2022～2023中学教师招聘考试题库1000题第4978期（含答案解析）

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1、20222023中学教师招聘考试题库1000题含答案1. 试题：教育可以促进民主。（）判断题对错 答案：正确解析2. 试题：讲授法包括讲述、讲解、_、讲演四种形式。填空题 答案：解析识记性知识。讲授法包括讲述、讲解、讲读、讲演四种形式。（资料来源教学方法导论）(本解析由张恩凯提供)3. 试题：“除数是小数的除法”，某老师把学生的回答的分12个馒头的计算板书出来：12=4（人），122=6（人），121=12（人），120.5=24（人），这一做法体现了（）。单项选择题A、巩固性原则B、直观性原则C、理论联系实际原则D、因材施教原则答案：B解析4. 试题：教师的能力培养主要包括（）多项选择题A、

2、预见能力B、语言表达能力C、组织教育活动能力D、教育科研能力E、自我调控能力答案：B,C,D,E解析5. 试题：在心理学中，最早明确强调内部心理结构并以此来解释学习过程的心理流派是（）单项选择题A、行为主义B、精神分析C、格式塔学派D、认知心理学答案：C解析认知学习理论认为，学习不是在外部环境的支配下被动地形成S-R联结，而是主动地在头脑内部构造认知结构。该理论的最早提倡者为格式塔学派的代表人物苛勒。(本解析由张恩凯提供)6. 试题：提出“教育即生活”、“教育即生长”、“学校即社会”和“从做中学”的观点的是（）单项选择题A、陶行知B、杜威C、赫尔巴特D、夸美纽斯答案：B解析杜威提出实用主义教育

3、学，基本观点：教育即生活、教育即生长经验的改组和改造、学校即社会、从做中学、经验中心、儿童中心、活动中心。因此，本题选择B选项。(本解析由何龙提供)7. 试题：（）根据长期的临床经验，认为存在着两种不同的心理类型，内倾的和外倾的。单项选择题A、苛勒B、西蒙C、荣格D、马斯洛答案：C解析8. 试题：陈述性知识的哪种基本单元储存了空间联系的信息（）。单项选择题A、命题B、时间序列C、产生式D、表象答案：D解析陈述性知识的基本单位是组块：安德森提出了三种不同类型的组块：时间序列、表象和命题；时间序列储存的是个体对事物发生的时间顺序的知觉；表象是表征物体物理特征和空间结构的信息组块；命题是表征观念及概

4、念间的有意义联系的信息组块。9. 试题：1632年大教学论中提出（）。填空题 答案：解析班级授课制10. 试题：阅读文章，回答下面的问题。野艾史小溪多风而温馨的春天一过，陕北高原便进入漫长的干旱季节。高原在热浪中沉重地喘息，可野艾还是在这季节蓬蓬勃勃地生长起来了。野艾，亦叫艾蒿，野生在田畔、沟壑、荒坡、路边及那些潮湿的河谷洼地，陕北高原广阔纵横的土地上，到处遍布着这种多年生草本植物。迈着散漫的步子，你走过田畔、山坡和荒野，立刻会感到空气中流荡着清新的苦香。风顺着山谷舒卷地自由自在地弥漫，你不由得停下脚步，掐一枝野艾，闻闻，会像第一次才发现似的小声叫出声来：呀，好香!然后，把它轻轻放在手中珍爱地

5、简答题 答案：解析(1)端午节在住宅门墙上挂艾、在孩子的耳缝间别艾、在女孩的香包里包艾，以消除祸患；以艾烟驱蚊蝇，以艾配百方(以艾入药)；用艾传递“天火”讯息。(2)味涩苦而气留香。在贫瘠的土地上随遇而生，却流芳人间，寄寓希望。11. 试题：提出“教育即生活”这一命题的教育家是（）单项选择题A、布鲁纳B、杜威C、陶行知D、黄炎培答案：B解析“教育即生活”是美国著名的实用主义教育家杜威提出的最著名的论点。12. 试题：不是根据教学中使用的主要方法来划分课的种类的是（）。单项选择题A、新授课B、实验课C、练习课D、演示课答案：A解析13. 试题：主张“有教无类”的观点的人是（）。单项选择题A、孔子

