2022年社会工作者《社会工作实务（初级）》预测试卷五

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1、2022年社会工作者社会工作实务（初级）预测试卷五注意：图片可根据实际需要调整大小 (单项选择题)(每题 1.00 分) 题目分类:未按章节分类的试题 单项选择题 社区社会工作者小马通过针对被判处刑罚的矫正对象进行个案工作，发现其中部分成员有相同的问题和需要：都缺乏与他人的交流沟通，缺乏社会支持。这个时候社会工作者最可能用的工作方法为( )。A. 环境的改善方法B. 社会工作行政C. 小组工作方法D. 间接工作方法正确答案：C, (单项选择题)(每题 1.00 分) 题目分类:未按章节分类的试题 单项选择题 物理环境无障碍不包括( )。A. 公共建筑物无障碍B. 居住建筑物无障碍C. 信息和交

2、流无障碍D. 道路无障碍正确答案：C, (单项选择题)(每题 1.00 分) 题目分类:未按章节分类的试题 单项选择题 常见的家庭类型不包括( )。A. 核心家庭B. 主干家庭C. 离异家庭D. 联合家庭正确答案：C, (单项选择题)(每题 1.00 分) 题目分类:未按章节分类的试题 单项选择题 企业社会工作的主要策略是( )。A. 争取职工的职业福利B. 协助监督企业落实涉及职工权益的法律法规C. 因地制宜开展和设计有特色的服务项目D. 兼顾公共性、公益性与多方共赢正确答案：D, (单项选择题)(每题 1.00 分) 题目分类:未按章节分类的试题 单项选择题 医务社会工作是在( )体系内实

3、施的社会工作。A. 健康照顾B. 生活照顾C. 精神照顾D. 病重照顾正确答案：A, (单项选择题)(每题 1.00 分) 题目分类:未按章节分类的试题 单项选择题 社会工作者通过个别访谈，倾听居民在接受服务或参与活动中的个人感受及体会，了解居民对社区社会工作服务方案的意见和建议以及方案实施过程中应注意的问题。这一工作过程属于( )。A. 了解居民需求B. 征询服务意见C. 居民个案管理D. 建立信任关系正确答案：B, (单项选择题)(每题 1.00 分) 题目分类:未按章节分类的试题 单项选择题 预防性青少年社会工作是指通过社会工作的各类服务，对一些潜在的、阻碍社会功能有效发挥的条件和情境进

4、行（ ）。A. 调查研究B. 及时补救C. 早期发现和控制D. 不断改造正确答案：C, (单项选择题)(每题 1.00 分) 题目分类:未按章节分类的试题 单项选择题 家庭和社会应该培养儿童有关社会关系和人际交往技巧、生活技能、独立行为能力，帮助儿童学习及掌握社会道德规范等，这是儿童（ ）。A. 社会化的需要B. 爱的需要C. 学习的需要D. 游戏的需要正确答案：A, (单项选择题)(每题 1.00 分) 题目分类:未按章节分类的试题 单项选择题 重新建构权力关系，建立妇女网络与网络之间的连续，这属于妇女社会工作的（ ）。A. 直接目标B. 间接目标C. 中间目标D. 最终目标正确答案：D,

5、(单项选择题)(每题 1.00 分) 题目分类:未按章节分类的试题 单项选择题 政府机关、大学、军队、大型国企的宿舍区属于( )。A. 商品住宅区B. 经济适用房住宅区C. 老旧社区D. 单位型社区正确答案：D, (单项选择题)(每题 1.00 分) 题目分类:未按章节分类的试题 单项选择题 张奶奶今年73岁，按照我国老年阶段的划分标准，张奶奶的年龄属于（ ）。A. 低龄B. 中龄C. 高龄D. 长寿正确答案：B, (单项选择题)(每题 1.00 分) 题目分类:未按章节分类的试题 单项选择题 新蕾社会工作服务中心主要从事儿童服务。该中心的社会工作者近期在社区开展了“预防儿童性侵害”和“03岁

