2022～2023中学教师招聘考试题库1000题第3338期（含答案解析）

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1、20222023中学教师招聘考试题库1000题含答案1. 试题：药物成瘾的因素主要有（）多项选择题A、生物学因素B、心理学因素C、认知因素D、社会因素E、文化因素答案：A,B,C,D,E解析2. 试题：教师的人格特征是指教师的个性、情绪、健康和处理人际关系的品质。（）判断题对错 答案：正确解析3. 试题：“人芝兰之室，久而不闻其香”描述的心理现象是（）单项选择题A、感觉对比B、后象C、感觉适应D、联觉答案：C解析4. 试题：心理健康教育的内容主要是（）单项选择题A、学习辅导、生活辅导和择业指导B、学习辅导、生活辅导和思想指导C、学习辅导、人际辅导和择业指导D、生活辅导、择业指导和情感指导答案：

2、A解析5. 试题：整个教学技能的核心是（）。单项选择题A、备课技能B、课堂教学技能C、学法指导技能D、教学反思技能答案：B解析6. 试题：置于教育者与受教育者之间的一切“中介”的总和期，指的是（）单项选择题A、受教育者B、教育影响C、管理者D、教育者答案：B解析7. 试题：隋唐以后盛行的科举制度毫无积极意义。（）判断题对错 答案：错误解析隋唐以后盛行的科举制度并非毫无积极意义，它使得政治、思想、教育的联系更加制度化。8. 试题：教育法与教育政策的区别是（）多项选择题A、两者的制定机关和程序不同B、两者的表现形式不同C、两者的实施方式不同D、两者的调整范围不同E、两者的稳定程度不同答案：A,B,

3、C,E解析9. 试题：教育学是以_、_为研究对象，不断探索并揭示_的一门社会科学。填空题 答案：解析教育学是以教育现象、教育问题为研究对象，不断探索并揭示教育规律的一门社会科学。10. 试题：“学习是人类倾向或才能的一种变化。这种变化要持续一段时间，而且，不能把这种变化简单地归之于成长的过程。”这是下列哪位学者的观点?（）单项选择题A、希尔加德B、加涅C、潘菽D、邵瑞珍答案：B解析11. 试题：学校的基本功能是（）单项选择题A、为社会政治、经济制度服务B、能实现人口的控制C、为繁荣文化服务D、培养社会所需的合格人才答案：D解析学校的基本功能是为社会培养所需要的合格人才12. 试题：心理学家称之

4、为“危险期”或“心理断乳期”的时期发生在（）单项选择题A、小学阶段B、初中阶段C、高中阶段D、大学阶段答案：B解析13、1416、17岁，只有三四年的时间属个体发展中的少年期，但在人生的过程中，这是一个身心变化剧烈的时期。有些心理学家也把这一时期称为“危险期”或“心理断乳期”，意味着在这一时期，儿童将从心理上摆脱对成人的依赖，表现出追求独立的倾向。因此，正确答案选B。13. 试题：简述学习教育学的意义。简答题 答案：解析学习教育学的意义大致有两点：第一，通过教育学的学习，可以使我们了解教育的规律，树立正确的教育观点，掌握一定的教育理论的知识和科学的教育方法，从而提高工作的自觉性，避免工作中的盲

5、目性；第二，我国教育学以马克思主义为指导，着重研究我国社会主义初级阶段的教育，批判地继承教育学遗产，吸取当代外国的有益的教育经验，阐明教育的普遍规律和我国社会主义教育的特殊规律及其原则、内容、方法，用以指导我国社会主义的教育实践，为我国社会主义现代化建设服务。14. 试题：依法成立的学校是具有法人资格的独立的教育教学机构。（）判断题对错 答案：正确解析15. 试题：（）使教师职业超越了单一的工匠式技能特征，并成为衡量教师专业化程度的核心指标。单项选择题A、自学能力B、教科研能力C、创造力D、终身学习答案：C解析创造力使教师职业超越了单一的工匠式技能特征，并成为衡量教师专业化程度的核心指标。16

6、. 试题：在教学活动中，教师不能满足于“授人以鱼”，更要做到“授人以渔”。这说明教学应该重视（）单项选择题A、传授学生知识B、发展学生能力C、培养学生个性D、形成学生品德答案：B解析“授人以渔”即教学要重视培养学生的应用知识的能力。17. 试题：现代社会中，教育是使科学技术转化为劳动者精神财富的手段。（）判断题对错 答案：正确解析略。18. 试题：学记中提出“道而弗牵，强而弗抑，开而弗达”，这体现了下列哪个教学原则（）单项选择题A、启发式原则B、因材施教原则C、循序渐进原则D、巩固性原则答案：A解析“道而弗牵，强而弗抑，开而弗达”，体现了启发式教学原则。19. 试题：整个教学技能的核心是（）单