6、B、孟子C、荀子D、朱熹答案：A解析14. 试题：从“课程计划预期的结果”转向“课程计划实施的结果”的评价模式是（）单项选择题A、目标评价模式B、目的游离评价模式C、过程评价模式D、成果评价模式答案：B解析15. 试题：所有教育法规条文都是法律规范。（）判断题对错 答案：错误解析16. 试题：主张让儿童顺其自然，甚至摆脱社会影响而发展的教育家是法国的_填空题 答案：解析卢梭17. 试题：20世纪末在中国开始的“素质教育”运动实质上是马克思主义人的全面发展学说的具体实践。（）判断题对错 答案：正确解析18. 试题：挫折在人们的生活中是不可避免的，应对挫折的方法有（）多项选择题A、正确对待挫折B、

7、改善挫折环境C、总结经验教训D、调节抱负水平E、建立和谐的人际关系答案：A,B,C,D,E解析19. 试题：在欧洲的中世纪教育，最受重视和尊重的教育是（）单项选择题A、培养僧侣人才的教育B、宗教教育C、骑士教育D、世俗教育答案：A解析略20. 试题：学校教育制度在形式上的发展经历的过程有（）。多项选择题A、前制度化教育B、义务教育C、普及教育D、制度化教育E、非制度化教育答案：A,D,E解析教育制度的发展经历了从前制度化教育到制度化教育，再到非制度化教育的过程。21. 试题：学校里最重要的缺失需要是_。填空题 答案：解析学校里最重要的缺失需要是爱和自尊。22. 试题：道德认知的教育干预方法包括

8、（）多项选择题A、短期训练法B、课堂讨论法C、人格发展法D、学业课程法E、价值观辨析法答案：A,B,C,D,E解析23. 试题：简述综合课程及其特点。简答题 答案：解析答：综合课程是指打破传统的学科课程的知识领域，组合两门以上学科领域而构成的一门学科。主要有三种形式：一是把有内在联系的学科融合在一起而形成一门新的学课，叫做融合课程。二是合并数门相邻学科的内容而形成的综合课程，叫做广域课程。三是以问题为核心，将几门学科结合起来的课程，叫做核心课程。综合课程优点：在于它有利于促进知识综合化，促进课程内容的更新，密切教学与社会实践的联系，培养学生综合分析能力和解决问题的能力。缺点：主要是教科书的编写

9、较为困难，只专不博的教师很难胜任综合课程的教学。24. 试题：我国教育的基本大法是中华人民共和国教育法，它颁布于（）年。单项选择题A、1995B、1993C、1986D、1985答案：A解析1995年3月18日通过了我国教育基本大法中华人民共和国教育法，自1995年9月1日起施行。25. 试题：备课的内容包括（）多项选择题A、备课程标准B、备教材C、备学生D、备教法答案：A,B,C,D解析26. 试题：未成年人保护法中对未成年人的保护有（）多项选择题A、国家保护B、社会保护C、学校保护D、家庭保护E、司法保护答案：B,C,D,E解析27. 试题：注意有两个特点，它们是指向性和_。（）单项选择题

10、A、集中性B、概括性C、抽象性D、具体性答案：A解析28. 试题：能作为教育法律关系客体的有（）多项选择题A、人B、物C、行为D、精神产品E、智力成果答案：B,C,D,E解析29. 试题：下列国家中，不属于加勒比海地区的是（）。(2014年上半年)单项选择题A、海地B、牙买加C、多米尼加D、马达加斯加答案：D解析加勒比海是大西洋西部、南北美洲之间的一个海，它的北部和东部的边缘是一连串从墨西哥湾一直延伸到委内瑞拉的岛屿(西印度群岛)，包括北部的古巴、海地、多米尼加、牙买加、波多黎各和东部的小安的列斯群岛。其南部是南美洲北部的几个国家，包括委内瑞拉、哥伦比亚和巴拿马。其西部是中美洲的大西洋沿岸国家

11、，包括哥斯达黎加、尼加拉瓜、洪都拉斯、危地马拉、伯利兹及墨西哥的尤卡坦半岛。30. 试题：维纳认为，学生学习成败的主要因素不包括（）单项选择题A、任务难易B、能力C、心态D、运气答案：C解析31. 试题：教育学作为一个学科独立的标志是（）单项选择题A、夸美纽斯的大教学论B、康德的论教育C、赫尔巴特的普通教育学D、杜威的民主主义与教育答案：C解析1806年出版了普通教育学，这是一本自成体系的教育学著作，它标志着教育学已开始成为一门独立的学科。（本解析由刘超提供）32. 试题：“一丝不苟”中的“丝”的含义是（）。单项选择题A、计量单位B、丝线C、丝绸D、发丝答案：A解析“一丝不苟”是指做事认真细致

