儿童保健工作制度

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1、儿童保健工作制度一、设专人负责辖区内新生儿、婴幼儿、托幼园所儿童保健工作以等工作。二、掌握辖区内_岁儿童基本情况并建立台账，及时更新信息、完善报表，建立健康档案，并进行规范的体检、访视管理等工作三、做好新生儿访视工作，指导家长做好新生儿喂养，护理和疾病预防等工作。四、对不同月龄和年龄的儿童进行血红蛋白，智力，视力测查，听力筛查和口腔检查，对检查结果异常的儿童进行登记，转诊，追踪和治疗。五、在儿童定期健康体检中发现的体弱儿，按照管理常规进行登记和管理。六、掌握辖区内托幼园所的基本情况，开展新生入学体检工作。七、负责辖区内_岁一下儿童生命监测工作，掌握辖区内出生活产数、_岁以下儿童死亡数及死亡原因

2、。八、及时准确完成儿童保健信息的登记、统计和上报工作。儿童保健工作制度（二）1、坚持妇幼卫生工作方针，指导儿童保健工作的顺利开展。2、开展儿童保健门诊、体弱儿童管理，并定期对村级儿保医生进行业务指导。3、根据儿童各时期的生长发育特点，做好宣教工作。4、做好各类帐册的规范记录和汇总、分析工作。5、做好_岁以下儿童生命监测调查，确保数据正确性。6、集体儿童管理方面，有关资料登记齐全。7、做好乡(镇)中心幼儿园工作人员每年体检一次及在园儿童入园检查和“六一”体检工作，定期到幼儿园进行卫生保健工作指导、督促检查。新生儿访视制度1、对辖区内出生的新生儿应及时健立儿童保健管理卡。2、保健医生对辖区内的出生

3、的新生儿于生后3、7、14、_天进行访视。3、定期对新生儿访视情况进行登记，对新生儿的卫生保健、喂养方面给予科学指导。4、要求辖区内的新生儿访视率达_%。儿童保健人员岗位职责1、在防保所长的指导下实施本科工作计划、并及时汇总、分析，按时上报。2、做好门诊散居儿童系统管理，体弱儿分级分类管理。3、做好辖区内托幼机构儿童入园体检和“六一”体检工作。4、做好辖区内教职工健康检查工作。5、认真执行工作计划、规章制度、操作规程，严防差错事故。6、按时上报各类统计报表并做好数据的统计、分析、汇总工作7、定期对辖区内村级医生进行业务培训，保证各类统计数据及时、准确上报。8、协助区筛查办做好新筛工作，按时上报

4、辖区内活产数和新生儿听力筛查情况。_岁以下儿童死亡报告制度1、发生_岁以下儿童死亡的医疗、保健机构，负责填写儿童死亡报告卡，报辖区内的妇幼保健院，在家死亡者由所在辖区内儿保人员调查、填报。2、凡发生儿童死亡的医院或保健机构，均应在死亡发生后当月逐级将儿童死亡报告卡报至辖区内保健院。3、每年_次对辖区内儿童死亡进行监测和补漏调查。4、对儿童死亡的相关资料进行汇总、分析，计算儿童死亡率，提出合理干预措施，及时上报妇幼保健院。妇幼卫生信息工作制度1、在防保所长的领导下，负责辖区内妇幼卫生信息管理工作。2、每月按时督查各村妇幼卫生报表上报，及时审核、汇总，并上报区妇幼保健院。3、不定期对“三网”监测等

5、妇幼卫生信息资料进行质控。4、每月通过村医例会，集中讨论、协调妇幼卫生信息工作中存在的问题。5、按时完成各类报表的月报、半年报、年报，经领导审核盖章后上报区妇幼保健院，并做好信息资料收集、整理、分析、总结工作。6、妇幼信息管理人员要求规范各级妇幼卫生信息的档案化管理，信息资料专人管理。儿童保健工作制度（三）一、在院长、主管院长及保健部领导下，做好全市儿童保健工作的质量管理、业务技术指导，生命监测、开展和指导基层妇幼保健机构做好科研工作，负责医院内业务的开展。二、掌握全市儿童健康状况和影响健康的主要因素，提出相应干预措施，为上级主管行政部门制定妇幼卫生政策提供科学依据。三、做好全市_岁儿童的保健