7、项选择题A、备课技能B、教学反思技能C、课堂教学技能D、结课技能答案：C解析教学技能是指教师运用已有的教学理论知识,通过练习而形成的稳固、复杂的教学行为系统。课堂教学技能是整个教学技能的核心。因此，本题选择C选项。(本解析由何龙提供)20. 试题：教师教学和学生获得知识的基本材料是（）单项选择题A、教学大纲B、教学指导书C、教科书D、课程计划答案：C解析教科书又称课本，它是根据教学大纲编写的教学用书。教科书是学生在学校获得系统知识、进行学习的主要材料。教科书也是教师进行教学的重要依据。21. 试题：阅读下面材料，根据要求写作文。兴趣是最好的老师。爱因斯坦天才，就是强烈的兴趣和顽强的入迷。木村久

8、一在新课程改革背景下，请以“学生的学习兴趣”为话题写一篇文章，题目自拟，文体不限(诗歌除外)，不少于1000字。简答题 答案：解析激发学生学习兴趣托尔斯泰说：“成功的教学所需要的不是强制，而是激发学习的兴趣”有了兴趣，就能全神贯注地积极思维；有了兴趣，就能克服困难，探究科学的奥秘：有了兴趣，学习就不会成为负担、因此，在教学中需培养学生的兴趣，使之在轻松愉悦的气氛下学习，掌握知识，提高教学效率。首先，教师要有学识魅力，要有一颗热爱教育、热爱学生的赤诚之心。优秀的教师最能吸引学生的眼球，会让学生因为喜欢这个老师而对老师所教学科产生浓厚的兴趣所以，在开始一个新的班级教学的时候，一定要在一开始就多花精

9、力与学生建立良好的师生22. 试题：从横向看，教育的基本形式有（）多项选择题A、家庭教育B、学校教育C、自我教育D、社会教育答案：A,B,C,D解析从横向看，教育的基本形式有：家庭教育、学校教育、自我教育和社会教育。四种教育形式相互补充、相互完善、相互促进,最终实现个人的自我完善需要。因此，本题选择ABCD选项。(本解析由何龙提供)23. 试题：个体身心发展简答题 答案：解析个体身心发展是指作为复杂整体的个体在从生命开始到生命结束的全部人生过程中，不断发生的变化过程，特别是指个体的身心特点向积极的方面变化的过程。24. 试题：将教学目标逐级细分成彼此相联的各种子目标的过程称之为（）单项选择题A

10、、目标分类B、目标表述C、任务分析D、任务执行答案：C解析所谓任务分析指教学目标逐级细分成彼此相连的各种子目标的过程。25. 试题：从机能范围看，利他行为可分为（）多项选择题A、紧急型利他行为B、亲属性利他行为C、互惠性利他行为D、平衡性利他行为E、自我利他行为答案：B,C,D解析26. 试题：桑代克认为学习过程是（）单项选择题A、顿悟过程B、同化和顺应过程C、主动地形成认知结构的过程D、试误过程答案：D解析桑代克认为学习过程是形成刺激与反应之间的试联结误过程，而联结是通过尝试错误的过程建立的。桑代克认为学习过程是一种渐近的、盲目的、尝试错误的过程。此过程中随着错误反应的逐渐减少和正确反应的逐

11、渐增加，而最终在刺激与反应之间建立牢固的联系。因此，本题选择D选项。27. 试题：专门培养教师的师范教育最早出现于（）。单项选择题A、原始社会B、奴隶社会C、封建社会D、资本主义社会答案：D解析专门培养教师的师范教育最早出现于资本主义社会。28. 试题：选修课开设得越多越好。（）判断题对错 答案：错误解析29. 试题：我国最大的内陆盆地是（）。单项选择题A、四川盆地B、塔里木盆地C、柴达木盆地D、准噶尔盆地答案：B解析【参考答案】B【名师点睛】我国最大的内陆盆地是塔里木盆地。它处于天山和昆仑山、阿尔金山之间。因此本题选B。30. 试题：盲人的触觉、听觉一般非常灵敏，这说明了人的身心发展具有（）

12、单项选择题A、顺序性B、不平衡性C、互补性D、个别差异性答案：C解析这是人的身心发展的互补性的例子。31. 试题：德育过程的基本矛盾是（）单项选择题A、教育者与受教育者的矛盾B、教育者与德育内容和方法的矛盾C、受教育者与德育内容和方法的矛盾D、社会向学生提出的道德要求与学生已有的品德水平之间的矛盾答案：D解析识记性试题。德育过程的基本矛盾是社会向学生提出的道德要求与学生已有的品德水平之间的矛盾。也可以这样理解，我们之所以要对学生进行德育，是因为学生已有的品德水平没有达到社会向学生提出的道德要求，一旦这个矛盾解决了，这个事情的德育也就结束了。(本解析由张恩凯提供)32. 试题：简述教学过程的基本

