班级道德讲堂实施方案

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1、一年级二班“道德讲堂”建设实施方案为进一步贯彻落实上级要求的相关工作,深入推进我班道德建设工作,结合我班实际特制定如下工作方案:一 指导思想以“三个代表”重要思想和科学发展为指导,深入贯彻公民道德建设实施纲要,以打造优质教育,培育“四有”新人、“道德十佳少年”,加强社会公德、职业道德、家庭美德、个人品德“四德”教育,全面提升学生道德素质。二 活动目的弘扬文明有礼、自强自立、诚实守信、尽责奉献、孝老爱亲、助人为乐等中华传统美德,倡导“自强、厚德、崇俭、尚义、守信、明礼、报国、尽孝”道德规范。让学生们自觉遵守社会公德。要以“礼仪”为核心,认真领会和践行社会公德,做到文明礼貌,助人为乐,爱护公物,保

2、护环境,遵纪守法,做有责任的社会公民。并要以“尊重”为核心,做到团结友善,正直宽容,明礼诚信,自立自强,积极进取,以践行道德规范引导学生提升综合素质,做品德高尚的学子。三主要流程 1.唱一首歌曲。作为道德讲堂开讲的第一步骤,组织全体人员学唱一首道德歌或符合主题的主旋律歌曲; 2.看一部短片。围绕主题,组织学生观看一部道德建设视频短片; 3.诵一段经典。组织学生诵读一段中华传统经典; 4.讲一个故事。主要讲历史上以及发生在身边的体现中华传统美德、民族精神和时代精神的典型事例; 5.谈一番感想。由学生评议身边好人故事,讲述心中感受,品悟道德力量,升华自身境界。 6.行一个善举。宣讲结束后,由班级统一组织,或鼓励学生个人从小事做起、从自己做起,做一件有益于学校、或家庭、或社会的善举,即进行一次道德实践活动。 四活动要求: 1每月一堂,用班会课时间。 2学生策划、准备,班主任指导,可邀请学生家长、本校教师、社会人士参加。 3. 根据本班学生特点,本学期的4个小专题分别设计为:“保护环境,人人有责”,“时刻怀揣感恩的心”“热爱劳动最光荣”和“文明出行”。

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