高中数学人教B版必修2作业与测评:学期综合测评二 Word版含解析

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1、必修2学期综合测评(二) 对应学生用书P89本试卷分第卷(选择题)和第卷(非选择题)两部分,满分150分,考试时间120分钟第卷(选择题,共60分)一、选择题(本大题共12小题,每小题5分,共60分在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的)1已知圆x2y22xmy40上两点M,N关于直线2xy0对称,则圆的半径为()A9 B3 C2 D2答案B解析由题意知圆的圆心坐标为,又点M,N关于直线2xy0对称,所以该直线过圆心,即20,解得m4此时该圆方程为(x1)2(y2)29,所以该圆的半径为32用一个平面去截一个所有棱长均为1的五棱锥,其截面图形不可能是()A钝角三角形 B等腰梯形C平

2、行四边形 D正五边形答案C解析若截面过棱PB,PE,则截面PBE与ABE是全等三角形,且BAE108,所以截面PBE是钝角三角形,如图1在平面PAB内作MNAB,交PA,PB于点M,N,连接CE,则CEAB,所以MNCE,且MNCE又由题意及作图知MENC,所以四边形CEMN是等腰梯形,如图2用平行于底面的平面截该棱锥,其截面图形是正五边形,如图3综上所述,不可能的截面图形是平行四边形3OAB的斜二测直观图如图所示,则原OAB的面积为()A B1C2 D4答案C解析原三角形OAB为直角三角形,OB2,OA2,SOAOB24过不重合的A(m22,m23),B(3mm2,2m)两点的直线l的倾斜角

3、为45,则m的值为()A1 B2C1或2 D1或2答案B解析过A(m22,m23),B(3mm2,2m)两点的直线l的斜率k且即m1直线l的倾斜角为45,k1,化为整式方程为m23m20,解得m1(舍)或m2,m25圆x2y22x4y0与直线y2tx2t10(tR)的位置关系为()A相离 B相切C相交 D以上都有可能答案C解析圆x2y22x4y0的圆心为(1,2),半径为因为y2tx2t10(tR),所以直线恒过点(1,1)因为1,所以点(1,1)在圆内,故直线与圆相交6在三棱锥ABCD中,E,F分别是AB,CD的中点,ACBD2,且直线BD与AC所成的角为60,则线段EF的长度为()A1 B

4、 C1或 D1或答案D解析如图,取BC的中点G,连接EG,FG,则EGF(或其补角)为BD与AC所成的角BD与AC所成的角为60,EGF60或EGF120BDAC2,EGFG1当EGF60时,EF1;当EGF120时,EF12故EF1或EF7方程x2y2表示的图形是()A两条相交而不垂直的直线B一个点C两条垂直的直线D两条平行直线答案C解析x2y2即(xy)(xy)0,yx8将一张边长为6 cm的正方形纸片按如图1所示的阴影部分截去四个全等的等腰三角形,余下的部分沿虚线折叠并拼成一个有底的正四棱锥(底面是正方形,顶点在底面的射影为底面正方形的中心)模型,如图2放置若正四棱锥的主视图是正三角形(

5、如图3),则正四棱锥的体积是()A cm3 B cm3C cm3 D cm3答案A解析正四棱锥的主视图是正三角形,设该正三角形的边长为a,则正四棱锥的高为a,斜高为a将一张边长为6 cm的正方形纸片按题图1的阴影部分截去四个全等的等腰三角形,6a,a2(cm),正四棱锥的体积为a2a(cm3)9到定点(1,0,0)的距离小于或等于1的点的集合为()A(x,y,z)|(x1)2y2z21B(x,y,z)|(x1)2y2z21C(x,y,z)|(x1)2y2z21D(x,y,z)|(x1)21答案A解析设动点坐标为(x,y,z),则1,即(x1)2y2z21,故选A10过点(3,1)作圆(x2)2(y2)24的弦,其中最短弦的长为()A B2 C2 D4答案B解析点(3,1)在圆内,要使弦长最短,须圆心C(2,2)与点N(3,1)所在直线与弦垂直,此时|CN|,则弦长为2211在四棱锥PABCD中,PA底面ABCD,底面四边形ABCD是矩形,且AD3AB,E是底面的边BC上的动点,设(00,所求直线l的方程是xy40或xy10

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