12、，一点儿不马虎。这里的“丝”应该是量词，指一种计算长度、容量和重量的微小单位。33. 试题：教材的主体部分是（）。单项选择题A、讲授提纲和讲义B、教科书和参考书C、教科书和讲义D、讲义和参考书答案：C解析教科书和讲义是教材的主体部分，故人们常把教科书与讲义简称为教材。34. 试题：一学生决心改掉迟到的毛病，遵守学校纪律，可冬天一到，他迟迟不肯起床，结果又迟到了。对该生的教育应着重培养（）。单项选择题A、道德认识B、道德情感C、道德意志D、道德行为答案：C解析这说明该生不能很好地控制自己，这属于道德意志薄弱，自我控制能力太差。(本解析由张恩凯提供)35. 试题：依法执教是教师职业道德修养的必然要

13、求。（）判断题对错 答案：正确解析36. 试题：下列外国作家、作品、国别对应错误的一项是（）。单项选择题A、但丁神曲意大利；莫里哀伪君子法B、司汤达红与黑法；狄更斯双城记英C、屠格涅夫上尉的女儿俄；海明威老人与海美D、肖洛霍夫静静的顿河前苏联；伏尼契牛虻爱尔兰答案：C解析上尉的女儿是普希金的作品。37. 试题：国家中长期教育改革与发展规划纲要(2010-2020年)关于加强教师队伍建设，提出一系列政策措施，其中不包括（）。(2015年下半年)单项选择题A、提高教师地位待遇B、提高教师业务水平C、健全教师管理制度D、大力推进依法治校答案：D解析国家中长期教育改革和发展规划纲要(2010-2020

14、年)关于加强教师队伍建设，提出一系列政策措施，包括：建设高素质教师队伍，加强师德建设，提高业务水平，提高教师地位，健全教师管理制度。所以不包括D。38. 试题：被誉为西方第一本研究教学法的书籍是（）。单项选择题A、理想国B、论演说家的教育C、大教学论D、普通教育学答案：B解析39. 试题：简述埃里克森的人格发展阶段论。简答题 答案：解析答：(1)婴儿期(015岁)：基本的信任感对基本的不信任感；(2)儿童早期(153岁)：自主感对羞耻感与怀疑感；(3)学前期(36、7岁)主动感对内疚感；(4)学龄期(6、712岁)：勤奋感对自卑感；(5)青年期(1218岁)：自我同一性对角色混乱；(6)成年早

15、期(1830岁)：亲密感对孤独感；(7)成年中期(3050岁)：繁殖感对停滞感；(8)成年晚期：自我调整与绝望期的冲突。40. 试题：德育的途径是指德育的实施渠道或形式，其中基本途径是与其学科教学。填空题 答案：解析思想品德课41. 试题：歌剧白毛女选曲源自河北民歌（）单项选择题A、小白菜B、放风筝C、卖饺子D、青阳传答案：A解析歌剧白毛女选曲源自河北民歌小白菜。42. 试题：布鲁纳的教学原则包括（）多项选择题A、动机原则B、结构原则C、程序原则D、反馈原则E、强化原则答案：A,B,C,E解析43. 试题：提出掌握学习理论的是（）单项选择题A、华生B、布鲁纳C、布鲁姆D、班杜拉答案：C解析掌握

16、学习是由布鲁姆等人提出来的，其基本理念是：只要给了足够的时间和适当的教学，几乎所有的学生对几乎所有的学习内容都可以达到掌握的程度（通常要求达到完成的80%-90%的评价项目）。44. 试题：在教育活动中要有法依法，无法依政策。（）判断题对错 答案：正确解析45. 试题：（）被公认为第一本现代教育学著作，书中赫尔巴特强调必须有“一种教育者自身所需要的科学，有科学与思考力”并与相邻学科取长补短。单项选择题A、大教学论B、普通教育学C、民主主义与教育D、康德论教育答案：B解析赫尔巴特的教育思想主要体现在普通教育学中，他使教育学成为科学，并认为教育学应以伦理学和心理学作为教育学的理论基础，并提出了一系

