22春“学前教育”专业《幼儿语言教育》离线作业-满分答案5

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1、22春“学前教育”专业幼儿语言教育离线作业-满分答案1. 在社会大背景中,幼儿、教师、( )三者都是社会的基本成员,其相互关系是平等的社会成员关系。A.学校B.家长C.教委D.监护人参考答案:B2. 经验论作为哲学认识论中的一种形式,主要观点是( )。A.认为一切知识都来源于感觉,惟有通过人与外部世界的相互作用才能掌握知识B.幼儿园课程应该注重儿童的体验与发现,重视环境创设并引导幼儿与环境的相互作用C.认为理念是永恒的,知识是早就存在于人的内心世界的D.幼儿园课程应关注如何把儿童的先天观念引导出来,注重儿童的理性活动E.认为应把知识看作是主客体相互作用的产物,提倡“从做中学”的课程思想参考答案

2、:AB3. 一般而言,幼儿园常用的文学作品包括儿童诗歌、童话、生活故事、幼儿散文等。( )A.正确B.错误参考答案:A4. 文学作品的学习对学前儿童来说意味着不同层次的学习,其中最高层次的学习是( )。A.理解具体的语言符号的意义B.认识一定的社会生活C.懂得一定的道理D.感受艺术结构语言符号的不同方式参考答案:D5. 非语言策略是指学前儿童最初使用的一种理解句子的策略。( )A.错误B.正确参考答案:A6. 用口头语言把人物的经历、行为或事情发生、发展、变化讲述出来,就是( )。A.议论性讲述B.描述性讲述C.情景表演讲述D.叙事性讲述参考答案:D7. ( )的语言学习模式的出现,使人们开始

3、关注语言发展的生理和心理基础A.行为主义B.认知相互作用论C.先天论D.社会相互作用论参考答案:C8. 让学前儿童积极活动的原则,要求教师必须作到以下几点:( )A.激发学前儿童活动的动机B.明确活动的对象C.重视学前儿童在活动中的操作D.明确活动要求参考答案:ABC9. 2001年的幼儿园教育指导纲要(试行)2001年9月试行,其特点是:( )A.更加明确提出语言运用能力方面的要求B.早期阅读能力的培养引起了足够的重视C.在有关语言的知识、能力和情感3个方面,现在的目标更趋向于将培养学前儿童对语言交际和文学作品学习的兴趣放在首位D.在文学作品的学习方面,更加突出文学作品的审美功能参考答案:A

4、BCD10. 在谈话活动中,要求学前儿童建立主动倾听别人谈话的愿望、态度和习惯,可培养其( )。A.反馈性倾听能力B.辨析性倾听能力C.理解性倾听能力D.有意识倾听能力参考答案:D11. 示范与练习相结合的原则要求教师:( )A.教师的示范不要限制了学前儿童的思维B.注意运用隐性示范C.提供充分练习的机会D.为学前儿童提供自由说话的机会参考答案:ABC12. 整合教育观的基本内涵是:( )A.语言教育策略的整合B.语言教育目标的整合C.语言教育方式的整合D.语言教育内容的整合参考答案:BCD13. 具体活动目标是( )的最终分解和具体化。A.总目标B.总目标与年龄阶段目标C.年龄阶段目标D.活

5、动目标与总目标参考答案:B14. 蒙台梭利认为儿童文化敏感期6-9岁。( )A.正确B.错误参考答案:A15. 儿童在语言发展过程中自发地玩弄和操练语音、语词的一种现象是( )。A.语言练习B.语言表达C.语言游戏D.自我言语参考答案:C16. 示范与练习相结合的原则要求教师:( )A.注意运用隐性示范B.教师的示范不要限制了学前儿童的思维C.提供充分练习的机会D.为学前儿童提供自由说话的机会参考答案:ABC17. 一般认为,儿童从( )岁开始出现语音意识A.4-5B.3-4C.2-3D.1-1.5参考答案:C18. 下列属于学前儿童语言学习和获得模式的有:( )A.认知相互作用论的语言学习模

6、B.行为主义的语言学习模式C.社会相互作用论的语言学习模式D.先天论的语言学习模式参考答案:ABCD19. 幼儿园教育活动情境包括( )。A.物质方面B.生理方面C.显性方面D.隐性方面参考答案:ABCD20. 处于单词句阶段的儿童消极词汇迅速增加。( )A.错误B.正确参考答案:B21. 听说游戏的基本步骤是( )。A.设置游戏情景-教师引导游戏-交代游戏规则-幼儿自主游戏B.设置游戏情景-交代游戏规则-教师引导游戏-幼儿自主游戏C.教师引导游戏-设置游戏情景-交代游戏规则-幼儿自主游戏D.教师引导游戏-交代游戏规则-设置游戏情景-幼儿自主游戏参考答案:B22. 幼儿园课程中期目标是表述某一特定的教育阶段所期望的成果。( )A.正确B.错误参考答案:A23. 幼儿园早期阅读活动可以帮助幼儿获得( )、前识字经验和前书写经验。A.前图书制作经验B.前绘画经验C.前文字辨认经验D.前图书阅读经验参考答案:D24. 幼儿的书写准备包括哪些方面( )A.手的小肌肉协调性的发展B.对字形的空间知觉、方位知觉的发展C.对笔顺的掌握D.正确的执笔姿势参考答案:ABCD25. 儿童前言语获得的关键在于( )核心能力的获得。A.语法B.词汇C.句子D.语音参考答案:D

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