物理电感和电容对交变电流的影响新人教选修PPT课件

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1、一、电感对交变电流的阻碍作用一、电感对交变电流的阻碍作用1.1.演示实验演示实验现象：现象： 2.2.感抗感抗 （1 1）反映电感对交变电流阻碍作用的大小。）反映电感对交变电流阻碍作用的大小。（2 2）影响感抗大小的因素）影响感抗大小的因素接直流的亮些，接交流的暗些接直流的亮些，接交流的暗些 结论：结论： 电感对直流电没有阻碍作用对交流电却有电感对直流电没有阻碍作用对交流电却有阻碍作用阻碍作用自感系数越大、交流的频率越高，线圈的感抗越大。自感系数越大、交流的频率越高，线圈的感抗越大。具体关系：具体关系：fLXL2交变电流频率越高，灯越暗交变电流频率越高，灯越暗第1页/共13页3 3、特性：、特

2、性：通直流、通直流、阻阻交流；交流； 通低频、阻高频通低频、阻高频4 4、应用：、应用：高频扼流圈高频扼流圈 低频扼流圈低频扼流圈构造构造作用作用线圈绕在铁心上线圈绕在铁心上, ,匝数多，感抗大匝数多，感抗大线圈绕在铁氧体上线圈绕在铁氧体上, ,匝数少，感抗小匝数少，感抗小 通直流、阻交流通直流、阻交流 通低频，阻高频通低频，阻高频第2页/共13页二电容对交变电流的阻碍作用二电容对交变电流的阻碍作用1. 1. 演示实验演示实验（1 1）实验现象：）实验现象：通入直流电，灯泡不亮，说明直流电不能通过通入直流电，灯泡不亮，说明直流电不能通过电容器，接入交流电时，灯泡亮了，说明电容器，接入交流电时，

3、灯泡亮了，说明交流交流能够通过电容器能够通过电容器。 (2)(2)实验结论：实验结论：电容器有电容器有“通交流，隔直流通交流，隔直流”的作用。的作用。 第3页/共13页电容器通过充电和放电电路中就有了电流，电容器通过充电和放电电路中就有了电流，表现为交流表现为交流“通过通过”了电容器了电容器(3)(3)、实验现象分析：实验现象分析：电容通交隔直的原因电容通交隔直的原因第4页/共13页(4)(4)、电容器对交变电流的阻碍作用电容器对交变电流的阻碍作用 实验实验 ：a.a.在前面实验中除去电容在前面实验中除去电容实验现象实验现象：灯均变亮灯均变亮 实验结论实验结论：电容器对交流电路存在阻碍作用，且

4、电容越电容器对交流电路存在阻碍作用，且电容越大、频率越高，阻碍作用越小。大、频率越高，阻碍作用越小。b.b.换一个电容大的换一个电容大的c.c.升高交变电流的频率升高交变电流的频率第5页/共13页2.2.容抗容抗（1 1）反映电容对交流的阻碍作用）反映电容对交流的阻碍作用（2 2）影响容抗大小的因素）影响容抗大小的因素电容越大，交流的频率越高，电容器对交流的阻碍作电容越大，交流的频率越高，电容器对交流的阻碍作用就越小，容抗越小。用就越小，容抗越小。3.3.应用应用（1 1）隔直电容：隔直流，通交流。）隔直电容：隔直流，通交流。（2 2）高频旁路电容：让高频交流信号通过电容，）高频旁路电容：让高

5、频交流信号通过电容，而将低频信号送到下一级。而将低频信号送到下一级。作用：通高频，阻低频。作用：通高频，阻低频。（3 3）公式：）公式：fCXC21通交流、隔直流，通高频、阻低频。通交流、隔直流，通高频、阻低频。第6页/共13页小结：小结：通直流通直流 ，阻交流阻交流 通低频，通低频， 阻高频阻高频 电容对交变电流的作用：电容对交变电流的作用：通交流通交流 ，隔隔直流直流 通高频通高频 ，阻低频，阻低频电感对交变电流的作用：电感对交变电流的作用：低频扼流圈（低频扼流圈（L L大）大）高频扼流圈（高频扼流圈（L L小）小）隔直电容器隔直电容器高频旁路电容器高频旁路电容器（C C小）小）第7页/共

6、13页例例1 1、如图所示，从、如图所示，从abab端输入的交流含有高频和低频成端输入的交流含有高频和低频成分，为了使分，为了使R R上尽可能少地含有高频成分，采用图示电上尽可能少地含有高频成分，采用图示电路，其路，其L L的作用是的作用是_，C C的作用是的作用是_。 解析：因解析：因L L有有“通低频、通低频、阻高频阻高频”的特点，的特点，因此因此L L的作用是阻挡高频成分；而通过的作用是阻挡高频成分；而通过L L后还有后还有少量的高频成分，利用少量的高频成分，利用C C“通高频通高频、阻低频、阻低频”的的特点，使绝大部分高频成分从特点，使绝大部分高频成分从C C流过。流过。P.39P.3

7、9说一说说一说第8页/共13页例例2 2、如图所示，线圈、如图所示，线圈L L的自感系数和电容器的电容的自感系数和电容器的电容C C都都很小（如很小（如L L100H100H，C C100pF100pF）。此电路的主要作用）。此电路的主要作用是是-（ ）A A阻直流、通交流，输出交流阻直流、通交流，输出交流B B阻交流、通直流，输出直流阻交流、通直流，输出直流C C阻低频、通高频，输出高频交变电流阻低频、通高频，输出高频交变电流D D阻高频、通低频，输出低频交变电流和直流电阻高频、通低频，输出低频交变电流和直流电D第9页/共13页例例3 3、如图所示，当交流电源的电压（有效值）、如图所示，当交

8、流电源的电压（有效值）U U220V220V、频率、频率f f50Hz50Hz时，三只灯时，三只灯A A、B B、C C的亮度相同的亮度相同（L L无直流电阻）。无直流电阻）。（1 1）将交流电源的频率变为）将交流电源的频率变为f f100Hz100Hz，则，则 （ ）（2 2）将电源改为）将电源改为U U220V220V的直流电源，则的直流电源，则 （ ） A AA A灯比原来亮灯比原来亮 B BB B灯比原来亮灯比原来亮 C CC C灯和原来一样亮灯和原来一样亮 D DC C灯比原来亮灯比原来亮 AC BC第10页/共13页例例4 4、如图所示，甲、乙是规格相同的灯泡，、如图所示，甲、乙是

9、规格相同的灯泡，A A、B B两两端加直流电压时，甲灯正常发光，乙灯完全不亮；当端加直流电压时，甲灯正常发光，乙灯完全不亮；当A A、B B两端加上有效值和直流电压相等的交流电压时，两端加上有效值和直流电压相等的交流电压时，甲灯发出微弱的光，乙灯能正常发光。下列说法正确甲灯发出微弱的光，乙灯能正常发光。下列说法正确的有：（的有：（ ）BCA A与甲灯串联的元件与甲灯串联的元件X X是电容器是电容器B B与乙灯串联的元件与乙灯串联的元件Y Y是电容器是电容器C C与甲灯串联的元件与甲灯串联的元件X X是电感线圈是电感线圈D D与乙灯串联的元件与乙灯串联的元件Y Y是电感线圈是电感线圈第11页/共13页第12页/共13页感谢您的观看！第13页/共13页