13、规律有哪些。简答题 答案：解析答：(1)间接经验与直接经验相结合的规律。教学活动是学生认识客观世界的过程，以获得间接经验为主，以直接经验为辅。(2)教师主导作用与学生主体作用相统一的规律。在教学中，教师的教和学生的学是相互依存的，互相促进、辩证统一的。(3)掌握知识和发展智力相统一的规律。(4)传授知识与思想品德教育相统一的规律(又称教学的教育性规律)。33. 试题：班级组织的发展经历的第一阶段是（）单项选择题A、团体要求与个人属性之间的矛盾阶段B、个人属性之间的矛盾阶段C、团体要求架构内的矛盾D、团体要求与团体文化之间的矛盾答案：B解析34. 试题：莫雷的学习双机制理论认为，人有两类学习机制

14、，一类是联结性学习机制，一类是（）单项选择题A、加工性学习机制B、动机性学习机制C、信息性学习机制D、运算性学习机制答案：D解析35. 试题：诵读“月落乌啼霜满天，江枫渔火对愁眠”这一诗句时，脑中浮现出相关形象的过程是（）单项选择题A、创造想象B、无意想象C、再造想象D、幻想答案：C解析36. 试题：认为“教育就是个人经验的不断扩大和积累，教育过程就是教育目的，教育之外没有任何目的”的教育家是（）单项选择题A、赫尔巴特B、卢梭C、孔德D、杜威答案：D解析37. 试题：现代特质理论认为特质基本涵盖了人格的所有方面，这些特质是（）多项选择题A、外倾性B、宜人性C、责任心D、神经质E、开放性答案：A

15、,B,C,D,E解析38. 试题：新一轮课程改革提出，让学生“学会生存，学会关心，学会尊重、理解和宽容，学会共同生活，学会创造”。这体现出了什么样的课程改革理念（）单项选择题A、全人发展的课程价值取向B、科学与人文整合的课程文化观C、缔造取向的课程实践观D、民主化的课程决策观答案：B解析39. 试题：教师的能力包括（）多项选择题A、语言表达能力B、组织教学能力C、组织管理能力D、教育科研能力E、自我调控能力答案：A,B,C,D,E解析40. 试题：教师专业化的尝试始于（）。单项选择题A、教师职业的出现B、教师培训机构的建立C、教育立法的规定D、国民教育制度的确立答案：B解析教师专业化的尝试始于

16、教师培训机构的建立。41. 试题：美国教育家_认为_，教育即生长，教育即经验的改造或改组。著作有_，是20世纪美国实用主义教育家。填空题 答案：解析美国教育家杜威认为教育即生活，教育即生长，教育即经验的改造或改组。著作有民主主义与教育，是20世纪美国实用主义教育家。42. 试题：学校制度文化的形式大体可分为（）。多项选择题A、教育方针政策B、学校传统C、学校仪式D、学校物质硬件E、学校规章答案：B,C,E解析学校制度文化的形式大体可分为学校传统、学校仪式、学校规章。43. 试题：以儿童的主体性活动的经验为中心组织的课程称为（）单项选择题A、学科课程B、经验课程C、综合课程D、校本课程答案：B解

17、析44. 试题：在阶级社会中，道德具有鲜明的阶级性。（）判断题对错 答案：正确解析45. 试题：世界上最早颁布义务教育法的国家是（）。单项选择题A、中国B、日本C、新加坡D、德国答案：D解析46. 试题：教学中采用的各种物质奖励属于下列哪种强化?（）单项选择题A、原始强化B、替代强化C、次级强化D、自我强化答案：A解析原始强化是利用原始的强化物(即本身所具有强化作用的刺激，如饮食等)进行的强化。如教学中采用的各种物质奖励等。47. 试题：教育教学工作应当符合教育规律和学生身心发展的特点，面向全体学生，教书育人，将德育、智育、体育、美育等有机统一在教育教学活动中，注重培养学生（），促进学生的全面

18、发展。单项选择题A、辩证分析问题的能力、创新能力和实践能力B、团队合作的能力、创新能力和实践能力C、沟通能力、创新能力和实践能力D、独立思考能力、创新能力和实践能力答案：D解析根据中华人民共和国义务教育法第三十四条规定：教育教学工作应当符合教育规律和学生身心发展特点，面向全体学生，教书育人，将德育、智育、体育、美育等有机统一在教育教学活动中，注重培养学生独立思考能力、创新能力和实践能力，促进学生全面发展。48. 试题：“跳一跳，摘桃子”这句话比喻教学目标的设计要做到（）。单项选择题A、一般目标和具体目标相结合B、集体目标和个人目标相结合C、难度适中D、便于检测答案：C解析49. 试题：学生管理

