学转型展示准备工作。第四周、搞好教学开放周活动，做到走出去请进来，抓教师培养，全面提高教师素养。优秀课评比活动。教学常规检查。做好迎接普兰店市课堂教学转型展示准备工作。

14、十一月份：第一周、优秀课例展示，全校性教研课。做好迎接普兰店市课堂教学转型展示准备工作。第二周、期中质量测试。青年教师基本功大赛。做好迎接普兰店市课堂教学转型展示准备工作。第三周、期中教学工作总结会。教学常规检查总结。做好迎接普兰店市课堂教学转型展示准备工作。第四周、对全体教师进行巡听课。全体教师信息技术培训。教学常规检查。做好迎接普兰店市课堂教学转型展示准备工作。十二月份：第一周、学习小组建设好的班级展示课。新课标专业知识竞赛。第二周、各年级工具学科竞赛。学籍检查。第三周、教研组教研课，各年级调整教学进度，12月20日前结束新课，进入总复习。全体教师信息技术培训。第四周、各学科12月20日进入总复习并制定复习计划。总复习教研课。教学常规检查。一月份：1、做好期末复习工作。2、做好期末考试组织安排。3、做好期末考试质量分析和成绩评定工作。4、抓好常规检查和总评。5、做好资料收集和归档工作。6、做好教师、教研组学期工作总结。7、安排学生暑假活动。总之，新学期、新起点，我们教务处一定会分解目标，明确责任，直面挑战，迎难而上，以饱满的热情、积极的心态、务实的作风、创新的精神和大家一起携手并肩共创22中美好的明天!普兰店市第二十二中学教务处2014年8月29日