6、儿童的早期教养”等活动。在上述专业活动中，社会工作者可以担当很多角色，其中特殊的角色是( )。A. 支持者B. 教育者C. 服务者D. 保护者正确答案：D, (单项选择题)(每题 1.00 分) 题目分类:未按章节分类的试题 单项选择题 ( )、身体不好和认知有问题的老人更可能受到虐待或疏于照顾。A. 独居老人B. 困难老人C. 高龄老人D. 伤残老人正确答案：C, (多项选择题)(每题 2.00 分) 题目分类:未按章节分类的试题 多项选择题 从社会工作的角度来说，矫正对象的主要需要包括( )。A. 基本生存条件的保障需要B. 充分富足的生活需要C. 教育、就业权益的保障需要D. 再社会化的

7、服务需要E. 个人政治进步的需要正确答案：A,C,D, (多项选择题)(每题 2.00 分) 题目分类:未按章节分类的试题 多项选择题 维护青少年的合法权益是青少年社会工作的主要内容之一，以下属于社会工作者维护青少年合法权益的内容的是( )。A. 困难帮扶B. 权益保护C. 法律服务D. 心理疏导E. 感恩教育正确答案：A,B,C,D, (多项选择题)(每题 2.00 分) 题目分类:未按章节分类的试题 多项选择题 基线测量方法可以应用于对( )的工作介入评估。A. 个人B. 家庭C. 组织D. 小组E. 社区正确答案：A,B,D,E, (多项选择题)(每题 2.00 分) 题目分类:未按章节

8、分类的试题 多项选择题 即将去世的老人在身体、心理、社会和精神方面的表现有( )。A. 害怕延长身体上的不适或痛苦B. 关心自己的身体形象和其他人对自己的观感C. 需要尽可能长地保持对自己生命的某种掌控感D. 不需要寻求生命的意义E. 需要有机会在一个安全的氛围里谈论即将到来的死亡正确答案：A,B,C,E, (多项选择题)(每题 2.00 分) 题目分类:未按章节分类的试题 多项选择题 以下属于家庭系统概念的核心要素的有( )。A. 家庭系统努力维持改变和稳定之间的平衡B. 每个家庭系统既包含很多次系统，又归属于更大的社会系统C. 家庭系统依据已建立的规则运行D. 家庭系统中一位成员的改变影响

9、所有其他家庭成员E. 家庭成员的互动交流关系以及需要会随着家庭的发展在不同阶段呈现出不同的特征正确答案：A,B,C,D, (多项选择题)(每题 2.00 分) 题目分类:未按章节分类的试题 多项选择题 人类需要分为以下类型，分别是（ ）。A. 按需要的起源来划分，分为生理性需要和心理陛需要B. 按需要的起源来划分，分为生理性需要和社会性需要C. 按需要的对象来划分，分为物质需要和精神需要D. 按需要的对象来划分，分为社会需要和生理需要E. 按人们对需要的迫切程度来划分，分为直接需要和间接需要正确答案：B,C,E, (多项选择题)(每题 2.00 分) 题目分类:未按章节分类的试题 多项选择题

10、家庭社会工作者在介入阶段主要承担的角色有( )。A. 治疗者B. 资源的调动者C. 咨询者D. 使能者E. 教育者正确答案：B,C,D,E, (多项选择题)(每题 2.00 分) 题目分类:未按章节分类的试题 多项选择题 老年人个案工作的注意事项有很多，其中尤为重要的有：营造适宜跟老年人沟通的环境；( )；要有耐心，做好花较长时间处理个案的准备。A. 对有沟通障碍的老人应尽量多方求证老人的问题B. 受文化传统的影响，老年服务对象特别需要得到工作者的尊重C. 多听取老年人家人和亲属的意见D. 给老年人自决权，尊重老年人的选择E. 保护好老年人的财产和保护好老年人的生命安全正确答案：A,B,D,