19、目标是教育目标和管理目标的集中反映。（）判断题对错 答案：正确解析学生管理目标是教育目标和管理目标相结合的产物，是教育目标和管理目标的具体化。(本解析由张恩凯提供)50. 试题：我国封建社会，学校大体上分为官学与私学两种。不仅具有_，官学还有_，而且_。在欧洲封建社会，形成了两种教育体系_。教会教育的目的是_，内容是“_”包括“三科”(文法、修辞、辩证法)，“四学”(算术、几何、天文、音乐)。骑士教育目的是_。填空题 答案：解析我国封建社会，学校大体上分为官学与私学两种。不仅具有鲜明的阶级性，官学还有等级性，而且教育与生产劳动脱离。在欧洲封建社会，形成了两种教育体系教会教育和骑士教育。教会教育

20、的目的是培养教士和僧侣，内容是“七艺”包括“三科”(文法、修辞、辩证法)，“四学”(算术、几何、天文、音乐)。骑士教育目的是培养封建骑士。51. 试题：课的类型的划分依据是（）。单项选择题A、教学任务B、教学内容C、教学规律D、教学原则答案：A解析上课要完成的教学任务不同，课的类型就不同。52. 试题：布鲁纳提出儿童思维发展的三个阶段是（）多项选择题A、动作性的阶段B、印象性的阶段C、思维性的阶段D、象征性的阶段E、前思维阶段答案：A,B,D解析53. 试题：以饮食文化为例，美国人吃牡蛎而不吃蜗牛，犹太人吃鱼而不吃猪肉等，体现了文化的（）单项选择题A、差异性B、多样性C、共同性D、具体性答案：

21、B解析54. 试题：了解学生最简单、最常用的方法是谈话法。（）判断题对错 答案：错误解析55. 试题：获得语言、数学等知识的能力是（）单项选择题A、液体能力B、晶体智力C、专门能力D、认知能力答案：B解析56. 试题：首先明确提出以马克思主义为指导，主编教育学的教育家是（）单项选择题A、赞可夫B、布鲁纳C、凯洛夫D、巴班斯基答案：C解析识记性试题。首先明确提出以马克思主义为指导，主编教育学的教育家是苏联教育家凯洛夫。(本解析由张恩凯提供)57. 试题：教学策略简答题 答案：解析教学策略是在教学目标确定以后，根据已定的教学任务和学生的特征，有针对性地选择与组合相关的教学内容、教学组织形式、教学方

22、法和技术，形成的具有效率意义的特定的教学方案。58. 试题：在新民主主义革命和社会主义建设的重要关头，中国共产党成功地完成了三次重大转变：武装反抗国民党反动派；工作重心由农村转向城市，由战争转向生产建设；拨乱反正，开辟中国社会主义道路。以下四项中哪一项会议与这些转变无关?（）单项选择题A、八七会议B、十一届三中全会C、七届二中全会D、遵义会议答案：D解析八七会议坚决纠正了以陈独秀为代表的右倾投降主义，确定实行土地革命和武装反抗国民党反动派的总方针，A项正确；十一届三中全会实现了思想路线的拨乱反正，作出了实行改革开放的新决策，全会开始了系统地清理重大历史是非的拨乱反正，B项正确；七届二中全会上，

23、毛泽东在报告中指出在全国胜利的局面下，党的工作重点必须由乡村转移到城市，C项正确；遵义会议是中国共产党第一次独立自主地运用马克思列宁主义基本原理解决自己的路线、方针、政策的会议，标志着中国共产党从幼年到成熟，D项错误。59. 试题：近年来，海洋中的珊瑚虫大量死亡，据研究，这与大气二氧化碳浓度及全球气温升高有关，这说明地球环境具有（）。单项选择题A、整体性B、地域差异性C、独特性D、表现复杂性答案：A解析自然地理环境由大气、水、岩石、生物、土壤等地理要素组成。这些要素并非简单地汇集在一起。或偶然地在空间上结合起来，而是通过水循环、生物循环和岩石圈物质循环等过程，进行着物质迁移和能量交换，形成了一