17、列理论使之成为比较系统的教育学理论体系。因此，正确答案选B。46. 试题：老师穿了一套新衣服，课前一进班级，所有学生的眼光都盯着老师。有几个淘气的男同学就凑在一起，用调侃的语调大声喊道：“老师，我爱你。”下列处理方式，最恰当的一项是（）。单项选择题A、露出羞涩的神情B、严厉地批评他们C、微笑着说：“我告诉大家一个秘密，我也爱你们。”D、不予理睬，开始上课答案：C解析C项，老师对这次偶发事件的处理既是对学生的宽容和教化，又提升了自己的形象，对自己的教学有很大的帮助。故选C。47. 试题：下列能体现循序渐进教学原则的是（）。单项选择题A、时教必有正业B、君子之教。喻也C、藏息相辅D、不凌节而施答案

18、：D解析48. 试题：“一朝被蛇咬，十年怕井绳”，心理学上的这种现象指（）。单项选择题A、消退B、获得C、泛化D、分化答案：C解析经典条件作用理论认为：人和动物一旦学会对某一特定的条件刺激做出条件反应之后，其他与条件刺激相类似的刺激也能诱发其条件反应，称之为刺激泛化。49. 试题：根据课程任务，可将课程分为基础型、拓展型和研究型三类。（）判断题对错 答案：正确解析50. 试题：知觉的特性有（）多项选择题A、选择性B、整体性C、复杂性D、理解性E、恒常性答案：A,B,D,E解析51. 试题：加涅认为教学过程的首要因素是（）单项选择题A、提出教学目标B、引起学生的注意C、唤起已有经验D、指导学生学

19、习答案：B解析52. 试题：文化传承的主要手段是（）单项选择题A、生物遗传B、选择经验C、社会实践D、教育答案：D解析文化传承的主要手段是教育，教育具有大规模、高效率的特点。53. 试题：后定法法律效力优于前定法的法律效力。（）判断题对错 答案：正确解析54. 试题：1998年，国务院又发布了_。填空题 答案：解析1998年，国务院又发布了关于深化教育改革全面推进素质教育的决定。55. 试题：强调教育学的心理学和伦理学基础，奠定了科学教育学基础的教育家是（）。单项选择题A、康德B、第斯多惠C、赫尔巴特D、福禄培尔答案：C解析56. 试题：运用练习法就是让学生多做各种类型的习题。（）判断题对错

20、答案：错误解析练习需要合理把握分量，量过少，不利于基础知识的巩固和形成基本技能技巧；但量过多，又会加重学生课业的负担。(本解析由张恩凯提供)57. 试题：_与_是影响学习准备的两个主要因素。填空题 答案：解析成熟与学习是影响学习准备的两个主要因素。58. 试题：构成品德心理结构的基本成分是（）多项选择题A、认知B、情感C、信念D、行动E、态度答案：A,B,D解析59. 试题：班级目标的设计依据（）。多项选择题A、国家的教育方针政策B、学校的培养目标C、学生的个性特征D、班级群体的现实发展水平E、班主任的授课领导方式答案：A,B,D解析班级目标是一定时期内班级所期望达到的境界，它的设计要依据国家

21、、学校、班级群体三方面实际水平。60. 试题：“六课型单元教学法”反映了（）单项选择题A、注重学生能力培养的现代教学方法B、学校课程逐步发展的现代教学方法C、注入式的古代教学方法D、等待开发的未来教学方法答案：A解析61. 试题：对未成年学生和儿童实施体罚、变相体罚或者其他侮辱人格尊严的行为是违法的。（）判断题对错 答案：正确解析略。62. 试题：最近发展区理论的提出者是（）。单项选择题A、桑代克B、维果斯基C、布鲁纳D、皮亚杰答案：B解析系统暂无解析63. 试题：直观教学的主要形式有（）多项选择题A、语言直观B、实物直观C、模像直观D、言语直观E、图像直观答案：B,C,D解析64. 试题：教

22、学要贯彻因材施教原则，关注对象应当面向（）。单项选择题A、问题学生B、优秀学生C、每位学生D、个别学生答案：C解析教学要贯彻因材施教原则，关注对象应当面向每位学生。因此，本题应选择C选项。65. 试题：心理辅导的原则是什么?简答题 答案：解析答：(1)要面向全体学生原则；(2)预防与发展相结合的原则；(3)尊重与理解学生原则；(4)学生主体性原则：(5)个别化对待原则；(6)整体性发展原则。66. 试题：传统教育中的“双基”是指（）单项选择题A、基础设施和基础条件B、基础研究和基本思路C、基础知识和基础技能D、基础理论和基础方法答案：C解析67. 试题：学校与企业的区别表现在（）。多项选择题A

