高二语文试卷

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1、语 文 试 卷本试卷共8页，六大题18小题。分第I卷（阅读题）和第卷（表达题）两部分，本试卷满分150分，考试时间150分钟。 祝考试顺利 第I卷 阅读题甲 必考题一、现代文阅读（9分，每小题3分）阅读下面的文字，完成13题中国酒文化举世闻名。不仅仅在于酒本身，更多的是因酒而生发种种日常生活中的“礼”与“情”，显示出东方传统文化的一道异彩。在酒文化的“礼”与“情”中，杯作为一种饮酒器，扮演了一个十分重要的角色。不过，古代的酒杯名称很多，造型各异。最初，通称为“爵”，后常称为“觞”，再后“觞杯”同称，到了唐宋，则将饮酒器多称为“杯”了。酒文化中的“礼”，往往表现在祭祀和宴饮之中，这在先秦乃至秦汉

2、时期最为突出。商周两代，青铜制作的饮酒器属于礼器，有爵、觚、觯、角等，容量不同，等差有序。使用时，还有严格的尊卑区分。如在宗庙举行祭祀，由于祭祀者的身份、地位不同，所持的饮酒器也不一样，尊者举觯，卑者举角，礼也。在饮酒时，重视仪礼，要等主人先饮，客人才能动杯；主人喝干了，客人才能干杯。所谓“长者举未釂，少者不敢饮”，“公卒爵，然后饮”，礼也。在进食之礼中，荤素菜肴和酒浆要放在一定的位置。礼记曲礼要求“酒浆处右”。如果 桌上有酒又有浆，则酒在左，把饮酒器（或觞或杯）放在左边。管子弟子职称：弟子事师，饮时进食，陈膳毋悖，其中也有“左酒右浆”的规定。古人分食，一人一份，所以陈膳能够定下常规。现在已不

3、讲究这一套，但在宴席上，杯筷盘碟仍需摆置有序；客人动杯总在主人敬酒之后；而主人敬酒，每每先干一杯，这些，还能看出千年酒文化的遗风。在汉字里，有些字是特用于祭祀和宴饮时某种行为和动作的，既表示礼，又形成仪，很有意思。例如古人把斟酒叫做“寿”；满杯以后，持杯一饮而尽，叫做“釂”。这些特指的字义，现已生疏，却每见于古籍。史记武安侯列传记，武安侯娶燕王女为夫人，设宴，“饮酒酣，武安起为寿，已魏其侯为寿”。寿，即上酒。这是记席间，主人（武安侯）和宾客（魏其侯）先后为大家斟酒入杯。汉书游侠郭解传记，“解姐子负解之势，与人饮，使之釂，非其任，强灌之”。釂，尽爵也。这是记郭解姐姐的儿子仗着舅舅势力，强迫人家喝

4、干杯中酒。如今，斟酒已不用“寿”，偶言“上”，犹有古意；釂改称“干”、“干杯”了。酒文化中的“情”，文人借杯流露得最为透彻，尤其是其中的闲情和苦意。闲情之时，握杯享受，自有一番乐趣。这中间，不需渲染，才显逸致自然，陶渊明“过门辄相呼，有酒斟酌之”，“一觞虽自进，杯尽壶自倾”；李白的“青天有月来几时，我今停杯一问之”，“两人对酌山花开，一杯一杯复一杯”，不缠琐事，不涉流俗，确是凸显了闲情。不过，白居易的问刘十九同是一个“杯”字，似更胜一筹，诗句中更见闲趣，耐人寻味：诗句平淡，却透着一股深情。残杯，指尚余剩酒的杯子。这剩酒或为盛宴弃余，或为独饮罢酌，用一“残”字，多有伤感之情，几乎成为命运多舛、坎