24、个相互制约和相互联系的整体。60. 试题：战国后期，礼记中的_从正反两方面总结了儒家的教育理论和经验，是罕见的世界教育思想遗产。填空题 答案：解析学记61. 试题：下面哪位不是沁园春雪中提到的封建统治者?（）单项选择题A、赵匡胤B、赢政C、刘邦D、李世民答案：C解析沁园春雪中提到的秦皇汉武分别指秦始皇赢政和汉武帝刘彻，唐宗宋祖分别指唐太宗李世民和宋太祖赵匡胤。故选C。62. 试题：最近发展区是指学生原有的知识水平或心理发展水平对新的学习的适应性。（）判断题对错 答案：错误解析最近发展区指儿童在有指导的情况下，借助成人帮助所能达到的解决问题的水平与独自解决问题所达到的水平之间的差异，实际上是两个

25、邻近发展阶段间的过渡状态。故，是错的。63. 试题：个人本位的教育目的论典型的错误是抽象地谈论“社会”。（）判断题对错 答案：错误解析64. 试题：从一定意义上来讲，教育的过程是教育者与受教育者相互倾听与应答的过程。（）判断题对错 答案：正确解析65. 试题：学生的年龄特征、知识、能力基础及其可接受性主要影响着课程内容的（）。单项选择题A、深度和广度B、科学性和系统性C、深度、广度和逻辑结构D、科学性和逻辑结构答案：C解析66. 试题：在欧洲奴隶社会中，斯巴达教育特别重视（）单项选择题A、艺术教育B、军事体操教育C、读写算的教育D、文化知识教育答案：B解析在欧洲奴隶社会中，斯巴达教育特别重视军

26、事体操教育。67. 试题：提高学生知识储备的_与_可使教学提高问题解决的能力。填空题 答案：解析数量质量68. 试题：在一定的社会背景下发生的促使个体的社会化和社会的个性化的实践活动即（）。单项选择题A、教育B、教学C、德育D、智育答案：A解析题干为教育的定义。69. 试题：难以充分照顾学生个别差异的教学组织形式是()单项选择题A、个别教学制B、班级教学制C、分组教学制D、能力分组制答案：B解析70. 试题：由于反映活动的深度不同，知识可分为_知识和_知识。填空题 答案：解析感性理性71. 试题：古罗马昆体良的教育著作是（）。单项选择题A、论演说家的教育B、理想国C、大教学论D、教育论答案：A

27、解析72. 试题：教学方法体系中运用最广的方法是（）单项选择题A、谈话法B、讨论法C、讲授法D、读书指导法答案：C解析根据以往在学校中的学习经验可以知道，在教学方法体系中运用最广的方法是讲授法。(本解析由张恩凯提供)73. 试题：我国中小学生发展的时代特点包括【】多项选择题A、学习目的的单一化B、自我意识减弱C、生理成熟期提前D、价值观念多样化E、心理问题和行为问题多答案：C,D,E解析74. 试题：中国第一篇由作家创作的文学童话是1922年3月上海儿童世界杂志刊登的（）。单项选择题A、稻草人B、神笔马良C、大林和小林D、小白船答案：A解析叶圣陶的稻草人是中国第一篇由作家创作的文学童话。75.

28、 试题：我国目前中小学与学生家长保持联系最主要的方式是（）单项选择题A、家长会B、家长学校C、家长委员会D、通讯联系答案：A解析76. 试题：狭义教育主要指（）。单项选择题A、家庭教育B、学校教育C、社会教育D、社区教育答案：B解析77. 试题：教师指导学生通过阅读教科书和参考书以获得知识、巩固知识，并培养阅读能力的教学方法是()。单项选择题A、讲授法B、谈话法C、讨论法D、读书指导法答案：D解析78. 试题：“抓两头、带中间”的教学方针，属于教学中的（）单项选择题A、因材施教原则B、整体性原则C、循序渐进原则D、协调性原则答案：A解析79. 试题：“犹留正气参天地，永剩丹心照古今”，这副对联

29、所指的历史人物是（）。单项选择题A、诸葛亮B、文天祥C、林则徐D、岳飞答案：B解析“犹留正气参天地，永剩丹心照古今”，这副对联所指的历史人物是文天祥。80. 试题：马卡连柯认为，适宜作为“教育主体”的是（）单项选择题A、学生个体B、学生集体C、教师个体D、教师集体答案：B解析81. 试题：学生间认知方式的差异主要表现在（）。多项选择题A、场独立与场依存B、沉思型与冲动型C、内向型与外向型D、辐合型与发散型。E、可控与不可控答案：A,B,D解析学生间认知方式的差异主要表现在场独立与场依存、沉思型与冲动型、辐合型与发散型等方面。82. 试题：_我国恢复了高考制度。填空题 答案：解析1978年我国恢

