电单元1生活中的静电现象

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1、电单 元1、生活中的静电现象1连线。下面哪些现象是静电现象,用直线把它们连接起来。干电池使小灯泡发亮。梳头的时候梳子与头发相互吸引。下雨前天空会打雷通电后电视机播放节目。利用太阳能热水器烧水。冬天脱衣服的时候会发出“噼啪”的响声尺子在身上摩擦后能吸引纸的碎片。2、选择(1)C (2) C(3)B 2、点亮小灯泡1连线题。 2、3略课堂练习:1你认为下图中哪些小灯泡会亮,在图下相对应的括号里打上“”,不会亮的写;哪些连接会产生短路,在图下相对应的括号里打上“”。 请你分析以上能使小灯泡发亮的连接的共同特点:电流经过灯丝,形成通路,灯泡就会发光.2略 3、简单电路1画出下面实物图的简单电路图。2、

2、略3、选择(1)B(2)B 4、电路出故障了1下图电路中的小灯泡不亮,请你猜测一下可能是什么出故障了。 我猜测这些地方可能会出故障 (1)小灯泡坏了;(2)灯座松了,没有连接上;(3)导线里面断了;(4)小开关的连接松了,没有连接上;(5)电池没有电了;(6)电池盒连接松了。课堂练习.选择题:(1)B(2) B (3)C 5、导体与绝缘体活动记录:略课堂练习:(1) (2) (3) (4) (5) 6、做个小开关 ( ) ( ) ( )2你认为下面哪些组的材料是能用来制做小开关的请打“”。木头与铜片竹片与木头塑料与铁片铝片与铁片 ( ) ( ) ( ) ( )铜片与铁片硬纸片与铜片塑料与铝片(

3、 ) ( ) ( )3连线 拉线开关电扇开关电灯开关闸刀开关门铃开关4略 7、不一样的电路连接活动记录:略课堂练习 选择题:(1) A (2) A (3)B (4) A (5) C 单元练习1判断题: 1、 2、3、 4、 5、 6、 7、 8、 2选择1、 B 2、B 3、C 4、C 5、A 6、B 7、B 8、A 3画图。4简答。新的生命单元1、油菜花开了花果实根叶茎活动记录:1、填图 2、观察并解剖一朵油菜花,把观察结果记录在下面表格中。 表格中的其他发现可填写:花瓣有四个,二二排列呈“十”字形。雄蕊有6个,四长二短;雄蕊上部膨大,下部呈细丝状。雄蕊下部膨大。等等。3略课堂练习:判断题:

4、1232、各种各样的花活动记录:略课堂练习:填空题。(1)萼片、花瓣、雄蕊和雌蕊;不完全花。 (2)雌蕊。(3)雌蕊,雄蕊、南瓜花、丝瓜花3、花、果实和种子活动记录:1、略2、资料阅读给花传粉,并判断。(1) (2) (3) (4)4、把种子散播到远处1略1、选择题。 (1)B (2)C (3)C 2、判断题。(1) (2) (3) 5、种子的萌发活动记录:略课堂练习:1、填空题。(1)种皮、胚 (2)保护、胚 (3)胚根、胚芽、子叶2、观察蚕豆种子内部结构,并在下面方框内填出相对应的结构名称。本题当中,蚕豆图画对了。但是连线错了2处。请大家参考课本33页图片的要求,只要求学生填写胚根、胚芽和

5、子叶,不要求讲解胚轴。原作业本图可作参考。种皮种子胚子叶胚根胚芽胚轴6、动物的卵1、填空题。(1)10天、小蝌蚪。3个、小鸡(2)卵、卵生。卵生动物。(1)鸡蛋各个部分名称。 (2)推测各部分作用(参考要点):A蛋白不但是胚胎发育的营养物质,同时也还供给胚胎发育时所需要的水分,并也有保护作用。B蛋黄在胚胎发育中,提供胚胎发育所需要的各种营养物质。还起保护胚的作用。 C胚是形成胚胎的基础,在胚胎发育过程中变成小鸡。D气室是胚胎发育中胚胎呼吸实行气体交换的场所。填空题:(1)产卵、卵生、 卵生动物(2)10、小蝌蚪、3 (3)1、3、4、5、6、7、8、97、动物的繁殖活动1、填空题。(1)胎生、

