专题04第四单元“语言要连贯”（八上）

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1、专题04 第四单元“语言要连贯”（八上）4.部编八上语文第四单元“ 语言要连贯 ”同步作文教/ 学案【话题导入】写文章和说话一样，应当做到语言连贯，连贯是从语言的组合衔接上对语言运用提出的要求，即语言要前后相连，上下贯通，而不能前后脱节，条理混乱。它包括两个方面的内容：一是语意方面的，包含句与句之间内容上的一致、语句的感情色彩前后一致、行文围绕一个统一的话题等；二是形式方面的，包括恰当的语序、合适的语体色彩、前后一致的句式、句与句之间的呼应等。一篇文章之中，先说哪一段，后说哪一段；一段之中，先说哪一句，后说哪一句，都要作通盘考虑，合理安排，尽可能使文章语意畅达，前后贯通，一气呵成。如果文章语言

2、不连贯，读起来就磕磕绊绊，令人费解。语言连贯与否，是衡量一篇作文优劣的重要标准之一。【目标要求】1了解语言连贯对于写作的重要性。2知晓什么是语言连贯及掌握语言连贯的方法。3运用所学知识，写作时能做到顺序合理，衔接自然，前后连贯。【写作点拨】要使文章语言连贯，需要注意以下几个方面。一、话题前后统一 叙述一件事情，或者说明一个道理时，要保持话题的前后统一。每个句子要围绕统一的话题，使句子的话题与段的话题一致；每个段要围绕统一的话题，使段的话题与全文的话题一致。话题前后统一，是保持语言连贯的首要条件。例如：我对松树怀有敬意的更重要原因却是它那种自我牺牲精神。你看，松树的叶子可以榨油，松树的干是用途极

3、广的木材，并且是很好的造纸原料；松树的脂液可制松香、松节油，是很重要的工业原料；松树的根与枝又是很好的燃料。更不用说在夏天它自己用枝叶挡住炎炎烈日，叫人们在绿阴如盖下休憩；在黑夜，它可以劈成碎片做成火把，照亮人们前进的道路。总之一句话，为了人类，它的确是做到了“粉身碎骨”的地步了。这段话歌颂松树的自我牺牲精神。第一句总提对松树的自我牺牲精神怀有敬意，第二三句分述它为人类献身的具体表现，最后一句总结。每一句话都围绕这个统一的话题展开，语意连贯、自然。几句话说明一个话题，或几段话表述一个中心，中间不要插入与这一话题或这一中心无关的话。否则意思跳跃或中断，话题转移，影响语言的连贯。例如：到今年 2

4、月初，原定的研究工作已经完成，部分研究成果已发表在最新一期的北京大学学报上。这虽然还是初步的研究成果，但它的巨大意义是不难理解的。在长达 1.6 亿多年的中生代，.尤其对了解恐龙在 6000 多万年前灭绝的原因，更为重要。而这些研究均极为困难，因为很有用的研究材料太少了。这段话主要是对研究恐龙蛋化石重大意义的说明，后边突然插入“而这些研究均极为困难”一句，致使话题转移，影响了语言的连贯。二、表述角度一致 说话也好，写作也好，说明一个意思，描述一个对象，总要有一个表述的角度，包括时间角度、空间角度、人称角度等。一句话或意思联系紧密的几句话，表述的角度应该前后一致。角度一致，语言才能连贯。例如：他

5、童年时候讨过饭，少年时候在财东马房里睡过觉，青年时候又在秦岭荒山里混过日子，简直不知道世界上有什么可以叫做困难。他觉得照党的指示给群众办事，受苦也是享受。这段话由两个复句组成，都以“他”为表述对象。前一个复句的三个分句都从他的生活的时间的角度来表述，后一个复句的两个分句都以他的感受为表述角度，语气连贯，语意畅达。如果不注意语言表述的角度，一会儿以“我”为观察的主体，一会儿又以“他”为叙述的主体，或者一会儿说“天”，一会儿谈“地”，叙述角度不断变换，就会影响语言的连贯。例如：1936 年 12 月 9 日，欲赴临潼向蒋介石请愿的西安学生，在几座城门均被国民党关闭的情况下，于中正门（今解放门）向军