30、复了高考制度。83. 试题：为什么说学生是教育的客体?简答题 答案：解析答：首先，从教师方面说，由于教师是教育过程的组织者、领导者，学生就是教育实践活动的作用对象，是被教育者、被组织者、被领导者。其次，从学生自身特点来看，学生具有可塑性、依附性和向师性。84. 试题：德育的意义有哪些?简答题 答案：解析(1)德育是社会主义现代化建设的重要条件和保证；(2)德育是青少年健康成长的条件和保证；(3)德育是实现教育目的的条件和保证。85. 试题：作业分析的技能是一种教学反馈的技能。（）判断题对错 答案：正确解析86. 试题：教师职业道德基本原则是区别于其它类型职业道德的标志。（）判断题对错 答案：正

31、确解析教师职业道德基本原则为人师表区别于其它职业道德的明显标志。因此，本题的观点是对的。(本解析由何龙提供)87. 试题：教师公正，教育必然公正，所以二者是一回事。（）判断题对错 答案：错误解析88. 试题：依据需要的起源可将其划分为与社会性需要。（）单项选择题A、生理性需要B、生物性需要C、心理上需要D、情感上需要答案：B解析89. 试题：“以僧为师”、“以（书）吏为师”是古代埃及教育的一大特征。判断题对错 答案：正确解析“以僧为师”、“以(书)吏为师”是古代埃及教育的一大特征。90. 试题：制约儿童心理发展的因素（）多项选择题A、遗传与环境因素B、成熟与学习因素C、社会环境因素D、学校教育

32、因素E、主观能动因素答案：A,B,C,D,E解析91. 试题：苏格拉底是古希腊著名的思想家，他的“_”为后世西学的_、_奠定了一定的基础。填空题 答案：解析苏格拉底是古希腊著名的思想家，他的“产婆术”为后世西学的探究式教学、发理式教学奠定了一定的基础。92. 试题：奥苏贝尔认为教学的基本原则包括（）多项选择题A、整体性原则B、逐渐分化原则C、发展性原则D、整合协调原则E、适应性原则答案：B,D解析93. 试题：忠诚于人民的教育事业，是教师职业道德的基本原则。（）判断题对错 答案：正确解析94. 试题：个体身心发展的一般规律是：简答题 答案：解析顺序性、阶段性、不平衡性、互补性和个别差异性。95

33、. 试题：德育过程的基本矛盾是（）。单项选择题A、教育者与德育内容、方法的矛盾B、无产阶级思想和非无产阶级思想的矛盾C、学生知的深与知的浅的矛盾D、教育者提出的道德要求与学生已有品德水平的矛盾答案：D解析96. 试题：学生管理区别于其他管理的一个显著特点是复杂性。（）判断题对错 答案：错误解析97. 试题：关于班集体的文化的理解准确的是（）单项选择题A、是渐渐形成的一种文化习惯B、是为着一个共同目标的实现而在奋斗中形成的C、是为了某种学习目的由班主任强制规定形成的D、是一种社会必然现象答案：B解析班集体的文化是为着一个共同目标的实现而在奋斗中形成的。班集体的形成和巩固是以共同奋斗目标为前提的;

34、正确的奋斗目标是维系师生为之奋斗的共同纽带,是班集体前进的动力。因此，本题现在B选项。(本解析由何龙提供)98. 试题：我国学校德育途径主要有()多项选择题A、政治课和其他学科教学B、课外活动和校外活动C、劳动D、共青团活动E、班主任工作答案：A,B,C,D,E解析99. 试题：下列规定“国家培养青年、少年、儿童在品德、智力、体质等方面全面发展”内容的是（）。单项选择题A、中共中央关于教育体制改革的决定B、中华人民共和国宪法C、中华人民共和国教育法D、中华人民共和国未成年人保护法答案：B解析1982年，第五届全国人民代表大会第五次会议通过了中华人民共和国宪法，其中规定：“国家培养青年、少年、儿

35、童在品德、智力、体质等方面全面发展。”100. 试题：以学科作为课程结构的基本成分，以文化知识为基础，按照一定的价值标准，分别从不同的知识领域或学术领域选择一定内容，根据知识的逻辑体系，将所选出的知识组织为学科。这一理论反映的课程理论是（）单项选择题A、学科课程B、经验课程C、综合课程D、活动课程答案：A解析101. 试题：爱国主义教育是培养学生对祖国的深厚感情和深切的爱，它具体体现为民族的自尊心和自豪感。（）判断题对错 答案：正确解析102. 试题：在人的发展中，作为自然和生理前提条件的是（）单项选择题A、遗传B、环境C、教育D、个体主观能动性答案：A解析遗传为人的发展提供了自然和生理前提。