5、坷人生的倾诉。诗词中的残杯，也往往生动地体现出当时凄楚的情景。酒文化中的“情”，多半在残杯中感人至深。 杜甫是唐代著名的悲剧诗人，他曾在长安困守10年，其间写下多篇求人援引的诗篇。奉赠韦左丞丈二十二韵直抒胸臆，把误身受辱的遭遇和创伤写得极其悲慨，却又无可奈何。其中四句是：“朝扣富儿门，暮随肥马尘。残杯与冷炙，到处潜悲辛。”这只杯，与白居易雪夜邀饮的杯相比，一个在天一个在地。苏东坡、李清照 等人写到残杯，有窘况，有怀念，却不像杜甫那样实实在在，使人难堪，而情感的起伏，则比杜甫深沉得多。这又是酒文化中另一种回荡人心的“情”，杯成了当时情景的见证，凄之，惨之，怜之，惜之，都能引起人们的共鸣。 1下列

6、各项中，对中国酒文化中“杯”的相关理解正确的一项是（3分）（ ）A中国酒文化举世闻名是因酒而生发种种日常生活中的“礼”与“情”，显示出东方传统文化异彩。B自古至今，酒杯在我国有爵、觚、觯、角、觞、杯等多种不同的称呼，它们造型各异，容量不同，等差有序，使用时有严格的尊卑之分。C杯在文人笔下反映出来的闲情和苦意成为中国酒文化中“情”的重要组成部分，而酒文化中的“情”，只有在残杯中才能感人至深。D残杯指盛宴弃余或独饮罢酌之后存留剩酒的杯子，这种杯往往体现出当时的凄楚情景，倾诉着人生命运的坎坷崎岖，其情往住感人至深。2下列理解和分析，符合原文原思的一项是（3分）（ ）A酒文化中的礼，都表现在祭祀和宴饮

7、中，先秦时地位尊贵的祭祀者使觯，地位卑微的祭祀人员用角。而贵贱、主客、长少饮洒有先后之分，都是“礼”的体现。B古人有一人一份的分食传统，在进食时要求荤素菜肴和酒浆要放在一定的位置，所以管子弟子职中有弟子事师、饮时进食、陈膳毋悖的说法。C史记武安侯列传记“武安起为寿”中的“寿”是指斟酒祝寿，而汉书游侠郭解传记载的“使之釂”中的“釂”则是指满杯以后持杯一饮而尽。D陶潜“过门辄相呼，有酒斟酌之”以及杜甫的奉赠韦左丞丈二十二韵都是闲情时握杯的享受，它们与李白“青天有月来几时，我今停杯一问之”的情趣相通，流露出的都是闲情逸致。3根据原文内容，下列理解和分析不正确的一项是（3分）（ ）A杜甫用“残杯”写出

8、了困守长安10年期间，追随权贵而误身受辱的遭遇，将实实在在的难堪与伤痛，写得极其悲慨，情感的起伏，感人至深。B苏轼和李清照等人写到的残杯是当时情景的见证，令人为之凄惨，为之怜惜，同样成为了我国酒文化另一种回荡人心的深沉情感，引起了人们的共鸣。C酒文化中的“礼”主要表现在古代祭祀和宴饮之中，其中讲究酒器有别、饮酒先后有序、酒食摆置有序。然而，时至今日，宴席上已不再讲究这些“礼仪”了。D有些汉字特用于 祭祀或宴饮时的行为动作，既表示礼，又形成仪，如“上”“寿”“釂”等字。“釂”字，现在通俗的说法就是“干”与“干杯”。二、古代诗文阅读（36分）（一）文言文阅读（19分）阅读下面的文言文，完成47题。

9、 严助，会稽吴人，严夫子子也，或言族家子也。郡举贤良，对策百余人，武帝善助对，由是独擢助为中大夫。后得朱买臣、吾丘寿王、司马相如、主父偃、徐乐、严安、东方朔、枚皋、胶仓、终军、严葱奇等，并在左右。是时，征伐四夷，开置边郡，军旅数发，内改制度，朝廷多事，屡举贤良文学之士。公孙弘起徒步，数年至丞相，开东阁，延贤人与谋议，朝觐奏事，因言国家便宜。上令助等与大臣辩论，中外相应以义理之文，大臣数诎。其尤亲幸者，东方朔、枚皋、严助、吾丘寿王、司马相如。相如常称疾避事。朔、皋不根持论，上颇俳优畜之。唯助与寿王见任用，而助最先进。 建元三年，闽越举兵围东瓯，东瓯告急于汉。时，武帝年未二十，以问太尉田蚡。蚡以为