11、(多项选择题)(每题 2.00 分) 题目分类:未按章节分类的试题 多项选择题 社会康复采用的各种有效措施为残疾人创造一种适合其( )的环境，从而达到全面参与社会生活的目的。A. 生存B. 创造C. 发展D. 实现自身价值E. 和谐人际关系正确答案：A,B,C,D, (多项选择题)(每题 2.00 分) 题目分类:未按章节分类的试题 多项选择题 在接案阶段，老年人个案工作很重要的一点是跟老人进行良好的沟通。社会工作者应该注意( )。A. 要在见老人前准备好一些辅助工具B. 不要鼓励老人在跟自己交流的时候使用辅助器械C. 要放慢谈话的节奏，给老人时间思考、处理信息D. 注意发现老人没有谈出来的问

12、题E. 运用老年方面的知识，判定老人的问题是否紧急正确答案：A,C,D,E, (多项选择题)(每题 2.00 分) 题目分类:未按章节分类的试题 多项选择题 下列关于抗逆力的说法中正确的是（ ）。A. 抗逆力理论侧重于对案主“病态”的解释B. 抗逆力是指克服不利环境的能力C. 抗逆力有常规和非常规两种形式D. 用“非常规方式”替代“常规方式”，提升案主的抗逆力，是社会工作实践中的重要环节E. 抗逆力是赋权模式与优势视角理论在社会工作实践中的具体运用正确答案：B,C,E, (多项选择题)(每题 2.00 分) 题目分类:未按章节分类的试题 多项选择题 青少年时期最主要的特点包括( )。A. 多变

13、B. 创新C. 充满活力D. 反叛E. 爱冒险正确答案：A,B,D, (多项选择题)(每题 2.00 分) 题目分类:未按章节分类的试题 多项选择题 矫正社会工作针对罪犯的功能与作用主要包括( )。A. 监管功能B. 矫正功能C. 服务功能D. 教育功能E. 改造功能正确答案：A,B,C, (多项选择题)(每题 2.00 分) 题目分类:未按章节分类的试题 多项选择题 结案时服务对象的正面反应有( )。A. 对获得成长与成功的欣喜B. 对整个工作过程带给他们新认识的肯定C. 感觉视野开阔了D. 对社会工作者过分依赖E. 对未来充满信心正确答案：A,B,C,E, (多项选择题)(每题 2.00

14、分) 题目分类:未按章节分类的试题 多项选择题 社会工作者与受助家庭成员签订的服务合同的基本内容包括( )。A. 服务介入活动的目标B. 社会工作者的安全保障C. 家庭会谈的地点D. 家庭会谈的时间和次数E. 参加会谈的家庭成员正确答案：A,C,D,E, (多项选择题)(每题 2.00 分) 题目分类:未按章节分类的试题 多项选择题 矫正社会工作在一些国家和地区也称感化工作，它是矫正制度中非常重要的组成部分，是社会工作实务的一个重要领域。下列对于矫正社会工作的说法正确的是( )。A. 矫正社会工作的服务只在刑事司法过程的开端进行B. 矫正社会工作者是刑罚执行团队中的一员C. 矫正社会工作是将社

15、会工作实施于司法矫正体系中D. 从本质上讲它是在司法体系中的社会福利服务E. 服务对象是特殊社会困难群体正确答案：B,C,D,E, (多项选择题)(每题 2.00 分) 题目分类:未按章节分类的试题 多项选择题 矫正社会工作者提供的更生保护内容有( )。A. 提供住宿场所B. 提供就业、就学辅导C. 社会服务计划的执行D. 提供物质援助E. 提供生活辅导和医疗保健转介服务正确答案：A,B,D,E, (多项选择题)(每题 2.00 分) 题目分类:未按章节分类的试题 多项选择题 国外学者伊丽莎白库布勒罗斯总结了个人在接受自己不可避免的死亡或他人的死亡时会经历的心路历程，其中不包括( )。A. 否