36、比如，一个盲人是不可能成为一名画家的。(本解析由张恩凯提供)103. 试题：下列成语中，源于赵匡胤陈桥兵变故事的是（）。(2014年上半年)单项选择题A、黄袍加身B、祸起萧墙C、破釜沉舟D、闻鸡起舞答案：A解析陈桥兵变是赵匡胤发动的取代后周、建立宋朝的兵变事件，此典故又称黄袍加身。104. 试题：教师的课堂教学口语要符合规范，内容科学，合乎逻辑。（）判断题对错 答案：正确解析教师的语言对学生语言的学习具有潜移默化的作用，所以教师的课堂教学口语要符合规范，内容科学，合乎逻辑。(本解析由张恩凯提供)105. 试题：学校教育与学生生活的关系是教育学重要的理论问题，它集中表现在两个命题上即“教育为生活

37、做准备”和（）。单项选择题A、“生活即教育”B、“学校即社会”C、“从做中学”D、“教育即生活”答案：D解析106. 试题：明确提出“使人类教育心理学化”的口号，为近代教育学的创立作出贡献的是（）单项选择题A、康德B、裴斯秦洛齐C、洛克D、夸美纽斯答案：B解析107. 试题：加涅从学习结果上把学习分为智慧技能学习、学习、学习、言语信息学习、学习等五种类型。填空题 答案：解析让知策略，动作技能，态度108. 试题：格式塔关于学习实质的看法，是建立在其对动物学习现象的观察的基础上。这种动物是（）单项选择题A、猿猴B、白鼠C、兔子D、鸽子答案：A解析109. 试题：Excel中，通常在单元格内出现“

38、#”符号时，表明（）。单项选择题A、显示的是字符串“#”B、列宽不够无法显示数值数据C、数值溢出D、计算错误答案：B解析Excel中单元格内“#”符号，表明单元格的列宽不够，调整列宽即可显示出正常的数值。110. 试题：根据我国传统教育心理学，知识学习的心理过程不包括（）单项选择题A、知识的识记阶段B、知识的理解阶段C、知识的巩固阶段D、知识的运用阶段答案：A解析111. 试题：维果茨基提出“教学应走在发展前面”的含义是（）。单项选择题A、提前讲授下一阶段才能掌握的内容B、教学可以不考虑儿童现有的发展水平C、教学的重要任务是创造最近发展区D、根据学生现有的水平进行教学答案：C解析112. 试题

39、：教育法不具有评价作用。（）判断题对错 答案：错误解析113. 试题：在个体发展过程中起主导作用的是（）单项选择题A、遗传素质B、家庭环境C、学校教育D、社会人文地理条件答案：C解析在儿童发展过程中起主导作用的是学校教育。114. 试题：阅读材料，根据要求完成作文。田野里、山坡上、道路旁、花园中，我们经常能够看到一朵朵鲜艳的花，不管脚下的土地是否肥沃，也不管是否有人停下来观赏，它们总是那么自傲、那么清高地悄然绽放。其实，从这些绽放的花儿身上，我们能得到很多生活的启迪。请以“绽放”为题写一篇不少于1000字的文章。简答题 答案：解析绽放春风轻盈，野花绽放，于是有了“黄四娘家花满蹊，千朵万朵压枝低

40、”?夏雨清凉，莲花绽放，于是有了“香远益清，亭亭净植”。秋风萧瑟，菊花绽放，于是有了“龙须虎头芊芊在，花蕊枝头淡淡香”。冬雪凝霜，梅花绽放，于是有了“梅须逊雪三分白，雪却输梅一段香”。每一朵花的绽放点缀了一个季节，你呢?也许你还在羞羞答答，含苞待放，绽放吧!释放青春的激情。绽放吧!也许只是转瞬即逝。丁香花固然美丽，但花期不长；夜来香虽有扑鼻清香却也是“昙花一现”。但是人们记住了他们的美丽，虽然那种美是一种悲壮与苍凉之美，却在115. 试题：教学中“拔苗助长”、“陵节而施”违背了个体身心发展的阶段性。（）判断题对错 答案：错误解析116. 试题：某县教育局根据中考成绩，将全县初级中学分为普通初中

41、和实验初中，并对后者从师资、经费等方面予以倾斜。该县义务教育没有做到（）。(2015年上半年)单项选择题A、重点发展B、均衡发展C、协调发展D、优先发展答案：B解析中华人民共和国义务教育法第二十二条规定：县级以上人民政府及其教育行政部门应当促进学校均衡发展，缩小学校之间办学条件的差距，不得将学校分为重点学校和非重点学校。学校不得分设重点班和非重点班。该县教育局将全县初级中学分为普通初中和实验初中，并对后者从师资、经费等方面予以倾斜，没有做到均衡发展。117. 试题：在教学的“循序渐进原则”中，“序”一是指_顺序；二是指_顺序。填空题 答案：解析学科的逻辑学生认识发展的118. 试题：短时记忆的