10、越人相攻击，其常事，又数反复，不足烦中国往救也，自秦时弃不属。于是助诘蚡曰：“特患力不能救，德不能覆，诚能，何故弃之?且秦举咸阳而弃之，何但越也!今小国以穷困来告急，天子不振，尚安所诉，又何以子万国乎?”上曰：“太尉不足与计。吾新即位，不欲出虎符发兵郡国。”乃遣助以节发兵会稽。会稽守欲距法，不为发。助乃斩一司马，谕意指，遂发兵浮海救东瓯。未至，闽越引兵罢。 助侍燕从容上问助居乡里时助对曰家贫为友婿富人所辱上问所欲对愿为会稽太守。于是拜为会稽太守。数年，不闻问。赐书曰：“制诏会稽太守：君厌承明之庐，劳侍从之事，怀故土，出为郡吏。会稽东接于海，南近诸越，北枕大江。间者，阔焉久不闻问，具以春秋对，毋

11、以苏秦从横。”助恐，上书谢称：“春秋天王出居于郑，不能事母，故绝之。臣事君，犹子事父母也，臣助当伏诛。陛下不忍加诛，愿奉三年计最。”诏许，因留侍中。有奇异，辄使为文，及作赋颂数十篇。 (选自汉书严助传，有删节)【注】不根持论：不能坚持根本原则。俳(pi)优：演滑稽戏的艺人。计最：地方政府上报朝廷的官员考核。4对下列句子中加点词的解释，不正确的一项是（3分） ( ) A屡举贤良文学之士 举：提拔，推举 B于是助诘蚡曰 诘：责问，反问 C自秦时弃不属 属：隶属 D犹子事父母也 事：依靠5对文中画波浪线部分的断句，正确的一项是（3分） ( )A助侍燕从容上问/助居乡里时/助对曰/家贫为友婿/富人所辱

12、上问/所欲/对愿为会稽太守。B助侍燕从容/上问助居乡里时/助对曰/家贫/为友婿富人所辱/上问所欲/对愿为会稽太守。C助侍燕/从容上问助/居乡里时助对曰/家贫为友/婿富人所辱上问/所欲对/愿为会稽太守。D助侍燕从容/上问/助居乡里时助对曰/家贫为友婿/富人所辱/上问所欲对/愿为会稽太守。6下列对原文有关内容的概括和分析，不正确的一项是（3分） ( ) A严助在人才选拔中因善于对策而受到皇上的信任和重用，在当时，严助是特别被皇上看重的贤良人士之一。 B东方朔、枚皋因不能坚持根本原则，皇上有点把他们当作俳优看待。这正与严助的被重用形成鲜明对照。 C在救援东瓯问题上，严助与太尉发生了分歧。皇上派严助调

13、来会稽之兵，闽越之兵猝不及防纷纷撤退。 D武帝满足严助的愿望让他回乡做了会稽太守，因几年没有他的消息，武帝有所责备。严助惶恐谢罪，得到武帝宽饶，且被留在武帝身边。7把文中画横线的句子翻译成现代汉语。(10分) (1)唯助与寿王见任用，而助最先进。（5分） 译： (2)今小国以穷困来告急，天子不振，尚安所诉，又何以子万国乎? （5分） 译： （二）古代诗歌阅读(11分)阅读下面这首唐诗，完成89题。织虞美人草姜 夔夜阑浩歌起，玉帐生悲风。江东可千里，弃妾蓬蒿中。化石那解语，作草犹可舞。陌上望骓来，翻愁不相顾。【注】传说垓下之围，“姬遂自刎。姬葬处，生草能舞，人呼为虞美人草”。妾：指虞姬。那：通“

