《高中生物北师大版必修三习题：第4章 第2节 第2课时 课时跟踪训练 Word版含答案》由会员分享，可在线阅读，更多相关《高中生物北师大版必修三习题：第4章 第2节 第2课时 课时跟踪训练 Word版含答案（5页珍藏版）》请在装配图网上搜索。
1、课时跟踪训练(满分50分时间25分钟)一、选择题(每小题2分，共20分)1人们把动物分成有益动物和有害动物，是以人的需要为中心，片面注重了物种的()A现实价值B生态价值C科学研究价值 D潜在价值解析：现实价值主要是指对人类有食用、药用和工业原料等实用意义的价值。 答案：A2关于生物多样性的保护，正确的是()A自然保护区的功能是接纳各地迁移和捕捉的野生动物并加以保护B鼓励人们进入保护区，给鸟类建巢、喂食C迁地保护就是把大批野生动物迁入动物园、水族馆等进行保护D对于珍稀濒危物种，禁止一切形式的猎捕买卖解析：自然保护区主要针对原地的生态系统和物种进行就地保护，主要作用是减少人类活动对保护区内生态系统
2、的干扰和破坏。迁地保护是对行将灭绝的物种提供最后的生存机会。答案：D3春天某树林中，栖息着大量的夏候鸟池鹭，一些幼鹭练习飞行时，掉落树下面临着饥饿的威胁。人们为这些体弱的小鹭提供食物，一些体强的小鹭也飞来分享食物。当秋季来临时，依赖人类喂养的池鹭不能长途迁飞。据上述情景，对池鹭种群保护最有利的做法是()A春天将这片树林保护起来，避免人类干扰B春天将全部幼鹭圈养起来，待秋天放归自然C秋季终止投喂，促使池鹭迁飞D秋天将不能迁飞的池鹭圈养起来，待来年春天放归自然解析：生物多样性的保护最有效的做法就是就地保护，题干中人们对池鹭的生活进行了干扰，不利于池鹭物种的进化。答案：A4下列属于生物多样性生态价值
3、的是()A“两个黄鹂鸣翠柳，一行白鹭上青天”，激发人们文学艺术创作灵感B野生生物相互依存、相互制约，共同维系生态系统的稳态C科学家根据苍蝇平衡棒的导航原理，研制了新型的导航仪D生物多样性是培育农作物、家畜和家禽新品种不可缺少的基因库解析：生物多样性生态价值是指生物多样性的生态功能，如森林和草地对水土的保持作用、调节气候等，对生态系统具有重要的调节作用。答案：B5为了保护生物多样性而采取的就地保护主要是()A进行水土保持 B建立自然保护区C保护生态系统 D减少外来物种解析：建立自然保护区是就地保护的主要方式，是对生物多样性最有效地保护。答案：B6某滩涂是丹顶鹤的栖息地之一，在该滩涂建立丹顶鹤自然
4、保护区的主要目的是()A对丹顶鹤和它们的生存环境就地保护B加入“世界生物圈保护区网”C将丹顶鹤迁入保护区进行迁地保护D防止滩涂生态环境的污染解析：建立自然保护区的目的就是进行就地保护，即为了保护生物多样性，把保护对象在内的一定面积的陆地或水体划分出来，进行保护和管理。答案：A7如图表示生物多样性的三个不同层次，下列叙述正确的是()A图、分别表示遗传(基因)多样性、种群多样性和生态系统多样性B图说明基因重组导致多种等位基因的产生，从而形成遗传多样性C图反映出有生殖隔离的生物可以在同一个环境中相对稳定地共存D图反映出的河流、森林和城市生态系统具有相同的小气候特点解析：生物多样性的三个层次指的是基因
5、、物种和生态系统的多样性；基因重组只能产生新的基因型，不能产生等位基因；不同的生态系统具有不同的气候特点。答案：C8随着工业的发展及各种环境问题的不断出现，环境污染治理成了人们保护环境的重要任务，下列有关说法不正确的是()A我国政府积极参与国际之间的环境保护技术协作，并采取有效措施防治环境污染B生物处理技术可应用于大气、水、噪声、固体废弃物、土壤等多方面的污染防治C城市污水和工业废水绝大多数采用微生物处理技术D微生物只在废水处理中发挥作用解析：除了废水治理，微生物在大气污染治理、土壤污染治理以及固体废物污染治理中都能发挥重要作用。答案：D9为了解决粮食生产和环境保护问题，实现农业可持续发展，当