23、、设置目的上的不同，育人与盈利之别B、手段不同C、与政府关系不同D、产出不同E、“生产”过程及内容不同答案：A,B,C,D解析学校与企业的区别主要表现在设置目的、手段、与政府关系和产出上。68. 试题：如何根据青少年的身心发展规律进行教育?简答题 答案：解析(1)教育要适应年青一代身心发展的顺序性，循序渐进地促进学生身心的发展；(2)教育要适应年青一代身心发展的阶段性，对不同年龄阶段的学生，在教育的内容和方法上应有所不同；(3)教育要适应年青一代身心发展的个别差异性，做到因材施教。69. 试题：学生管理区别于其他管理的一个显著特点是复杂性。（）判断题对错 答案：错误解析70. 试题：从横向看，

24、教育的基本形式有（）多项选择题A、家庭教育B、学校教育C、自我教育D、社会教育答案：A,B,C,D解析71. 试题：心理发展的不平衡性体现在（）多项选择题A、个体不同系统在发展速度上的不同B、个体不同系统在发展的起讫时间上的不同C、个体不同系统在到达成熟时期上的不同D、个体不同系统在发展优势领域的不同答案：A,B,C解析心理发展的不平衡性体现在：个体不同系统在发展速度上的不同；个体不同系统在发展的起讫时间上的不同；个体不同系统在到达成熟时期上的不同。因此，本题选择ABC选项。(本解析由何龙提供)72. 试题：创新能力不仅是一种智力特征，更是一种_，是一种精神状态。填空题 答案：解析人格特征73

25、. 试题：传统教育与现代教育的根本区别在于（）。单项选择题A、重视高尚品德的培养B、重视实践能力的培养C、重视创新能力的培养D、重视劳动品质的培养答案：C解析根据教育学理论，现代教育与传统教育的根本区别在于是否重视创新能力的培养。74. 试题：奥苏贝尔的学习理论是（）单项选择题A、发现学习理论B、社会学习理沦C、观察学习理论D、认知接受学习理论答案：D解析75. 试题：课的类型分为_和_两大类。填空题 答案：解析课的类型分为单一课和综合课两大类。76. 试题：课程改革的基本理念是（）以学生发展为拳培养环境意识以创新精神和实践能力的培养为重点减轻学生学习负担单项选择题A、B、C、D、答案：C解析

26、新课改强调课程改革应充分体现学生的主体地位，为发展其创新精神和实践能力服务。77. 试题：“鱼和熊掌不可兼得”所反映的动机冲突是（）单项选择题A、双趋式冲突B、双避式冲突C、趋避式冲突D、双重趋避式冲突答案：A解析78. 试题：_是教师进行教学的主要依据，为教师的备课，上课，布置作业，学生学习成绩的检查评定提供了基本材料。填空题 答案：解析教科书79. 试题：简述教学媒体选择时需要考虑的因素。简答题 答案：解析选择教学媒体时，教师要综合权衡以下因素：(1)教学情境，如全班、小组和自学；(2)学生学习特点，如阅读、非阅读、视听偏好；(3)教学目标性质，如认知、情感和动作技能；(4)教学媒体的特征

27、，如静止图像、动画、文字、口语等方面的因素。80. 试题：我国义务教育教学计划的基本特征是（）多项选择题A、强制性B、综合性C、普遍性D、基础性E、特殊性答案：A,C,D解析81. 试题：10岁的小小是家里的老大，但爸爸有着严重的重男轻女思想，只允许家里的弟弟们上学，要求其在家务农。以下说法错误的是（）单项选择题A、小小有向监护人提出接受义务教育的权利B、爸爸的思想保守但不至于触犯法律C、针对爸爸的行为，其他人有权向有关部门检举或控告D、爸爸作为监护人，必须依法使小小入学完成义务教育答案：B解析爸爸的行为触犯了中华人民共和国未成年人保护法。根据中华人民共和国未成年人保护法第二章第十三条规定，父