14、哪”。 翻：通“反”。8这首诗主要运用哪种表现手法？请结合全诗简要分析。（5分）9诗歌也有眼睛，透过诗眼，我们能够走进诗人的内心。这首诗歌的诗眼是什么？请结合全诗作简要分析。（6分）（三）名句名篇默写（6分）10.补写下列句子中的空缺部分。（1） ，两朝开济老臣心。（2）回眸一笑百媚生， 。（3）映阶碧草自春色， 。（4） ，吾将上下而求索。（5） ，不尽长江滚滚来。（6）地崩山摧壮士死， 。乙、选考题请考生在第三、四两大题中选定其中一大题作答。注意：只能做所选定大题内的小题，不得选做另一大题内的小题。如果多做，则按所做的第一题记分。三、文学类文本阅读（25分）11.阅读下面的文字，完成（1）

15、（4）题。瓷 瓶薛长登家中有一个宝物，顾林在8岁那年就知道了。宝物是一个瓷瓶。瓷瓶上画着一幅仕女图，人物栩栩如生，呼之欲出。他用手机对着瓷瓶各个角度拍了照片。他坐车来到市区的一个叫着“王记”的古董行。这时他的手机响了，是母亲打来的，母亲告诉他医院催着交钱。他说，知道了，并叫母亲不要着急。“你们这里收古董吗？”顾林低声问正在电脑上忙着的一个男人，他是王经理。“你有什么古董？”王经理问。顾林把手机上的照片翻给王经理看。“瓷瓶现在在哪里？”王经理问。“在家里。”“不知道是真品还是赝品？”王经理自言自语。“应该是真品。”顾林说。他有点心虚，其实他也不知道是真品还是赝品。母亲常对他说，那是你父亲一直为之

16、骄傲的东西王经理打了一个电话，一个穿着唐装的60多岁的老人从楼上下来。人们都喊他“老教授”，他曾是一所名牌大学的教授。顾林把手机送到老教授手里。老教授看到照片，眼睛突然睁大，后陷入深思，后又摇了摇头。“刚才听犬子说瓷瓶在你家里？能方便去看看吗？”老教授问。“能。”他说，“不一定卖。”“不妨。去观赏观赏。你不卖也不妨。”老教授说。 “顾林啊，快点来啊，又催交钱了。”母亲电话再一次打来。他连连说，知道了。“胎骨薄匀，绘画细腻，不错。”老教授看到瓷瓶说。 老教授边看边摸。他时而嘴角露出一点微笑，时而蹙眉 。“太像了 ，”老教授自言自语。“你认识顾开庭吗？”老教授问。“是家父。”他说。“他人呢？”老教

17、授问。“他住院了，急需要钱，不是这样我还不卖。您怎么知道家父的名字？”“有过一面之缘。你打算卖多少？”“330万，”他说。老教授沉思片刻，说，“好，30万就30万。”到了古董店，老教授吩咐王经理付8万元现金给顾林，还开了一张22万元的支票，还亲自给他写了个条子。“你怎么有这么多钱？”母亲看到几捆钱后，惊奇地问。“卖了瓷瓶。”他如实说。“也罢。你快去交钱，省得再催。重症病房花钱多。你爸还没醒转过来，这次受苦了。”母亲说时眼里含着泪。“那个撞了他之后逃逸的人不知道能不能查出来？”“应该能。”顾林安慰母亲。两天后，父亲醒了过来。父亲出院后，问瓷瓶卖了多少钱。顾林说，“30万元。”父亲说，“可以了。”