6、警发动了强大的宣传攻势，终于感动守城军官及门卫，打开铁锁，冲出城门，奏响了震惊世界的“西安事变”的序曲。这个语段前边几个分句叙述的是“西安学生”，“打开铁锁”则承前省略换成了“守城军官及门卫”，后边“冲出城门”则又转回了“西安学生”，这样换来换去，影响了语言的连贯。最好将“打开铁锁”后的逗号改为句号，在“冲出城门”前加上“学生们”，语言就连贯了。三、思路连续不断 思路就是作者思想所走的路，这条思想的路应该是连续不断的，反映在语言上，就是句子的顺序、段的顺序安排要合理。事物之间都有一定的顺序，包括时间顺序、空间顺序、程序顺序、事理顺序等。按照这些顺序合理地安排文章，语言才能连贯。一般说，记叙文以

7、时间为顺序，说明文以空间或程序为顺序，议论文以事理为顺序。句的安排、段的安排都应该考虑这些相关的顺序。例如：从远处看，郁郁苍苍，重重迭迭，望不到头。到近处看，有的修直挺拔，好似当年山头的岗哨；有的密密麻麻，好似埋伏在深坳里的奇兵；有的看来出世还不久，却也亭亭玉立，别有一番神采。这个语段中的两句话先后从“远处”和“近处”的空间展开，描绘出一幅井冈翠竹图，语言衔接自然。再如：刘家峧有两个神仙，邻近各村无人不晓：一个是前庄上的二诸葛，一个是后庄上的三仙姑。二诸葛原来叫刘修德，当年做过生意，抬手动脚都要论一论阴阳八卦，看一看黄道黑道。三仙姑是后庄于福的老婆，每月初一十五要顶着红布摇摇摆摆装扮天神。这个

8、语段是按总分顺序安排的，第一句先总说小说中的两个迷信人物，二三句则紧承这个总说分别介绍，构成意思并列的两小层，思路清楚，语言连贯。下边这句话连接得就不好：新学期开始了，班委会进行换届选举。很多同学提议继续由张燕任班长，理由是她学习成绩好，踏实肯干，团结同学，有一定的工作经验，但是工作的计划性比较差。列举理由应该是正面肯定，但句后突然来一个转折，给人的感觉好像倒是张燕不应该当班长，句子衔接不合理，影响了语意的表达。四、语言衔接紧密 注意语言形式上的衔接与呼应，也是保持话语连贯的一个重要条件。1恰当使用关联词语。关联词语可以连接复句中的分句，表示分句间的关系，也可以连接句子或段落。恰当使用关联词语

9、，可以使语言连接紧密，语意表达连贯。鲁迅作品中有很多语段堪称恰当使用关联词语的典范：既有连接分句的，如“我在十八日早晨，.；下午便得到噩耗，.，而刘和珍君竟在遇害者之列。”，“我向来是.，然而我还不料，也不信.”；也有连接句子的，如“我在十八日早晨，.。但我对于这些传说，.”，“然而即日证明是事实了.。还有一具，.。而且又证明着，.”；还有连接段落的，都是通过关联词语与上一段连接的。关联词语残缺或使用不恰当，则会影响语意的连贯。例如：这还是初步的研究成果，它的巨大意义是不难理解的。这个句子前边说是初步的研究成果，后边又说意义巨大，意思脱节。如果加上关联词语，说成“这虽然还是.，但它的.”，表意

