教师2016年述职报告

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1、精品文档教师 2016 年述职报告教师 2016 年述职报告时光飞逝，2016 年即将过去， 回顾一年的教育教学工作， 有亮点，也有不足。一、语文教学上亮点是： 1、坚持进行班本课程的开发与实施。通过一 年的努力和坚持，开发了三种班本课程：晨诵课程、节气课 程和生日课程。在开发和实施过程中，积累了经验，提升了 个人能力，学生积累了语言，得到了实实在在的益处。据此 写出的论文，已经于 10 月份发表在滨海教研杂志，收 获了人生第一笔稿费。计划明年年底将晨诵课程和节气课程 结集。 2、坚持阅读和练字，发挥教师的示范和引领作用， 增强学生阅读和练字的积极性， 。每天练字半页，已坚持了 九个多月了，功

2、夫不负有心人，现在，我的粉笔字和钢笔字 书写更美观大方了，基本功更扎实了。指导学生写字也更自 信了更有说服力了。暑假里，我号召学生加大阅读量，并在 班级群里进行阅读打卡，成效显著，学生们比着读书，读书 热情有增无减。这学期开学初，我不但指导学生制作了个人 阅读旅程图，实现了阅读可视化，并且还和学生共读了两本 书城南旧事 三国演义 。把阅读和摘抄感悟结合起来， 学生阅读热情高涨，鉴赏水平和书写感悟的水平日渐提高，精品文档令人欣喜。 3、特色语文活动开展郑重、规范，学生反响强 烈。上半学期，我们开展了“我喜欢的一本书”演讲活动， 学生参与面广，效果好。开展的荐书卡制作比赛并在家长开 放日时展出，吸

3、引了家长们的目光。因为这两个活动开展扎 实有效，在期末考试中，我们班的口语交际题完成得特别出 色教师 2016 年述职报告教师 2016 年述职报告。下半学期， 我们认真开展了一场像模像样的辩论会、一次“每日一诵” 竞赛，受到学生的热烈欢迎，大大激发了学生的辩论兴趣和 诵读积累的热情。 4、语文作业改革创新有实效。预习后写 读后感， 活动后写作文， 阅读后写感悟， 这些作业将读、 写、 玩结合起来，让学生的读，有了目的；写，有了内容；玩， 有了收获。为促进学生之间的交流，我们坚持周记和摘抄感 悟展读，引导学生向小伙伴学习，取人之长，补己之短。二、班级管理上亮点是： 1、坚持用成长目标引领学生像

4、树一样成长。 开学初要求每个学生绘制个人成长树，指导学生订立个人学 期目标，坚持让学生月月进行总结，反思自己的成长，每个 学期末进行总结评比。引导学生过一种有目标有反思的生 活，学会不断明确努力方向，调整自己的状态，努力争取更 大的进步。 2、每个寒、暑假，我们坚持让学生进行自我评 价，引导学生过一种充实、规律的假期生活。假期生活内容 丰富，有学习、有旅行，有劳动，有运动，保证学生的时间精品文档能充分利用，过得健康有收获教师 2016 年述职报告文章教 师 2016 年 述 职 报 告 出 自 ，转载请保留此链接！ 。 3、教育活动坚持常态化、系列化、 品牌化。如班级“百家讲坛”、 “心灵手巧

5、系列活动”、 “小 老师讲安全”活动等等。精心设计，耐心指导，放手锻炼， 让小精豆们在动手动脑的体验中不断成长和进步。4、利用运动会增强班级凝聚力。运动会是进行班级展示的好机会， 我每年都会和学生动脑筋花心思去设计班级服装、道具和出 场口号，努力出新。今年我们的运动会上不但取得了运动总 分年级第一的好成绩，还赢得了文明班级奖项。4、充分利用各种通讯方式，加强与家长的沟通。班级家长委员会充分 发挥职能，沟通家校，助力学科教育和班级管理，效果好。 班级窗帘有人洗，有人挂，班级的花草有人打理，桌椅有人 维修，图书有人捐赠，奖品有人购买，运动会的服装和道具 有人选购，家委会的工作大大减轻了我的后顾之忧

6、。家长不 但参与班级管理，还针对学科教育提出自己的好建议，好方 法，与学科老师密切配合，共同帮助学生提高学习的效果， 家校合力发挥了真正的效用。三、专业成长上 为了提高自己的专业水平和综合素养，这一年中，我坚 持通过阅读学习， 培养自己； 通过教育教学实践， 锻炼自己；精品文档通过记录教育教学生活，反思自己。这学期，我再次接受了 油田语文青年教师研修班的辅导任务，目的是在于青年教师 研课的过程中不断逼迫自己更努力更用心地更深入地去学 习、去思考、去提升。一年来，我利用业余时间，一共阅读 了 26 本书，完成了 150 页的读书笔记，在网上倾听和观看 讲座音频视频 20 多个。我努力抓住并珍惜每

7、一个学习机会， 拼命地汲取成长所需的营养，努力让自己成长得更快些，更 好些。这一年来，我的不足是： 1 、忙碌起来的时候，情绪有 些急躁教师 2016 年述职报告工作报告。管理班级和教育学 生方法还不够智慧，对学生的激励力度还有待加强。学生卫 生岗的设定还不够科学。 2、下半年，因为课时紧张，周记 展读由一周一展，改成了两周一展3、下半年身心忙碌，给同事们服务太少，也让和我撘班的宗淑艳老师受了不少累。努力方向： 1、研究学生学习的方式和特点，想方设法 提高课堂效率。 2、加强学习，掌握情绪管理、时间管理的 科学方法，做一个更专业更智慧的班主任。 3、每天早到校， 给同事们打水烧水倒水，做好服务。非常感谢校领导和同事们一年来的支持、鼓励和帮助， 希望明年在教育教学上再上新台阶。