小学班会课督导、评比、促进制度

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小学班会课督导、评比、促进制度为规范学校班会课内容，提高班会课的质量，加强思想素质教育，经学校德育处研究决定，特制定以下班会课制度，请各班认真执行。1、每周星期一第六节课(三至五年级第七节课)，每个班必须在教室开展学校统一规定的班会主题活动，不允许自主开展课外活动。逢班主任学月总结时可例外。2、各班除开展学校统一的月主题班会外，还可自拟有创意的、新颖的主题班会。每次开展班会时要将班会主题用大字板书在黑板上。3、班会课班主任必须课前精心设计班会内容，主持时从容自如。4、上班会课一律不许做与班会课无关的事，如看电视(学校组织的除外)、看书、做作业等；每个同学应积极认真参与到班会课中，努力提高自身的素质。5、各班有关班干部必须管好班会课纪律，上班会课期间不得有随意出教室，随意下座位等违纪违规现象。特殊情况须向班主任请假。6、班会课不得提前下课。7、为提高全体班主任老师的班会课授课水平,每月分级部主持一次班会课观摩活动,级部组长主持,本级部出课,全体班主任老师研讨.8、每学年组织一次心理健康赛课活动，成绩纳入期末评比。注：评比分为好、中、差三等。班会课内容符合学校规定，健康活泼，气氛良好，无违纪违规现象的记为好；有以上要求做到而未做到的现象的，据实际情况记为中或差。第 1 页 共 1 页