10、就明确了，语言也连贯了。再如：于是，这枚恐龙蛋化石千万年后扬名于今的机会再次到来了。这次机遇是否会再度失之交臂呢？ 这个句子也是这个问题，前后两句缺少关联，可在后一句的前边加上“但是”。2.巧妙使用意思有联系的词语或句子。所谓意思有联系的词语或句子，包括序数词、表示时间或空间的一组词、表比较的词、同一词语、同义词语、代词替代、同义句子等。恰当使用这类词语或句子，可以使语言前后贯通，语意自然顺畅。例如：如今，你若是从井冈山许多山坳走过，便能看到一条条修长的竹滑道。它们几乎是笔直从山顶上穿过竹林挂下山来的。这便是英雄的井冈山人的业绩。他们在竹林里送走了几百个白天和黑夜，用竹滑道，用水滑道，送出一百

11、多万根毛竹。这个语段中分别用代词“它们”“这”“他们”代替前边相应的内容，句与句衔接紧密、自然。再如：当时人们都很兴奋，劳动特别卖力气，心里想着.，胜利快来了。是的，胜利来了，可是人们所盼望的经过流血争取的独立自由和民主的生活又要为蒋介石和美帝国主义所破坏。第二段用“是的，胜利来了”承接前段结尾，语意也很顺畅。下边这个例子衔接得就不好。1993 年初，李广岭发现他收集到的一枚蛋化石很有些奇特。这枚较小的蛋化石，显得有些扁，直径为9 厘米，约重 450 克，蛋壳完整，没有裂纹，比跟它同样大小的要轻。这两句，第一句只说他发现“一枚蛋化石很有些奇特”，紧接着却说“这枚较小的蛋化石”，“较小”在前边没

12、有交代，很突然，致使语意表达不连贯。3.适当使用过渡性语句或段落。从一个意思转到另一个意思，一个事件转到另一个事件，一个场面转到另一个场面，等等，需要适当使用一些过渡性的语句或段落，以避免文章生涩、不流畅。例如：我在这里也并不想对于“送去”再说什么，否则太不“摩登”了。我只想鼓吹我们再吝啬一点，“送去”之外，还得“拿来”，是为“拿来主义”。这是一个过渡段。文章前边有四段是批判“送去主义”的，这一段先总结上文，结束批判，然后引出下文，正面提出“拿来主义”，这样就把前后两个意思自然而然地连接了起来。【名家领航】有梦常暖包利民 行走在人生的长路上，总会有许多的梦想生生灭灭，一如身后的履痕，或浅或深，

13、盈盈盛满着无悔的心绪。并不是所有的梦想都能开花结果，可是那些梦想毕竟曾葱茏过我们的心境，所以都是生命中最美的存在。（开篇扣题，言有梦之可贵，以引出下文。）有一年去外地出差，想起那个城市有一个同学，便顺便去拜访她。她住在郊区的一所平房里，当时正是冬天，呼啸的北风从窗子的缝隙间灌进来，一室冰冷。听她讲述在这里的工作生活，都是那么艰辛，可她一直坚持下来，从没想过放弃。即使在这还要穿着棉衣的房子里，她的笑脸依然是那么灿烂。她的目光中闪着希冀：“我要继续努力，我要在这个城市里拥有自己的房子，有着大大的玻璃窗，冬天的时候，就坐在窗下晒太阳！” （紧承上文，记叙身处冰冷陋室的一个同学的希冀。“.都.可.即使

14、.”的表述形式，使语言得以前后连贯。）有梦总是好的，无论那梦是不是一种虚幻，都能给人一种勇气和力量，就像在这样寒冷的冬天里，零下三十度的气温也没能冻结她脸上的笑容。（承上分析p 概括，生发议论，揭示题旨。）我一个邻居家的姐姐，读高中时心灵遭受重创，在不言不语几日之后，精神崩溃而失常。有一天，家人在她房中发现了一张写着字的纸。（讲述第二个故事：邻居家的姐姐因心灵遭受重创而精神失常，而一张“写着字的纸”，让文章顿起波澜。）我至今仍记得那纸上写的几句话：“我对这个世界失望透顶，我不说绝望，因为我放心不下爸爸，妈妈去世得早，是爸爸把我抚养长大，我不能死，我还要报答爸爸.”寥寥几句，可以想象她当初的那种