28、母或者其他监护人应当尊重未成年人受教育的权利，必须使适龄未成年人依法入学接受并完成义务教育，不得使接受义务教育的未成年人辍学。82. 试题：教育家第斯多惠说：“教育的艺术不在于传授知识，而在于唤醒、激励和鼓舞。”这句话说得是（）单项选择题A、自主学习能力指导B、信息能力指导C、合作学习指导D、探究学习指导答案：A解析83. 试题：（）凡遵守宪法和法律，热爱教育事业，具有良好的思想品德，具有教师法规定的学历或者经国家教师资格考试合格，有教育教学能力，经认定合格的，可以取得教师资格。单项选择题A、中国公民B、世界公民C、华侨D、华人答案：A解析我国教师法规定：“国家实行教师资格，中国公民凡遵守宪法

29、和法律，热爱教育事业，具有良好的思想品德，具有本法所规定的学历或经国家教师资格考试合格，有教育教学能力，经认定合格的，可以取得教师资格。”因此，本题选择A选项。84. 试题：关于欣赏法的描述正确的是（）单项选择题A、使学生在认识中产生积极的情感反应B、在各个教学中对学生的兴趣、态度、理想等会产生很大影响C、是指教师在教学中创设一定的情景，或利用一定教材内容和艺术形式培养学生正确的态度和审美能力等的方法D、是一种科学性很强的教学方法，具有抽象不具体的特点答案：C解析A选项，欣赏法是使学生在认识了所学习的事物的价值之后产生积极的情感反应；B选项，它并不是适应于所有的学科教学；D选项，它是一种可以直

30、观感受到学习事物的一种方法，并非抽象不具体。(本解析由张恩凯提供)85. 试题：对违法犯罪的未成年人，实行教育、感化、挽救的方针，坚持惩罚为主、教育为辅的原则。（）判断题对错 答案：错误解析预防未成年人犯罪法第44条规定：“对犯罪的未成年人追究刑事责任，实行教育、感化、挽救的方针，坚持教育为主、惩罚为辅的原则。”86. 试题：教师的劳动本质上是（）。单项选择题A、简单的脑力劳动B、精神生产的劳动C、复杂的体力劳动D、传递知识的劳动答案：B解析87. 试题：宋元时期是我国科技发展的第二个黄金时期。居于世界领先地位的科技成就有（）。沈括创制的“十二气历”郭守敬的授时历张衡发明的地动仪印刷术、指南针

31、、火药和火器的发明和使用单项选择题A、B、C、D、答案：C解析张衡是汉朝人，可排除。故选C。88. 试题：影响教师心理健康的因素?简答题 答案：解析答：(1)工作满意度；(2)人格特征；(3)角色冲突；(4)学校管理；(5)社会的影响，如下：A社会的巨变；B社会的变化致使教师感受到压力；C社会对教师的要求让教师感到压力；D教育系统的改革和变化。89. 试题：在不良行为出现后，撤消一个愉快刺激，这是（）方法的运用。单项选择题A、代币奖励法B、示范法C、强化法D、惩罚法答案：D解析处罚的作用是消除不良行为。处罚有两种，一是在不良行为出现后，呈现一个厌恶刺激；二是不良行为出现后，撤销一个愉快刺激。9

32、0. 试题：（）被称为“钢琴之王”，首创“交响诗”音乐体裁。单项选择题A、舒曼B、肖邦C、李斯特D、舒伯特答案：C解析【参考答案】C【名师点睛】李斯特是著名的匈牙利作曲家、钢琴家、指挥家，浪漫主义音乐的主要代表人物之一，被人们誉为“钢琴之王”。他首创了交响诗，将诗歌的内容和情感表现融化在交响音乐之中，进一步拓展和深化了标题交响音乐的内涵。91. 试题：学生管理工作的重要性说明它在学校整体工作中应居于中心地位。（）判断题对错 答案：错误解析92. 试题：教师礼仪的特点有（）多项选择题A、率先性B、示范性C、系统性D、整体性E、影响的深远性答案：A,B,D,E解析93. 试题：美国心理学家斯金纳把