18、“看过瓷瓶后，买家还提到你的名字。”顾林说。“他会认识我？不可能啊，这个瓷瓶的主人在江南啊，离这远着呢，而且又这么多年了。”父亲说。年底的一天，顾林接到一个陌生的电话，约他到市黄海咖啡馆见面。“是您？”他一见面就认出老教授，陪同他的还有他的儿子王经理。“看到你的瓷瓶，我太喜欢它了，无论是真品还是仿品，我无所谓，看到它亲切啊。”老教授说，“你知道你家怎么会有这个瓷瓶的？”顾林说，“我听母亲说，25年前，父亲在江南打工，在一个冬日里，他救了一个落水的孩子，还救了跳到水里救孩子的父亲。天冷，父亲自己差点送了命，这家是开古董店的，就送了这个瓷瓶，听母亲说父亲当时还不愿意要，嫌弃它不能吃，还易碎，人家开

19、古董店的老板正好到江北有事，父亲带着瓷瓶顺便坐着人家雇的船回了家。”“你的父亲救了我和他啊。”老教授指着王经理说。“怎么这么巧？”顾林笑着感叹。“其实我那天一看到这个瓷瓶，我就感觉是以前送出去的那个瓷瓶。”老教授说，“当年我父亲在送瓷瓶之前，找人鉴定过的，说是后人仿造的，知道它并不值钱，可是当时我的家里的日子也不好过，我们还是把它送给你父亲。这些年我们一直愧疚啊，你父亲救了我家两条命，我们却给他一个不值钱的东西。为了这个瓷瓶，我们才在江北开了个分店，就想找到你父亲啊。”“原来是仿造的啊，那就不值钱了！”顾林说。“不是钱的事，”老教授说。“我们现在就去见你的父亲，瓷瓶我们也带来了，送出去的东西我

20、们不敢再要回来。这次我找专家鉴定过了，是清代粉彩瓷真品。”“那值多少钱？”顾林问。“最少400万。” （选自微型小说选刊2014年第16期）（1）下列对小说有关内容的分析和概括，最恰当的两项是（5分）（ ）（ ）A顾林两次接到母亲打来的催款电话，这既交代了顾林家里当时所面临的困境，又为下文顾林卖掉瓷瓶埋下了伏笔。B老教授鉴别古董的眼光非常犀利。他在顾林家里看到瓷瓶，立刻感觉到这是一件真品，于是以30万元顺利成交。C当年顾林父亲救人之后，不肯要老教授送的瓷瓶，可见他并非施恩图报之人，不想因为救了别人就接受别人的馈赠。D顾林在对话中介绍了父亲当年救人的事情，这一细节主要是为了塑造父亲的高大形象，

21、同时也补充交代了瓷瓶的来历。E小说以“瓷瓶”为题，有深刻的意味。瓷瓶是全篇的线索，贯穿全文始终；以“瓷瓶”为题揭示了小说的主要内容。（2）老教授提出去家里看看瓷瓶，顾林说他不一定卖。请结合文本分析顾林此时的心理。（6分） （3）小说中的王教授具有怎样的性格特征？请简要分析。（6分） （4）小说以瓷瓶的真正价值“最少400万”收尾，这样结尾有什么作用？请结合全文分析。（8分） 四、实用类文本阅读（25分）12阅读下面的文字，完成（1）（4）题。倒立的马云，一切皆有可能苗向东在地球人眼里，马云是来自火星的异类，而马云也很配合这个角色。马云有一个绝活：单手倒立。他能够一只手撑地，倒立数分钟而面不改色

22、。他不仅自己练倒立，还要求全体干部员工练倒立。他说： “当你倒立时，世界会变得不一样。”马云有句口头禅：倒立看世界，一切皆有可能。 马云儿时的偶像是小鹿纯子。而纯子最吸引他的就是遇到困难时就倒立，于是马云认为这个倒立一定是一个化险为夷、转危为安的“法宝”。所以马云把倒立练得炉火纯青，甚至学会单手倒立的绝技。 后来他创立了公司，在面临“非典”的困难时期，公司如何走出困境呢?一次，马云看到一幅画，上面画了许多鱼，但除了一条之外都往一个方向游，只有这条鱼是往相反的方向走，这幅画的题目叫“换个方向，你就是第一”。于是马云悟到：淘宝网换一个方向，也许就可以最先到达跑道终点。于是他让大家学会倒立着看世界。