15、挣扎，只是很可惜，她只差一点点就战胜了自己。有一天在她家里，我终于听清了她念的是什么，原来她每天反复说着的，竟是朱自清的那篇背影！（紧承上文“一张写着字的纸”展开记叙，说明邻居家的姐姐因“放心不下爸爸”而选择活下来。为下文奇迹的出现设下伏笔。“至今仍记得”，说明印象深刻。）有一个秋天的下午，邻居家那位父亲在工地上干活时，被一截钢筋将脸戳破。他的受伤，立刻引起了全家人的慌乱，他安抚好三个围前围后担心万分的孩子后，便去了大女儿的房间。那个姐姐仍在那里背诵背影，许是父亲脸上染血的纱布引起了她的注意，她停止了背诵，怔怔地看着父亲的脸。父亲像安慰另几个孩子一样安慰着她，虽然知道她根本听不进去。就在这时，

16、父亲听见女儿喊了一声“爸”，他一下子呆在那里，直到女儿又喊一声，才回过神来，泪水洇湿了纱布。他知道，一直苦盼着的奇迹终于到来了！（爸爸意外受伤这一情节的设置非常必要，不失为唤起邻居家的姐姐内心深处有关父亲的梦，使之精神奇迹般地恢复过来的最好方式。）我很难想象，那样的三年，她到底是一种什么状态，或许，就是有关父亲的梦支撑着她醒来。而她的父亲又何尝不是如此？他所依靠的梦想，就是女儿有一天会像以前一样叫他一声爸爸。这两个人的梦三年来一直衔接在一起，拼凑出一个人间的奇迹。（在前面叙述的基础上，生发议论，既凸显梦想可以创造奇迹，又可见母女情深。）梦想有着一种神奇的力量，不仅可以焐热生活中的种种艰辛清贫，

17、驱散所有的悲痛伤感，还能把我们的心引领向最丰盈美好的去处。那里或许不是梦想的所在，却是因为梦想才会抵达。有梦的人生永远不寂寞，有梦的人生寒冷永远无法侵蚀。梦想更如一件心灵的外衣，呵护着生命中每一点每一滴的暖，为我们带来一个明媚的春天。（文末承上作结，呼应开头，既扣题明旨，又使全文首尾相连，浑然一体。）点评：这篇文章的叙述语言十分连贯，主要体现在以下几个方面：不同故事，主线相连。居住在远方城市郊区的同学，想在这个城市拥有一座有着大玻璃窗的房子，尽管身处一室寒冷，但没能冻结脸上的笑容。一对父女有着相似的梦，女儿在梦里三年，是父爱支撑她醒来，父亲则三年来一直期盼女儿醒来。不同人物的不同故事，却有着相

18、同的主题-有梦常暖。深情叙事，议论点题。第一个故事，先写同学居处简陋、艰苦，再通过她的语言表明她的梦想，然后画龙点睛-“有梦总是好的.零下三十度的气温也没能冻结她脸上的笑容”。第二个故事叙述完后，用同样的方法议论抒情：“他所依靠的梦想，就是女儿有一天会像以前一样叫他一声爸爸。这两个人的梦三年来一直衔接在一起，拼凑出一个人间的奇迹。” 首尾呼应，精彩扣题。文章从人生总有梦开篇，用“并不是所有的梦想都能开花结果”一转，用精彩的语言含蓄地开启下文的序幕。“那些梦想毕竟曾葱茏过我们的心境”中“葱茏”一词特别精妙，其实就是紧扣主题中的“暖”。月亮是村庄的眼睛 袁恒雷 月亮在山顶上盈盈浅笑，偶有嘴角泛起的