6、前科学、有效的途径是()合理开发海洋，寻找新的粮食资源控制人口增长，协调人与自然和谐发展增加化肥和农药的使用，提高农作物产量开荒辟地，围湖造田，扩大粮食种植面积利用现代生物技术，培育具有较高光合效率的作物品种A BC D解析：可持续发展是指在不破坏生态平衡的基础上，从环境中获取最大的产量。增加化肥和农药的使用，开荒辟地，围湖造田都是片面地追求粮食产量，破坏了生态平衡。答案：B10拯救地球是全世界人民的重任，下列说法不正确的是()A地球是一个整体，一个区域的污染和生态破坏，最终将导致全球性的环境问题B保护环境、治理污染，只要我们国家做好就行C拯救地球最关键的是要“从我做起”形成自觉地保护环境的意
7、识D日常生活中，从都养成节约用电、节约用水，减少浪费的好习惯，大力倡导绿色消费、追求绿色生活方式解析：地球是个整体，一些环境问题是全球性的，需全世界人民携手共同保护我们的家园，治理环境中的污染。答案：B二、非选择题(共30分)11(9分)简要回答生物多样性的有关问题：(1)性状表现多样性的直接原因是_。从分子水平看生物多样性的根本原因是_。从进化角度看生物多样性产生的原因是_。(2)保护生物多样性就是在_、_、_三个层次上采取保护战略和保护措施。其中保护生物多样性最有效的措施是_。但对一些珍稀、濒危、繁殖能力很差的动物如大熊猫还应该采用_、_等先进手段进行拯救。解析：(1)生物的性状是由蛋白质
8、体现的，而蛋白质是基因控制合成的。从进化角度考虑，生物多样性产生的原因是长期自然选择的结果，因此，生物多样性的原因就是生物所生存的多样环境，对生物进行不同方向的自然选择而形成的。(2)基因、物种、生态系统是生物多样性的三个层次，所以保护生物多样性就是从这三个层次上加以保护。答案：(1)蛋白质的多样性DNA上基因的多样性生物生存的多样环境，对生物进行不同方向的自然选择而形成的(2)基因物种生态系统就地保护克隆细胞培养12(11分)我国四川、陕西、甘肃等地，在海拔20004000 m的高山中生活着珍稀动物大熊猫，由于种种原因，据统计现仅存千只，请分析：(1)造成大熊猫濒危的因素是多方面的，但主要是
9、_。(2)大熊猫喜食竹类植物，偶食小动物，食物结构较单一，因此当竹林减少或大面积开花死亡时，大熊猫就面临_。(3)大熊猫性情孤僻，不群栖，每胎产12仔，繁殖能力_，严重影响了_。为此，现在多采用_的方法，来提高雌性成体的怀胎率。为保证幼仔的成活率，现已普遍采用_的方法。(4)由于大熊猫各栖息地之间的森林被破坏，造成它们无法进行_，长此下去，将导致该物种的_。(5)为了保护国宝，最有效的办法是_，其中著名的如_。同时宣传教育也是一项重要措施，人们应当认识到自然界的每一个物种都是_。解析：生物与环境是相适应的，但是这种适应又是相对的，因为生物生存的环境是经常改变的，这种改变的主要因素是人为因素。如
10、竹林面积大量减少，大熊猫必然面临食物短缺，生存受到威胁。同时，大熊猫繁殖能力较低，也是其种群数量少的原因之一。为了保护大熊猫及其生存环境，我国建立了四川卧龙、王朗自然保护区，同时采用人工繁殖、人工饲养等方法来提高大熊猫的种群数量。答案：(1)人为因素(2)食物短缺，生存受到威胁(3)较低种群数量人工繁殖(或人工授精)人工饲养(4)远系杂交退化(5)建立自然保护区四川卧龙、王朗自然保护区天然基因库13(10分)(安徽高考)大熊猫和华南虎都是我国的珍稀保护动物，它们体型相近，曾经同域分布，一度都有较大的种群数量。由于栖息地破坏导致它们的数量锐减，目前野生大熊猫仅有1600只左右，而华南虎在野外已基
11、本绝迹。(1)从生态系统能量流动的特点分析，大熊猫比华南虎有一定生存优势的原因是_。(2)成年大熊猫经常用尿液和肛腺的分泌物在岩石或树干上进行标记，这种行为传递的信息类型属于_。(3)目前，野生大熊猫分布在六个彼此隔离的种群中，通过建立生态廊道沟通各种群，可以使种群间发生_。(4)建立自然保护区，改善栖息环境，以提高_，是提高大熊猫种群密度的根本措施。解析：(1)大熊猫所处的营养级较华南虎低，获得的能量较多，因此具有较强的生存优势。(2)尿液和肛腺的分泌物属于化学信息。(3)通过建立生态廊道沟通各种群，有利于种群间的基因交流。(4)建立自然保护区，改善生态环境，提高环境容纳量，是提高大熊猫种群密度的根本措施。答案：(1)大熊猫比华南虎的营养级低，获得的能量相对较多(2)化学信息(3)基因交流(4)环境容纳量(或K值)
高中生物北师大版必修三习题：第4章 第2节 第2课时 课时跟踪训练 Word版含答案