16、认期B. 激动期C. 讨价还价期D. 接受期E. 逃避期正确答案：B,E, (多项选择题)(每题 2.00 分) 题目分类:未按章节分类的试题 多项选择题 预估时识别服务对象问题的客观因素主要包括( )。A. 服务对象的背景资料B. 他们所处的环境C. 他们为解决问题所做的努力D. 他们对机构服务的需求E. 问题的发生与持续时间正确答案：A,B,C,E, (多项选择题)(每题 2.00 分) 题目分类:未按章节分类的试题 多项选择题 老年人社会工作的目的之一是消除社会对老年人的歧视。以下表述中不正确的老年观有（ ）。A. 随着年龄的增长老年人的生理器官在老化B. 随着年龄的增长老年人的角色在发

17、生变化C. 老年人的结晶智力比年轻人要多D. 老年人的液态智力比年轻人要多E. 随着年龄的增长和经验的增加老年人的理解能力会提高正确答案：D,E, (单项选择题)(每题 1.00 分) 题目分类:未按章节分类的试题 单项选择题 某校社会工作者准备开办学习兴趣提升小组，为避免学生形成参加小组都是差生”的印象，决定公开招募小组成员，共有30人报名，大大超出l2名组员的限定范围。社会工作者在对组员的筛选中宜采用的方法是( )。A. 逐一谈话以确定学生意愿，劝退参与小组相对动机不强的学生B. 让每位学生提交月考成绩，选取排名最后的l2名学生C. 向成绩较好的学生解释本次小组的目的和不录取的理由D. 采

18、取随机筛选，抽签选取l2名组员正确答案：A, (单项选择题)(每题 1.00 分) 题目分类:未按章节分类的试题 单项选择题 单亲家庭是指( )。A. 父母亲有一位已经过世的家庭B. 母亲与子女一起生活的家庭C. 父亲或者母亲一方与未成年子女一起生活的家庭D. 父亲或者母亲一方与子女一起生活的家庭正确答案：C, (单项选择题)(每题 1.00 分) 题目分类:未按章节分类的试题 单项选择题 小组工作是社会工作的基本方法之一，小组工作的特点不包括（ ）。A. 小组组员问题的共同性和相似性B. 强调小组组员的民主参与C. 注重团体的动力D. 组员间必须共同进退，组员个别需要并不重要正确答案：D,

19、(单项选择题)(每题 1.00 分) 题目分类:未按章节分类的试题 单项选择题 某小区不少居民反映社区中缺少无障碍通道设施，造成坐轮椅的老年人和残疾人出街困难。为了解决社区居民的需求，社会工作者召开居民代表座谈会，居民代表们在座谈会上反映：除了缺少无障碍通道，社区还存在其他问题，如路灯时常坏了未能及时修理；垃圾箱太破，垃圾常常倒得满地，影响环境卫生；社区内道路地面坑洼，时常积水影响居民外出。代表们反映出的是居民的( )。A. 表达性需求B. 感觉性需求C. 比较性需求D. 规范性需求正确答案：B, (单项选择题)(每题 1.00 分) 题目分类:未按章节分类的试题 单项选择题 受虐妇女综合征是

20、指，长期遭受婚姻暴力的妇女具有一些共同的特征。下列说法中( )不属于“受虐妇女综合征”的特征。A. 低自尊B. 暴力循环C. 暴力正常化D. 以暴制暴正确答案：D, (单项选择题)(每题 1.00 分) 题目分类:未按章节分类的试题 单项选择题 ( )是对流浪儿童的临时性救助，为儿童回归家庭和社会创造机会和条件，是为儿童成长着想的长久之计。A. 派出所B. 救助站C. 收容所D. 福利院正确答案：B, (单项选择题)(每题 1.00 分) 题目分类:未按章节分类的试题 单项选择题 ( )指的是把老年人看成是复杂的多代关系系统的一部分，这一关系系统是老人与他人交往并获得支持的基本来源。A. 社会