6、系统管理工作，根据儿童生长发育特点及健康情况，采取有效的干预措施，提高全市儿童的健康素质，降低新生儿及_岁以下儿童死亡率。四、做好儿童常见病，多发病和小儿“四病”的防治工作，调查分析发病情况，掌握发病规律协助卫生行政部门制定全市干预措施，并组织实施，降低儿童发病率，提高治愈率。五、制定儿童保健服务规范、工作常规等，开展儿童保健工作的业务咨询与指导，组织实施监测和质量评估。六、认真做好全市托幼机构卫生保健技术指导工作。七、掌握全市婴儿及_岁以下儿童死亡率及主要死因变化趋势，提出干预措施。并收集、整理、统计、分析、储存、上报本地区儿童保健的工作指标及有关资料。八、认真履行岗位规范，努力完成科内年度

7、工作计划和儿童保健、门诊医疗、教学、科研工作任务。九、严格执行各项诊疗常规、流程、制度，杜绝差错事故，文明行医，平等礼貌待患，遵纪守法，不以医谋私，保守医疗秘密。十、建立健全各种门诊登记，做到记录准确、正规、完整并及时汇总。处方书写完整、正确、清洁，用药合理。儿童保健工作制度（四）一、在院长、主管院长及保健部领导下，负责本科的保健、门诊、科研、培训、宣教及组织协调、行政管理工作。二、负责全市儿童保健业务技术指导，指导全市妇幼保健机构开展保健科研等工作。三、制定全市儿童保健业务发展计划、指标和要求并组织实施，掌握全市儿童健康状况和影响群体健康的主要因素，提出干预措施。四、建立健全儿童各年龄期保健

8、有关制度及统一工作常规，负责全市儿童保健业务开展、质量监测、检查、评估等工作。五、协助医院保健业务主管部门制定培训计划，配合保健业务主管部门组织举办儿童保健人员培训，为下级妇幼保健机构的科研活动提供技术支持。六、承担县区级以下儿童保健人员的业务进修学习任务。七、指导全市妇幼保健机构开展小儿“四病”防治，生长发育监测、儿童系统管理、小儿营养卫生、儿童心理健康咨询及不良心理矫正服务、早期教育、儿童时期成年疾病的预防，托幼园所卫生保健、儿童生殖健康等工作。八、开展群众性健康教育，办好家长课堂及城市区儿童保健知识宣传，促进母乳喂养工作，普及婴幼儿家长的科学喂养知识。九、依法积极拓展新的儿童保健项目工作

9、。儿童保健工作制度（五）一、认真贯彻妇幼卫生工作方针，负责做好本辖区儿童体格检查、儿童生长发育监测与评价、新生儿访视、免疫规划、高危儿/体弱儿筛选、管理及转诊、喂养与营养指导、健康教育与健康指导工作。二、承担本辖区_岁儿童健康管理项目工作。三、广泛开展母乳喂养、科学育儿、防治小儿常见疾病等科普知识和适宜技术的宣传教育，提高群众的儿童保健意识。四、做好本辖区儿童保健信息资料的收集、整理、分析、评价工作。五、定期到基层保健网络了解情况，指导工作儿童保健工作制度（六）1、认真贯彻妇幼卫生工作方针，负责做好本地段儿童体格检查.儿童生长发育监侧与评价、新生儿访视、免疫规划、体弱儿高危儿筛选及转诊、喂养与

10、营养指导、健康教育与健康指导工作.2、承担辖区内0-3_月儿童健康管理项目工作。3、广泛开展母乳喂养、科学育儿、防治小儿“四病”等科普知识和适宜技术的宜传教育.提高群众的儿童保健意识。4、做好地段儿童保健信息资料的收集、整理、分析、评价工作。5、对每位保健对象热情接待，细心检查，认真登记，耐心解释和指导。营养咨询指导工作制度1，认真遵守医德规范、坚守尚位、仪表端正.仪容整洁、衣帽整齐、挂牌服务2，医生应参照相应的营养咨询提纲，耐心解答其提出的问题。3，严格执行营养评价标准及人员职责、.遵循评价指导再评价再指导的方法及时纠正营养偏离。4，做好营养咨询方面的资料收集，汇总，统计分析工作。生长发育及