19、笑声，洒落到姑娘胳膊上成了清辉。（开篇运用拟人手法，将月亮升上山顶时的情状：盈盈浅笑，泛起笑声，洒落成清辉等，加以形象生动地表现，以增强阅读的情趣。）月亮和村庄极为亲近，从远古到现今，它们彼此从未离弃过。有风时，风会推来云彩和月亮搭伴，一起守护村庄。云与月总爱嬉闹，又像是月与村庄捉迷藏。妩媚多姿的月亮让彩云总想追逐，浓墨重彩的云又常气得月亮在云的背后哭泣，但一旦哭完，月亮又偷眼看看雨水洗过的村庄，村庄也正在看着雨水洗过的月亮，恰如一对新婚的小夫妻。（运用拟人、比喻的修辞手法，通过联想与想象把风、云、雨等自然现象与月亮巧妙地联系在一起，以显“月亮和村庄极为亲近”的关系。）月亮从村庄的东山上爬起，

20、所以它最先亲近的是这片山林。山林格外喜欢月亮，树叶常常手舞足蹈，然后轻轻地抚摸月亮的脸。月亮在来到村庄上班前先在树杈上躺会儿，树叶常给它呵痒。东山上的月亮大如黄盘，这会儿的月亮是不是离我们特别近，应该是吧，天上多高啊，一会儿月亮飞到天上上班就摸不到了。（以山林、树叶、树杈等加以衬托，表现月亮升起时的情状。“.最先.然后.”句式的运用，使语言得以前后连贯。）月亮升上天空的时候，整个村庄一片明亮，好像有半个太阳的光。不光二姨家的狗见到月亮兴奋，全村的狗都会跟着叫上好一会儿。月光洒在狗背上，狗背多了层绒毛，狗们冲着月亮汪汪一顿叫，这就是传说哮天犬的原型吧，狗在向月亮感恩。月光洒在牛马身上，让牛马的大

21、眼睛显得更加有神，它们抬头看看月亮，然后又把头埋在槽里吃草，比起妩媚的月亮，它们觉得草料更加暖心暖胃。（以月光之下“狗背上多了层绒毛”“牛马的大眼睛显得更加有神”等静态描写以及狗冲月叫、牛马抬头看月等动态描绘，渲染月之明亮。）月光喜热闹，它索性顺着山上流下的溪水开始向村里冲浪，撞上小石头笑得更欢，水珠儿瞬间成了钻石，从山顶到村庄里常会遇到鲜花，月光累了便跳到花瓣上休息，花瓣们热情招待，用自家的好吃好喝款待月光。（借助流动的溪水、热情的花瓣表现“月光喜热闹”。）月光洗过澡后更明亮了。月光让村庄的屋子棱角更鲜明，草垛更有型，一片片柴垛和粮仓，也在静静享受月光浴。但月光最喜欢的还是和人在一起。月光洒

22、在我的窗前，洒在我的脸上，无论是满月还是钩月，我都愿意望向月亮。圆月的时候星星会少，那定是月亮太亮了，把其他星光遮住了。老师说月光是反射的太阳光，我想老师说得没错，太阳下班后把光借给了月亮，太阳和月亮都是善良的，爱帮助人，它们都担心村庄里的人们怕黑，没有灯之前，夜里多黑啊。（以老师说的话为由头，把月亮和太阳联系在一起，生发议论，加以赞美，凸显它们善良以及爱帮助人的美德。）有月亮的日子人们常常睡得晚，村庄里的大人小孩都喜欢它。大人们常唱些歌唱月亮的歌曲，老师们教给孩子们古人赞美月亮的诗词。我坐在院子里望着月亮，“今人不见古时月，今月曾经照古人”。我面前的这面月和李白杜甫的是同一轮啊。月亮不光是我