21、思维B. 家庭思维C. 工作思维D. 交际思维正确答案：B, (单项选择题)(每题 1.00 分) 题目分类:未按章节分类的试题 单项选择题 军休干部群体中，空巢老人多，独居老人不少，对家庭养老、居家社区养老和机构养老的需求不断增强，这体现了军休干部的( )需要。A. 军队情结B. 社会尊重C. 多元养老D. 社会参与正确答案：C, (单项选择题)(每题 1.00 分) 题目分类:未按章节分类的试题 单项选择题 社会工作者小吴为孤独症儿童柳柳服务时，常常向孤独症方面专家寻求相关医学和心理学知识，以获得对柳柳问题的科学认识，这种资料搜集的方法属于( )。A. 咨询B. 利用已有资料C. 问卷调查

22、D. 询问正确答案：A, (单项选择题)(每题 1.00 分) 题目分类:未按章节分类的试题 单项选择题 下列属于老年特殊问题的是( )。A. 虐待和疏于照顾问题B. 抑郁症等问题C. 社会支持网络的建立D. 价值观问题正确答案：A, (单项选择题)(每题 1.00 分) 题目分类:未按章节分类的试题 单项选择题 下列人员中，( )不是安置的特定对象。A. 军队离退休干部B. 军队无军籍退休退职职工C. 残疾军人D. 遭受毁灭性自然灾害的灾民正确答案：C, (单项选择题)(每题 1.00 分) 题目分类:未按章节分类的试题 单项选择题 社区社会工作者在中国城市社区工作时，对其社区进行分析，首先

23、应通过观察或与居民聊天掌握社区的( )。A. 基本类型B. 基本情况C. 共同性问题D. 群体性问题正确答案：A, (单项选择题)(每题 1.00 分) 题目分类:未按章节分类的试题 单项选择题 老年社会工作的主要内容首先指的是( )。A. 身体健康方面的服务B. 认知与情绪问题的处理C. 老年特殊问题的处理D. 社会支持网络的建立正确答案：A, (单项选择题)(每题 1.00 分) 题目分类:未按章节分类的试题 单项选择题 社会工作者在工作过程的最终阶段进行的评估，包括目标结果和理想结果两个部分，这种评估类型属于( )。A. 过程评估B. 工作评估C. 行动评估D. 结果评估正确答案：D,

24、(单项选择题)(每题 1.00 分) 题目分类:未按章节分类的试题 单项选择题 下列关于接案面谈场所安排的表述，不恰当的是( )。A. 面谈场所由社会工作者自行决定即可B. 一般情况下是在接案社会工作者的办公室或者机构专门的会谈室C. 对于不能外出的人，要安排进行上门会谈D. 特殊情况时面谈地点可以相应地安排在医院、司法机构、学校等地正确答案：A, (单项选择题)(每题 1.00 分) 题目分类:未按章节分类的试题 单项选择题 社会工作者小智服务的社区经常发生邻里纠纷，影响人际和谐。小智运用社会工作者的专业方法加强社区居民沟通，调解邻里纠纷，帮助居民创造和谐的社区人际环境。在下列方法中，与该目

25、标的达成无直接关联的是（ ）。A. 组织居民间的互助交流活动，增进相互了解B. 经常走访居民家庭，了解居民需求C. 及时调解、处理邻里纠纷，避免冲突升级D. 处理邻里冲突以后，进一步进行跟踪服务正确答案：B, (单项选择题)(每题 1.00 分) 题目分类:未按章节分类的试题 单项选择题 小王是被父母遗弃的流浪儿童，在流浪儿童救助保护中心待了几天后，小王被安排接受技能培训。小王认为这是救助保护中心不管他了，因此对学习没有兴趣，针对小王目前的情况，社会工作者介入的重点是( )。A. 联系技校老师为小王创造良好的学习环境B. 引导小王要自立自强，将来好自力更生C. 处理小王曾经被亲人遗弃的内心冲突