33、强化分为_。填空题 答案：解析美国心理学家斯金纳把强化分为正强化和负强化。94. 试题：社会主义道德基本原则是集体主义，教师职业道德基本原则是忠诚于人民教育事业。（）判断题对错 答案：正确解析95. 试题：1623年，（）首次把“教育学”作为一门独立的学科提了出来。单项选择题A、赫尔巴特B、夸美纽斯C、培根D、洛克答案：C解析96. 试题：学校在课堂教学任务以外有目的、有计划、有组织地对学生进行的多种多样的教育活动是（）单项选择题A、德育活动B、劳动技术教育C、课外活动D、额外教育答案：C解析97. 试题：品德的心理结构包括道德认识、道德行为、道德情感和_。（）单项选择题A、道德修养B、道德意

34、志C、道德学习D、道德素质答案：B解析98. 试题：学科课程简答题 答案：解析从各门学科中选取的最基本的内容，以知识体系为中心组成各种不同的学科，分学科安排教学顺序，学习时限和期限的课程99. 试题：学校在课堂教学以外有目的、有计划、有组织地对学生进行的多种多样的教育活动是（）单项选择题A、课余活动B、课外活动C、群众活动D、文娱活动答案：B解析课外活动是在课堂教学之外开展的有目的、有计划、有组织的教育。100. 试题：被誉为“世界儿童文学的太阳”的是（）。单项选择题A、安徒生B、卡洛尔C、巴里D、普希金答案：A解析被誉为“世界儿童文学的太阳”的作家是安徒生。101. 试题：道德以美丑为评价标

35、准来评价和规范人们的行为。（）判断题对错 答案：错误解析102. 试题：柯尔伯格研究道德发展的方法是_。填空题 答案：解析两难故事法103. 试题：柯尔伯格的道德发展阶段中的习俗水平包括（）多项选择题A、好孩子定向B、权威定向C、社会舆论定向D、惩罚定向阶段E、寻求快乐定向答案：A,B解析104. 试题：“科教兴国”思想的理论基础是（）。单项选择题A、邓小平关于建设有中国特色社会主义的思想B、邓小平关于科学技术是第一生产力的思想C、江泽民三个代表的思想D、建设社会主义和谐社会的思想答案：B解析“科教兴国”说明了“科教”的重要性，所以它的理论基础是“科学技术是第一生产力的思想”。(本解析由张恩凯

36、提供)105. 试题：柏拉图的教育思想集中体现在（）中。单项选择题A、理想国B、政治学C、论演说家的培养D、民主主义与教育答案：A解析106. 试题：根据人的高级神经活动中两种信号系统谁占相对优势而划分的智力类型是（）单项选择题A、视觉型B、听觉型C、艺术型D、运动觉型答案：C解析107. 试题：美国心理学家贾德的概括说认为：知识概括化的水平越高，迁移的范围和可能性就越大。填空题 答案：解析美国心理学家贾德的概括说认为：知识概括化的水平越高，迁移的范围和可能性就越大。108. 试题：王某托朋友介绍去一所大学任教。问及原因，答曰：“教师工作轻松，悠闲，每年还有寒、暑假。我图的就是这个。”也有人认

37、为教师的劳动就是“三清”(清闲、清贫、清高)。对这些看法，应作何评价?简答题 答案：解析(1)王某对教师工作的认识是不对的。实际上，教师的工作不仅不轻松，而且很辛苦，没有艰苦奋斗、开拓创新的精神是做不好的；(2)教师工作的专业性很强，对教师的个人能力要求很高。没有相应的教育教学技能是做不好教师工作的；(3)如果抱着图轻松、清闲的态度从事教育工作势必造成不良后果。109. 试题：教育目的可以发挥下列哪几种作用?（）单项选择题A、导向、规范和权威作用B、激励、评价和统一作用C、导向、激励和评价作用D、宣传、引导和激励作用答案：C解析教育目的具有导向、激励和评价的作用。(本解析由张恩凯提供)110.

38、 试题：后定法法律效力优于前定法的法律效力。（）判断题对错 答案：正确解析判断和确定教育法律的效力等级通常应遵循原则：下位法服从上位法;特殊法优于一般法;后定法优于前定法;特定程序法律优于一般程序法律;被授权机关的立法等同于授权机关自己的立法。因此，本题的观点是对的。因此，本题的观点是对的。(本解析由何龙提供)111. 试题：教师坚持正确职业行为方向的保证是依法执教。（）判断题对错 答案：正确解析112. 试题：社会主义精神文明建设包括_两个方面，两者互相联系，互相促进。填空题 答案：解析社会主义精神文明建设包括思想道德建设和教育科学文化建设两个方面，两者互相联系，互相促进。113. 试题：阅