23、的村庄才有的，不是每一个村庄一个月亮，月亮是我们所有人的，它只有一个！（由村庄里大人小孩都喜欢月亮，写到老师教给孩子们古人赞美月亮的诗词，再由具体诗句联想到月之恒久、珍贵。思路清晰、严谨。“也”“但”“无论”“都”等关联词语的恰当运用，使表述语言更加连贯。）有月亮的夜晚空气格外清新，月光洒在村庄每个角落，那里有千里迢迢、旅人奔波的气味.一年又一年，流转千年，月亮与村庄相依相伴，在清晨公鸡打鸣前，月光都在恪尽职守。村庄一切的喜怒哀乐都在月亮的看顾下，月亮就是村庄的眼睛。（文末承上作结，状写月与村庄长相依伴、看顾村庄“一切的喜怒哀乐”之情状，由此引出“月亮就是村庄的眼睛”这一点题句。）点评 ：语言

24、连贯，结构严谨。作者以月亮作为贯穿全文的线索，文章开头先总述月亮与村庄的密切关系，然后从月亮初升写起，依次描述“月亮升上天空的时候”“月光喜热闹”“月光洗过澡后更明亮了”，表现村庄夜晚的安静祥和，美丽怡人。结尾再作一综述，揭示“月亮是村庄的眼睛”这一主旨，从而给人以语言连贯、结构严谨之感。比喻拟人，衬托凸显。文章描绘的是一幅村庄月夜美景图。作者以一个小村庄为依托，运用比喻和拟人的手法，把山、水、人、物及风、云、雨等自然现象有机地组合在一起，使之起到衬托、凸显月之皎洁美好、慈爱善良的作用。让人读之，如临其境，感同身受。【思维发散】1.写 共度佳节，如：盼望已久的中秋佳节终于到了，人们兴高采烈，以

25、各种节目形式来欢度这个传统节日。这天刚好是我叔叔的生日，大家一起在酒店里聚餐，庆祝生日，共度佳节。来到酒店门口，哗!那里人山人海，连泊车的位子都没有了，人们把酒店都围了个水泄不通。幸好我们预先订好了四张桌，看到整个饭店人头攒动，热闹非凡的欢乐景象，我心里特别高兴，尽情地赏着各种各样的海鲜和名菜。吃完晚饭，我们就到海滨泳场看花灯。这时，一轮明月高高挂在天上，又大又圆，把整个大地都照得亮堂堂的。今年的天气特别好，九点十五分，我们来到目的地时，沙滩上已经灯火辉煌，游人如织了。进入泳场，只见偌大的泳场里到处都是火树银花，奇灯异彩。游人的欢歌笑语此起彼伏。三五成群的人们，在沙滩上铺开塑料纸，放上月饼、饮

26、料等，围在一起，对月举杯.当我们怀着愉快的心情走在回家的路上时，圆圆的月亮也悄悄地跟在我们的后面。2.写初次尝试，如：那天，突然心血来潮，我对妈妈说：“让我自己动手做道菜吧！”妈妈说：“可以，只能做炒鸡蛋。”“耶！”我高兴地欢跳起来。我从冰箱里拿出三只蛋，又从碗柜里拿了一个大碗、盐和料酒，准备做我生平第一道菜啦！妈妈不大放心，让姐姐在边上看着我做。我在煤气灶上架起平底锅，放入少许黄油。黄油遇热化成了液态，姐姐催道：“小鬼，快打蛋液。”“老姐放心，小鬼自有妙计！”我调皮地对姐姐说。说罢，我便磕开鸡蛋，开始打蛋液，姐姐又“河东狮吼”：“喂，这料酒拿来摆样子的啊！”“哦，对对对！差点忘了。”我恍然大