26、D. 动员周围的同龄伙伴来劝说小王正确答案：C, (单项选择题)(每题 1.00 分) 题目分类:未按章节分类的试题 单项选择题 某少年团伙因长期敲诈勒索而被抓，这类青少年属于( )。A. 前卫青年B. 文化叛逆青年C. 问题青年D. 另类青年正确答案：C, (单项选择题)(每题 1.00 分) 题目分类:未按章节分类的试题 单项选择题 家庭社会工作服务活动的最后阶段是( )。A. 接触阶段B. 介入阶段C. 后期阶段D. 结束阶段正确答案：D, (单项选择题)(每题 1.00 分) 题目分类:未按章节分类的试题 单项选择题 结案阶段，服务对象不愿承认已到结案期，避免讨论关于结案的话题，表现为

27、不准时参加与社会工作者的工作会谈，会谈时心不在焉等。服务对象对结案产生的这种负面情绪反应称为( )。A. 否认B. 倒退C. 愤怒D. 抱怨正确答案：A, (单项选择题)(每题 1.00 分) 题目分类:未按章节分类的试题 单项选择题 在造成农村妇女贫困的诸多因素中，( )原因是主要的。A. 自身知识落后技能欠缺B. 自信心低、上进心不足C. 在获得教育、生产等资源方面的机会有限所造成的结构性D. 家庭负担重、在自身发展上勤奋不足正确答案：C, (单项选择题)(每题 1.00 分) 题目分类:未按章节分类的试题 单项选择题 社会工作者小陈在与服务对象小强的面谈中了解到，小强学习成绩不好，平时做

28、作业拖沓，不认真。于是，社会工作者与小强协商制定了具体服务介入的目标，下列目标中，符合社会工作目标制订要求的是( )。A. 减少作业拖沓次数B. 提高学习效率C. 克服不认真的态度D. 增加按时按要求完成作业次数正确答案：D, (单项选择题)(每题 1.00 分) 题目分类:未按章节分类的试题 单项选择题 根据中华人民共和国残疾人保障法规定，以下( )不属于残疾。A. 内脏缺损B. 盲C. 四肢残缺D. 双耳听力丧失正确答案：A, (单项选择题)(每题 1.00 分) 题目分类:未按章节分类的试题 单项选择题 老年人个案工作中，充分吸收老年人参与是在（ ）阶段。A. 接案B. 预估C. 制订计

29、划D. 介入正确答案：C, (单项选择题)(每题 1.00 分) 题目分类:未按章节分类的试题 单项选择题 个案工作、小组工作、社区工作和( )等是开展老年人社会工作的主要方法。A. 邻里关怀B. 居家养老C. 家庭照顾D. 社区照顾正确答案：D, (单项选择题)(每题 1.00 分) 题目分类:未按章节分类的试题 单项选择题 ( )可以帮助社会工作者进一步反思个案工作的成效以及专业技巧的运用程度。A. 目标B. 计划C. 步骤D. 评估正确答案：D, (单项选择题)(每题 1.00 分) 题目分类:未按章节分类的试题 单项选择题 吴洪斌今年14岁，自小因为脑瘫造成残疾，走路略有不便，受到周围

30、人的嘲笑。面对这样的青少年，社会工作者应坚持（ ）的工作原则。A. 注重青少年的个别需求B. 接纳与关爱青少年C. 尊重青少年的价值与尊严D. 协助青少年快速适应社会正确答案：B, (单项选择题)(每题 1.00 分) 题目分类:未按章节分类的试题 单项选择题 核心家庭是指( )。A. 由夫妻二人组成的家庭B. 由一对夫妻以及未婚子女组成的家庭C. 由两代或两代以上夫妻组成、每代最多不超过一对夫妻且中间无断代的家庭D. 家庭中有任何一代含有两对或两对以上的夫妻的家庭正确答案：B, (单项选择题)(每题 1.00 分) 题目分类:未按章节分类的试题 单项选择题 社会工作者小王发现小芳情绪不稳定，