23、 为此马云自2003年以来做了一个特殊规定：每个进入淘宝网工作的人员，无论胖瘦、高矮，都必须在3个月内学会靠墙倒立。男性需保持倒立姿势30秒才算过关，对女性的要求稍低些，10秒即可，否则只能卷铺盖走人。为什么要练习“倒立”呢?一是可以锻炼身体，不用任何器械，训练很方便；二是通过练习倒立，促使大家对任何一个问题都能够用另一种眼光来看待，养成“换位思考”“逆向思维”“多位思考”的习惯，培养创新精神。自此， “倒立”成为阿里巴巴企业文化的一个重要元素。 此后马云无时无刻不在鼓励这种“倒立”视角。2008年8月的一天，马云突然找到秘书，神秘兮兮地说： “走，跟我去淘宝!我今天要临时抽查，要所有高管都给

24、我倒立，看看他们会不会。”在淘宝专门的倒立室里，每一个高管轮流在马云面前演示倒立。果然，有几个高管没能完成。马云甩下一句话： “限期整改，过段时间复查。”几位没有过关的高管人员，通过训练很快就掌握了倒立的技巧。 倒立思维的结果就是，马云始终坚持特立独行之道，不断打破常规，在与竞争对手过招时，从不按规则出牌。马云信奉这样的“倒立观”：永远不做大多数。”如果一个方案有90%的人都说好的话，我一定要把它扔到垃圾桶里去。因为这么多人说好的方案必然有很多人在做了，机会肯定不属于我们。”于是马云没有投身热门的门户网站的红海，而是看中了国外市场上运行失败的B2B模式；擒贼没有先擒王，而是专攻中小企业；没有虚

25、张声势以扩大影响力，而是出其不意地玩起了“西湖论剑”，来的宾客里居然有美国前总统克林顿；没有在互联网急速膨胀烧钱的年代跟风，而是把高盛公司1999年的500万美元的风险投资用到了2005年。逆向思维可以构成核心竞争力，这是马云倒立后得到的逻辑，所以他总能把自己置于冷静旁观者的角色，游刃有余。伴随着阿里巴巴网站的成功，马云也一直凭借”反其道而行”的商业思维成为具有反常规精神的企业家代表。 仅靠倒立显然远远不够，马云还将倒立不断延伸、扩展。学会站在客户的角度来看问题，而不只是站在自己的角度看问题，有时候，客户是你的上司，有时候，客户也是你的员工。对于经理人而言，大部分人的思路是先站在个人立场上考虑

26、问题，如果换一个思路，学会站在公司立场上考虑问题，反倒更容易让自己脱颖而出。他用不同的视角看问题，逆反思维、反教条、出人意料，在严峻的经济形势下，这种思维的商业逻辑体现出了更大的商业价值。 马云的倒立，用熊彼特的话说就是“唯新”，用汤姆彼得斯的话说就是“颠覆”，用安德鲁格鲁夫的话说就是“唯有偏执狂才能生存”，用柳传志的话说就是“重新写一份菜谱”。结果，倒立着的马云和倒立着的阿里巴巴人，用一个完全不同的视野，神奇地走向了成功。 （摘自格言2010年4月下，有删改） （1）下列对传记有关内容的分析和概括，不正确的两项是（5分）（ ） A马云“倒立看世界”的独特思维是受到他儿时偶像小鹿纯子的启示而产