6、胎生动物 (2)卵、精子2、判断题。(1) (2) (3) 3、连一连。单元练习1、填空题。(1)萼片、花瓣、雄蕊和雌蕊;(2)花药、柱头。自花传粉、异花传粉(3)胚、生命(4)卵生动物、胎生动物2、选择题(1)A (2)C (3)B (4)C (5)A (6)C (7) C (8) A 、C (9)A (10) B二(1)、判断题。(1) (2) (3) (4) (5) (6) (7) (8) (9) (10)4食物单元1、 一天的食物1略1. 判断题。 (1) (2) (3) 2. 植物类:动物类: 生吃的: 熟吃的:()()有时生吃有时熟吃的:()() 2、食物中的营养1略1填空题。 (

7、1) 糖类、脂肪、维生素 (2)脂肪、淀粉、查阅相关资料 2. 连线题。 蛋白质 人体能量的主要来源 糖类、脂肪 人体肌肉、内脏、血液等的主要成分 维生素矿物质 调节身体机能3、营养要均衡1略1.判断题。(1) (2) (3) 2哪些做法利于我们保持长期均衡营养? 粗粮、细粮搭配 ( ) 荤素搭配 ( )买零食时,考虑零食要营养丰富 ( )运动量大的时候,适当多吃一些能提供能量的食物 ( )3. 连线题。 油脂类 奶类和奶制品 给我们提供能量豆类和豆制品 支持我们的生长发育鱼虾类、蛋类 使我们保持健康蔬菜水果类谷类4、生的食物和熟的食物一(1).略 (2)略二(1) 判断题。(1) (2) (

8、3) (4) 5、面包发霉了活动记录:略判断题:(1)(2)(3)(4) 6、减慢食物变质的速度课堂练习:1(1)判断题。(1)(2)(3)(4)2晒干法:稻谷、干采;腌制法:酱肉、腌鱼;真空包装:牛肉罐头、乡巴佬鸡腿3(1)猪肉:腌制、冷藏(2)鱼:腌制、冷藏、真空包装、晒干。7、食品包装上的信息活动记录:1、2略1. 判断题。(1)(2) (3)(4)(5)单元练习1. 填空题。(1) 植物类(2)动物类(3)淀粉(4)晒干、腌制、破坏(5)扇2、判断题。(1)(2)(3)(4)(5)(6) (7)(8) 3. 选择题。(1)A 、B (2)C (3)C、 B (4)C(5)C (6)B

9、4. 略岩石和矿物单元1、各种各样的岩石活动记录:略判断题。(1)(2)(3)(4) 2、认识几种常见的岩石活动记录:略课堂练习:1.选择题。(1)C(2)A(3)C2连线题。颗粒粗或中等,结构松散 大理岩颗粒粗或中等,结构紧密,有不同颜色,坚硬 页岩 颗粒粗或中等,结构紧密,晶莹,有的有纹理 花岗岩微细颗粒,层状结构,敲击后无清脆的声音 砂岩3、岩石的组成活动记录:略课堂练习:1.判断题(1) (2) (3) 2选择题(1)A (2) B石膏石墨金刚石金、银做铅笔芯点豆腐做首饰划玻璃4、观察和描述矿物(一)活动记录:略课堂练习:1填空题(1)小刀、铜钥匙、指甲(2)硬;金钢石;石墨(3)云母

10、、长石、石英2. 判断题 五、观察和描述矿物(二)活动记录:略课堂练习:(1)(2)(3)6、面对几种不知名的矿物活动记录:略课堂练习名称:赤铁矿7、岩石、矿物和我们 活动记录:略课堂练习:判断题(1)(2)(3)(4)(5)(6)单元练习1、填空题。(1)化石(2)石英、长石、云母(3)矿物(4)石墨、金刚石、方铅矿2、判断题(1) (2) (3) (4) (5) (6)3、选择题。(1)C (2)A (3)A (4)C (5)C(6)C(6)C4、略 综合练习1.判断题。(1)(2)(3)(4)(5)(6)(7)(8)(9)(10) 2.选择题。(1)C (2)A (3)B (4)A、 B (5)C(6)B(7)B (8)C、B (9)C (10)B(11)B (12) C (13)B (14)B (15)C3填空题。(1)正、负、排斥 (2)子叶、胚根、胚芽、胚芽 (3)卵生、鱼、青蛙; 胎生、狗、猫(4 )金属(5)植物 (6)微生物 (7)扇 (8)晒干、腌制(9)造房子、提炼金属等。4. 连线题。 页岩 由碎石子或卵石组成,粗糙,硬砾岩 有多种颜色,颗粒细,较软,薄层状,常有化石 石灰岩 容易分离成层,颗粒细,硬,敲击有清脆的声音 大理岩 纯白色、黑色等,颗粒较粗,较软,遇盐酸冒泡 板岩 青灰色,颗粒细,较硬,遇盐酸冒泡5.略

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