31、常常前言不搭后语，幻想有人要害她，常待在家里不愿出门。小芳的丈夫在外地工作，不常回家，小王察觉到小芳情绪情况异常后，首先要做的工作是( )。A. 理性情绪疗法开展治疗，改善小芳的情绪问题B. 联系社区精神科医生，由医生做出评估C. 送小芳去丈夫工作地，由其丈夫照顾D. 向社区的司法所工作人员报告小芳目前情况正确答案：B, (单项选择题)(每题 1.00 分) 题目分类:未按章节分类的试题 单项选择题 自从有了孩子，小刘夫妻整天争吵不休，丈夫指责妻子整天唠唠叨叨，妻子指责丈夫不关心家庭。为了准确评估小刘夫妻的需求，社会工作者决定进行入户调查，了解小刘夫妻的日常生活安排。案例中社会工作者运用的家庭

32、社会工作原则是( )。A. 家庭个别化原则B. 家庭成员需求满足原则C. 家庭处境化原则D. 家庭成员增能原则正确答案：C, (单项选择题)(每题 1.00 分) 题目分类:未按章节分类的试题 单项选择题 改善亲子关系的服务是以( )为服务焦点。A. 父亲与母亲之间关系的改善B. 父母亲和子女关系的改善C. 子女之间关系的改善D. 心理存在障碍的子女正确答案：B, (单项选择题)(每题 1.00 分) 题目分类:未按章节分类的试题 单项选择题 王女士是一名律师，丈夫是一家私企的高管，女儿乖巧伶俐，家庭生活十分和睦。但是自从女儿高中毕业考入北京某大学离开家之后，王女士面对女儿的房间倍感寂寞，常常

33、在女儿的房间独自流泪，还经常跟丈夫吵架，他们在无奈之下向社会工作者求助。在家庭辅导中，社会工作者帮助王女士夫妇学习适应女儿离开之后的生活，并调整自己的家庭角色。本题中，社会工作者是以（ ）为基础开展家庭辅导的。A. 家庭生态视角B. 家庭系统理论C. 家庭生命周期理论D. 家庭增权理论正确答案：C, (单项选择题)(每题 1.00 分) 题目分类:未按章节分类的试题 单项选择题 与受助家庭成员协商服务结束事项以及总结和巩固整个服务活动的成果，这是家庭社会工作者在哪一阶段需要完成的任务( )A. 介入阶段B. 开始阶段C. 结束阶段D. 接触阶段正确答案：C, (单项选择题)(每题 1.00 分

34、) 题目分类:未按章节分类的试题 单项选择题 下列关于家庭社会工作的基本原则，说法错误的是( )。A. 家庭处境化原则假设家庭是家庭成员日常生活的场景B. 受助家庭成员的目前需要与受助家庭成员的长远需要没有必然联系C. 家庭个别化原则认为，每个家庭都有自己的生活环境和沟通交流的方式D. 只有准确评估家庭成员的能力和不足，才能设计有效的服务介入计划正确答案：B, (单项选择题)(每题 1.00 分) 题目分类:未按章节分类的试题 单项选择题 成功接案后就进入社会工作助人过程的下一阶段，即( )。A. 计划B. 评估C. 介入D. 预估正确答案：D, (单项选择题)(每题 1.00 分) 题目分类

35、:未按章节分类的试题 单项选择题 13岁的小月父母离异后与母亲一起生活。最近，她结交了一些不良少年，经常夜晚外出，有时彻夜不归。妈妈很担心，希望她能好好学习。母女俩为此经常发生争执，关系非常紧张。在评估了小月母女的需求后，社工决定采取亲职教育。下列服务中属于亲职教育的是( )。A. 为小月提供沟通技巧训练B. 为小月提供课业辅导C. 让小月改变夜不归宿的行为D. 为小月母亲提供沟通技巧训练正确答案：D, (单项选择题)(每题 1.00 分) 题目分类:未按章节分类的试题 单项选择题 按照国际上的标准，我国一般把( )称为高龄老人。A. 6069周岁B. 7079周岁C. 80周岁以上D. 70