27、生的。 B“永远不做大多数”的理念是马云奇特的“倒立观”的反映，体现了他的特立独行之道。 C马云倡导“用不同的视角看问题”是指不只站在自己的立场上，还应站在客户的 立场、公司的立场上考虑问题。 D马云做事不钻热门，不跟风，不造声势，这说明他很有自知之明，知道自己的竞争力不行。 E马云是具有反常规精神的企业家代表，其淘宝网和阿里巴巴网站的成功就很有力地证明 了这一点。（2）“在地球人眼里，马云是来自火星的异类”，请概括其作为“异类”的具体做法。（6分） （3）“当你倒立时，世界会变得不一样。”请阐明马云的这句口头禅所蕴涵的逻辑思维及他的商业理念。（6分） （4）请结合文本内容，用自己的话对“马云

28、的倒立”的智慧加以评价。（8分）第卷 表达题五、语言文字运用（20分）13依次填入下列各句横线处的成语，最恰当的一组是（3分） ( ) 精于谋划小圈子的人，拉帮结派，编织自己的关系网，以使自己左右逢源，如鱼得水。结果却是_，到头来圈住的定会是自己。作为城里人如果错误地认为农村远离城市，对农村污染视而不见，甚至把城市污染物转移到农村，终究要_，用自己的健康来偿还。机器能够为人类造福，但如果将来机器发展得足够智能，那么人工智能就是“人类最大的潜在威胁”，玩弄人工智能等同于“召唤恶魔”，_。A自食其果 玩火自焚 作茧自缚 B玩火自焚 自食其果 作茧自缚C作茧自缚 自食其果 玩火自焚 D作茧自缚 玩火

29、自焚 自食其果14下列各句中，没有语病的一句是(3分) ( )A美国东部时间2015年4月12日下午近三时左右，前美国国务卿希拉里竞选总干事向支持者发布邮件，公布希拉里将角逐民主党总统候选人的消息。B湖南隆平种业有限公司生产销售“两优0293”水稻品种，去年在安徽致使至少万亩农田减产绝收，农民损失巨大。专家鉴定为天气原因引发的稻瘟病所致。C去年5月，广东省国家安全机关破获的一起境外间谍网络策反中国人的案件显示，计算机网络泄密事件已占泄密总数的70以上，计算机网络泄密已经严重危及国家安全。D细数当下的热门投资移民国家，英国投资移民在美国、加拿大、德国等国家中，成为了最受中国富人家庭的中小学生欢迎

30、的海外留学目的地。15依次填入下面横线处的语句，衔接最恰当的一组是（3分）（ ）中华民族有自己独特的月亮文化 。 。 ， 。 。 。祭月之举扩展至民间，民众亦有广泛的拜月习俗。且祭月的习俗绵延不绝现在北京的月坛即为明清帝王祭月的场所月亮崇拜古已有之远古先民看见月出月落、月缺月圆自周朝起，中国就有祭月仪式内心感受到一股神秘的力量支配着大地，心生敬畏月亮称“太阴”，与太阳分别成为中华文化中代表阴阳的“两极”A BC D16根据语文环境，用口语方式转述下面书面材料的内容。（6分）材料：、徐凡，男，江苏南京人。、东方大学文学院教授。、系我国红学界后起之秀，尤以考证作者身世见长。、专著曹雪芹家世考大观园

31、人物论红楼梦导读（获优秀教育图书奖），他在海内外享有盛誉。要求：1、内容适当。2、表达得体。3、符合口语特点。学校邀请徐凡与同学座谈时，你以文学社成员的身份向同学们介绍说： 17.观察下面这幅关于手机的漫画，请以生动形象的语言为其题诗或配文。要求：符合画面情景；表达画面内涵；不超过40字。（5分）41 六、作文18.阅读下面材料，按要求作文。（60分）生活中，有的人怀揣着“世界那么大，我想去看看”的想法，于是便辞了职，背起行囊，开始了自己的周游；有的人认同了“钱包那么小，哪儿都去不了”的现实，于是便安心本职，埋头工作，过着安静平常的生活。读了上面的材料，你有怎样的认识和感受，你将会选择怎样的生活，请结合实际，写一篇不少于800字的议论文。以“理想与现实”为话题，题目自拟，不要抄袭，不要套作。