42、容量为以下多少组块?（）单项选择题A、42B、52C、62D、72答案：D解析略。119. 试题：班主任是学校办学思想的贯彻者，班级的直接建设者、组织者、领导者。（）判断题对错 答案：正确解析120. 试题：放学后，几名学生到教师王某私自开设的学校附近的商店里，购买了过期食品，导致食物中毒。对这起事故应承担主要责任的是（）。(2015年上半年)单项选择题A、王某B、学校C、政府D、家长答案：A解析学生伤害事故处理办法第八条规定，学生伤害事故的责任，应当根据相关当事人的行为与损害后果之间的因果关系依法确定。第十四条规定，因学校教师或者其他工作人员与其职务无关的个人行为，或者因学生、教师及其他个人

43、故意实施的违法犯罪行为，造成学生人身损害的，由致害人依法承担相应的责任。题干中的事故王某负主要责任。121. 试题：课程计划的结构包括（）多项选择题A、规定教学科目B、规定教学目的C、规定学科的设置程序D、规定各门学科的教学时数E、规定学年编制和学周安排答案：A,C,D,E解析122. 试题：美国行为主义心理学家华生在行为主义一书中写道：“给我一打健康的婴儿一个由我支配的特殊的环境，让我在这个环境里养育他们，我可担保，任意选择一个，不论他父母的才干，倾向，爱好如何，他父母的职业及种族如何，我都可以按照我的意愿把他们训练成为任何一种人物医生，律师，艺术家，大商人，甚至乞丐或强盗。”这是（）单项选

44、择题A、遗传决定论的观点B、环境决定论的观点C、家庭决定论的观点D、儿童决定论的观点答案：B解析华生是一个典型的环境决定论的代表。另外从他的名言也可以看出强调的是环境的重要性了。(本解析由张恩凯提供)123. 试题：五只相套接的彩色圆环是现代奥林匹克运动会最显著的标志，象征五大洲运动员的友谊和团结。奥运会五环旗首次出现在哪个城市?（）单项选择题A、巴黎B、伦敦C、华盛顿D、雅典答案：A解析五环旗是1913年根据当时国际奥委会主席顾拜旦的建议设计的，并在1914年法国巴黎举行的奥林匹克代表大会上首次使用。124. 试题：教师职业道德的首要准则是（）单项选择题A、恪尽职守B、依法执教C、廉洁从教D

45、、热爱学生答案：B解析125. 试题：在教育心理学领域最有影响的是奥苏伯尔的_和布鲁纳的_。这两者都重视所学内容的_的重要性。填空题 答案：解析有意接受学习论发现学习论结构126. 试题：创立社会模仿模式的教育家是（）单项选择题A、柯尔伯格B、麦克费尔C、皮亚杰D、班杜拉答案：D解析教育家班杜拉创立了社会模仿模式。127. 试题：依据学习内容的不同，可以将学习分为（）。多项选择题A、知识学习B、发现学习C、机械学习D、技能学习E、行为规范学习答案：A,D,E解析依据学习内容的不同，可以将学习分为知识学习、技能学习、行为规范学习。128. 试题：学生管理是以“育人”为目的的活动。（）判断题对错

46、答案：正确解析学生管理是以育人为目的，没有以育人为前提和目的的管理不是教育。育人需要管理作保障，没有有效的管理育人活动难以维系和实施。因此，本题的观点是对的。(本解析由何龙提供)129. 试题：当前我国学校的主要类型是（）多项选择题A、幼儿教育B、初等教育C、中等教育D、高等教育E、留学教育答案：A,B,C,D解析130. 试题：教师在备课过程中需要做好的工作主要是（）多项选择题A、备教材B、备教具C、备学生D、备家长E、备教法答案：A,C,E解析131. 试题：颜色的三个基本的特征是（）多项选择题A、色调B、波长C、明度D、饱和度E、纯度答案：A,C,D解析132. 试题：15岁的小杰在自行上学途中与同学打闹，不慎将同伴小亮的眼睛碰伤，小亮所受的伤害（）。(2014年下半年)单项选择题A、应由小亮的监护人承担事故全部责任B、应由小杰的监护人依法承担赔偿责任C、应由小杰所在学校承担全部赔偿责任D、应由小杰自己独立承担事故赔偿责任答案：B解析学生伤害事故处理办法第二十八条规定：未成年学生对学生伤害事故负有责任的，由其监护人依法承担相应的赔偿责任。学生的行为侵害学校教师及其他工作人员以及其他组织、个人的合法权益，造