36、75周岁正确答案：C, (单项选择题)(每题 1.00 分) 题目分类:未按章节分类的试题 单项选择题 我国的教育资助体系共分五个层次，不包括( )。A. 奖B. 减C. 助D. 增正确答案：D, (单项选择题)(每题 1.00 分) 题目分类:未按章节分类的试题 单项选择题 灾害救助的特点不包括( )。A. 突发性B. 紧急性C. 临时性D. 全面性正确答案：D, (单项选择题)(每题 1.00 分) 题目分类:未按章节分类的试题 单项选择题 在接触和初步面谈后，社会工作者和服务对象双方决定工作进程的可能性不包括( )。A. 终结服务B. 转介其他服务C. 进入下一个助人阶段D. 社会工作者

37、帮助服务对象获得其他服务正确答案：D, (单项选择题)(每题 1.00 分) 题目分类:未按章节分类的试题 单项选择题 社会救助制度为遇到严重困难的社会成员提供( )。A. 中等生活水平的物质保障B. 精神安慰C. 当地平均生活水平的物质保障D. 基本物质保障正确答案：D, (单项选择题)(每题 1.00 分) 题目分类:未按章节分类的试题 单项选择题 协助烈属做好悲伤辅导和心理疏导是优抚安置社会工作中( )的内容。A. 烈士褒扬社会工作B. 军供社会工作的内容C. 光荣院社会工作的内容D. 军休社会工作的内容正确答案：A, (单项选择题)(每题 1.00 分) 题目分类:未按章节分类的试题

38、单项选择题 下列有关青少年的说法错误的是( )。A. 从生理观点来定义，青少年是指生理各方面快速发育，即将具有生育能力的时期B. 青少年是由儿童世界转向成人世界的过渡期，是个体从不成熟转变至成熟的发展阶段C. 从心理观点来定义，青少年是指心智达到一定的成熟状态，具有形象思维能力，且情绪较稳定D. 社会学观点认为，青少年开始于性成熟之时，何时结束由社会标准所决定正确答案：C, (单项选择题)(每题 1.00 分) 题目分类:未按章节分类的试题 单项选择题 ( )类似痴呆症，但它发病突然，并且有生理方面的原因，这些生理方面的问题往往都可以逆转。A. 抑郁B. 迟钝C. 焦虑D. 谵妄正确答案：D,

39、 (单项选择题)(每题 1.00 分) 题目分类:未按章节分类的试题 单项选择题 社会工作者在对小学三年级学生小军开展的个案辅导中发现，小军手臂及面部有多处淤青，并且步态不正常，此时，社会工作者首先应该( )。A. 向公安机关或儿童权益保护机构报告B. 立即通知小军的监护人到场C. 辨别小军是否有受到虐待的危险D. 继续按计划进行个案辅导正确答案：C, (单项选择题)(每题 1.00 分) 题目分类:未按章节分类的试题 单项选择题 ( )不仅要求社会工作者把受助家庭成员放在家庭环境中考察，同时也要把家庭放在更大的社会环境中去理解。A. 提供以家庭为基础的支持B. 采取危机介入策略C. 坚持以家庭为中心的理念D. 运用生态视角正确答案：D, (单项选择题)(每题 1.00 分) 题目分类:未按章节分类的试题 单项选择题 莉莉是一名外来务工人员子女，由于有很重的家乡口音，怕被学生笑话，平时在学校很少大声说话，与别人很少有眼神接触，总是一味的顺从别人，往往忽略自己真正的需要。根据学生的性格特点，莉莉属于( )。A. “好斗型”性格B. “被动型”性格C. “决断关心型”性格D. “抗压型”性格正确答案：B,