11、体格检查工作制度1，按照宝鸡市儿童系统管理实施方案要求，定期、连续测定儿童的生长指标，并标记在相应的儿童保健手册生长发育监测坐标图中，按照中国_岁以下儿童生长发育参照标准进行生长发育评价，查找影响儿童体格发育因素。2，按照儿童规范查体要求进行儿童体格检查，提出评价意见。3，针对儿童体格检查存在的问题，结合具体情况给予健康指导，属体弱儿、高危儿、应及时转诊至县级妇幼保健院。4，做好各种资料的登记，收集整理，评估分析工作。儿童保健医师工作职责1，负责本辖区的儿童保健、临床、健康教育等工作。2，对儿童体格情况能正确评价并进行健康指导。对高危儿及体弱儿进行初筛登记并及时转诊。3，定期以体弱儿家长沟通，

12、督促其及时复诊。4，做好儿童保健工作，提高儿童保健质量，推广儿童保健适宜技术，掌握群体保健中发生的重大问题，并向上级部门报告。儿童体格检查工作常规1，测量指标1身高测量2体重测量3头围测量2，问诊1新生儿期围产期。母亲怀孕过程及胎儿出生时情况，包括孕早期反应，孕中期过程，有无疾病，出生时体重，身高，有无抢救史。2婴儿期，喂养情况，辅食添加情况，发育情况，预防接种情况，曾否患过疾病，手术史。3幼儿期，饮食，语言，生活习惯等。4学龄前期，同上，再加卫生习惯与社交等。3，查体4，评价、指导1护理。环境、衣物、皮肤护理，湿疹的处理。预防感染，询问指导计划免疫，2喂养指导，3早教指导，4“四病”预防措施

13、，5疾病处理。营养咨询指导工作常规1，测量指标1身高测量2体重测量3头围测量2，问诊1新生儿期围产期。母亲怀孕过程及胎儿出生时情况。2婴儿期：喂养情况，辅食添加情况，发育情况，预防接种情况，曾否患过疾病，手术史。3幼儿期：饮食，生活习惯等。4学龄前期，：饮食，卫生习惯等。3，检查临床检查咨询者是否具有不同营养缺乏的相关症状和体征，进行必要的化验。4，中国_岁以下儿童生长发育参照标准对服务儿童的身高、体重、头围进行营养状况评价并结合喂养行为给予指导。5，收集营养方面的有关资料，行总结、统计、分析、进行相关科研，以总结经验，提高营养咨询水平。体弱儿、高危儿转诊工作常规1，儿包括低出生体重，早产、发

14、育迟缓、中重度营养不良、单纯性肥胖，中重度贫血，活动性佝偻病，先心病等体弱儿、高危儿。2，乡镇卫生院、社区卫生服务中心对辖区内0-3_月儿童进行健康服务项目工作中对高危儿、体弱儿进行初筛，建立辖区内高危儿、体弱儿登记册。3，将高危儿、体弱儿转诊至县、区级医疗保健机构进行专案管理。4，与体弱儿家长进行沟通，询问患儿病情，督促其及时进行复查。5，度贫血儿童的家长进行健康指导。健康教育工作常规1，制定辖区内的健康教育工作计划。2，根据儿童保健咨询、儿童体格检查，儿童那个生长发育监测。新生儿访视，免疫规划，、体弱儿高危儿筛查及转诊，喂养与营养指导，健康安全保护，健康教育与健康指导工作采取小黑板报的形式，宣传儿童保健相关知识，提高家长对儿童出现疾病的认知能力。3，妥善保管各类健康教育资料，完整保存健康教育计划、传板小样、工作过程记录、总结资料。4，不断加强健康教育业务学习，认真参加有关机构组织的健康教育培训，不断提高健康教育工作水平。第9页共9页