27、悟，急忙倒进了料酒。“少放点，只要去腥就行了。”姐姐又唠叨道。我说：“你怎么这么烦呀！” 我小心翼翼地往锅里倒了油，倒完又看了一看，这回老姐没说的了吧？“哎哎，你让我们喝蛋汤啊！”“怎么啦？”我疑惑不解。“你看，火也不开，炒到明年也炒不好！”真是乐极生悲呀！终于，油热了，我把蛋液倒了进去，油锅里仿佛开了一朵金色的花。我用铲子翻了几下，蛋快熟了，再把融化了的黄油倒进去，顿时，一阵香味扑面而来。“好咧！”伴随着我的一声呼叫，香喷喷的黄油炒蛋新鲜出炉了。姐姐用筷子夹了一块放进嘴里，我突然大叫：“姐！我没放盐！”“哈哈，小鬼，明明是咸的，还很好吃呢！”“是吗？”我半信半疑地尝了一口，真是咸的.哦，黄油

28、里有盐！仔细看了包装纸，果然是含盐的，真是瞎猫碰上死耗子，幸运啊！这就是我的第一次尝试，虽然误打误撞地成功了，但却成了家人的一大笑柄。但之后我吸取教训，再也没有犯过“忘放盐”之类的错误了。3.写暖心之举，如：走出楼道，我看着空落落的校园门口，借着微弱的灯光又看了看手表，已经五点半了。进入冬季，天色昏暗得更早了，气温也比白天低了不少。我把手凑到嘴边，哈了口白气，然后不停地搓着冰冷泛红的手，真是冷啊！出了校门，我和在校园门口对面等车的同学一起在车站等车。一会儿，和我一起等车的人也都各自坐上了回家的公交，渐渐地只剩我一人。我环顾四周，这个点公交车站也没有几个人了，而且基本上都是成年人。我颤颤巍巍地站

29、在冷风中，向周围用眼睛扫了一圈，然后向光亮一点儿的地方挪了挪。我低头看了看手表，心想公交车也快来了，于是我把书包放下，准备拿出公交卡，可我翻半天，却不见半个公交卡的影子，我又看了看手表，焦躁不安，本已冻得冰冷的手现已僵到几乎没有知觉，我努力地在书包中翻寻着，一扭头，便看见公交车已匀速驶来。我迅速抱起书包，向公交车冲去，心想到车上再找吧。公交车门一开，一阵暖气袭来，我迫不及待地上了车。真是巧，刚一上车，公交车卡便从书包里不知道是哪个角落里滑落了出来，我欣喜地捡起公交卡，把它放到刷卡的地方。然而又出现了故障，卡却放在上面刷不了，听着刷卡器里读出”对不起，请重刷“，我内心地欣喜又变成了焦急，我一遍一

30、遍的刷卡，脸红了起来，十分窘迫，想想自己身上又没有带零钱，刷卡的手抖了起来。司机看了看我，先把公交车门关了起来，开动了公交车，说道：“你先去坐吧，不用刷了。”我诧异地看着司机，然后走向座位，迅速跳动的心跳逐渐平稳，我坐在司机的斜后方，看着司机认着开车的样子，我心里是说不出的感谢.司机的善解人意似一股特别温暖的力量直达我的心底，是比这车里提供的暖气还要令人浑身温暖。4.写外出观光，如：终于盼到放暑假了。我带着激动的心情踏上了开往浙江的火车，跟随姐姐到那向往已久的西湖游玩。想象着在西湖的柔波中摘下一朵荷花，在雷峰塔下与白娘子相遇，期待着探寻苏轼笔下的西子，我跳动的心儿早已飞向远方。一到杭州，我发现

31、这座城市似乎并没什么特别之处，同样是高楼大厦，川流不息的车辆，我不禁有点失望。跟随着姐姐一路摸索前往西湖，终于在“山重水复”之后到达了我的目的地。一进园门，便觉凉意袭来，两侧高大的树木在太阳的映照下更显苍翠欲滴，鸟儿在林中嬉戏，偶尔唱出几个清脆的音符。继续往前寻觅，听到几个青年男女的打闹之声，再一看，其中一个“时尚女郎”正手提一双高跟鞋光脚漫步，为何不是那端庄娴淑的白娘子呢？ 经过几条小道的迂回，终于柳暗花明，看见了那碧波荡漾的西湖。走在湖边，徐徐的微风轻拂着我的脸颊，就像当初白娘子那白色的衣襟滑过一般那么柔。湖水在阳光的照耀下波光粼粼，闪动着耀眼的白光。乘上游船，感受湖水的冲力，随着船的摇摆

32、，闭上眼睛，我感觉只是西湖中的一粟，不觉便到了三潭印月这个小岛。池塘被葱郁的夏木环绕，塘中有迎日开放的娇艳的荷花，含苞的花骨朵在大叶的衬托下舞动着身姿，十分婀娜。众多游人皆赞不绝口，拿相机拍照留念，唯有那几只浮在水面上的野鸭，悠闲地享受着湖水的清凉。雷峰塔下，放生池中的乌龟和鱼儿在水中自由地遨游，仿佛它们就是那几千年前水漫金山寺时被带到这里的生灵；放生池旁许仙和白娘子停止在相遇的那一瞬间，举伞凝视.几千年的等待已成为如今的雕塑。夕阳西下，西湖的晚霞静静地凝视着这片湖光山色，余晖照耀下的西湖，胜似那尚未卸妆的新娘，美艳动人.5.写社会热点，如：20_ 年 8 月，在世人瞩目的里约奥运会上，中国女

33、排以 3:2 的成绩战胜了巴西队，晋级四强！那一刻，国人的心沸腾了。中国女排的爆发，唤起了国人深埋于心的自豪感，多少感动涌起，润湿了千万人的双眼。其实，真正打动人心的不是中国女排创下的辉煌战绩，而是她们在黑暗中奋勇拼搏的经历。雨果曾说：“即使在把眼睛盯着大地的时候，那超群的目光仍然保持着凝视太阳的能力。”中国女排便是这样。20 世纪80 年代中国女排一举取得“五连冠”，从此女排精神便深植国人心间。自 20_4 年雅典奥运会夺冠后，女排的风采似乎不在了。教练在等，女排运动员在等，乃至整个中国都在等，等着女排重新绽放光彩。面对众人的期待，女排运动员不知经历了多少暗无天日的训练，也不知在这一路上跌倒

34、过多少次，但她们始终不灰心，而是以顽强的毅力坚持着。一段漫长的岁月过后，这一天终于到来了！中国女排在与巴西女排交战时出现转机，之后一鼓作气连连取胜，最终赢得了金牌。何为女排精神？女排功臣郎平教练曾回答道：“女排精神不是赢得冠军，而是有时候知道不会贏，也竭尽全力。是你一路虽走得摇摇晃晃，但站起来抖抖身上的尘土，依然眼中坚定！”这样看来，女排精神是锲而不舍的坚持和矢志不渝的坚守，有着精卫填海的毅力和水滴石穿的恒心，是伟大的中华民族精神的形象写照，体现着中华民族之魂。曾在书中读到过一句话：“所有的事坚持到最后结局总会是好的，如果觉得还不够好，那说明事情还没有到最后。”中国女排便是如此，因为心中坚信女排精神还在，坚信自己能再创辉煌，所以在漫长、枯燥并且痛苦的训练过程中，她们依然坚持着，她们在为自己的理想坚持，为自己的祖国坚持。她们在赛场上相信彼此，队员之间配合默契，每位队员都坚持心中的信念并竭尽全力，她们身上迸发出的力量仿佛是初升的朝阳，最终绽放出了绝对耀眼的光芒。女排精神，是对梦想的执着追求，是面对困难时的勇往直前，是饱含着民族精神的存在，是民族之魂，是中国之骄傲！【经典示例】 好句第 23 页 共 23 页