39、读下面材料，根据要求写作文。东邻人家的岳母死了，殡葬的时候需要一篇祭文，这家人就托私塾的老师帮写一篇。塾师便从古本里规规矩矩的抄了一篇，没想到误抄了悼岳丈的祭文。葬礼正在进行的时候，识字的人发现这篇祭文完全弄错了。这一家人跑回私塾去责问老师。塾师解释说：“古本上的祭文是刊定的，无论如何不会错，只怕是你家死错了人。”要求：用规范的现代汉语写作，不要脱离材料内容或含义，题目自拟，观点明确，分析具体，条例清晰，语言流畅，不少于1000字。简答题 答案：解析用生活丰富教材在传统教育观念影响下，相当一部分新教师以教材为本的意识十分顽固，正如材料中的私塾先生，把教材当“圣经”来使用，认为“书上有什么，我就

40、讲什么；书上怎么写，我就怎么讲；写进书本的都是正确的。”不会把书本的知识，经过自己的处理，合理运用到生活中，以致于在殡葬的时候出现这场闹剧。我们现在有些教师把自己束缚在教材中，对教材中每一个知识点都掰开揉碎，繁讲细讲，生怕有半点遗漏，认为只要把教材内容灌输给学生即可完成教学任务，课堂气氛单调、沉闷。现代课程论强调课程是“教科书与其他教学材料、教114. 试题：学生集体与学生群体相比较而言，学生集体是学生群体的（）。单项选择题A、同义语B、小部分C、低级形式D、高级形式答案：D解析115. 试题：班级成员在服从班集体的正确决定和承担责任的前提下。参与班级管理的方式叫做（）单项选择题A、常规管理B

41、、平行管理C、民主管理D、目标管理答案：C解析116. 试题：_是学校的中心工作，学校工作必须坚持以_的原则。填空题 答案：解析教学是学校的中心工作，学校工作必须坚持以教学为主、全面安排的原则。117. 试题：一把钥匙开一把锁。（）判断题对错 答案：正确解析这句话阐述的是因材施教原则。针对不同的学生要采取适合于他的教学方法。(本解析由张恩凯提供)118. 试题：阅读和写作过程都可看作解决问题的过程。所以，阅读和写作能力可以用广义的知识的掌握来解释。（）判断题对错 答案：正确解析119. 试题：美国当代生物社会学家威尔逊把“基因复制”看做决定人的一切行为的本质力量。这一观点属于教育学上的（）单项

42、选择题A、内发论B、外铄论C、多因素相互作用论D、三因素论答案：A解析内发论：一般强调人的身心发展的力量主要源于人自身的内在需要，身心发展的顺序是由身心成熟机制决定的。把“基因复制”看做决定人的一切行为的本质力量，这是内发论的观点。因此，本题选择A选项。(本解析由何龙提供)120. 试题：开放课堂的特点是（）单项选择题A、由学生根据自己的兴趣在教室或其它场所自由活动或学习B、由教师组织学生进行单一制教学C、按学生的学习好坏和能力差别对学生进行不同类别的分班D、有目的有步骤地按照教案进行班级授课答案：A解析开放课堂学习是一种强调学生在学习中的积极性和独立性、以培养学生独立学习能力为目标的学习和教

43、学模式。其特点是：由学生根据自己的兴趣在教室或其它场所自由活动或学习。因此，本题选择A选项。(本解析由何龙提供)121. 试题：根据迁移的内容的不同抽象和概括水平，可以分为（）单项选择题A、正迁移和负迁移B、顺向迁移和逆向迁移C、水平迁移和垂直迁移D、一般迁移和具体迁移答案：C解析122. 试题：_是学校教育中最基本的活动，它在学校整个教育系统中居于中心地位。填空题 答案：解析教学123. 试题：义务教育就是（）单项选择题A、强迫教育B、小学教育C、大学教育D、中等教育答案：A解析124. 试题：在Excel中，在一个数据清单，用来记录学生的5门课成绩，现在要找出5门课都不及格的同学的数据，利

44、用（）命令最为方便。单项选择题A、查找B、排序C、筛选D、定位答案：C解析找出一定条件(5门课都不及格)的数据，用筛选命令。125. 试题：（）指出，“创新能力是一个民族进步的灵魂，是国家兴旺发达的不竭动力”。单项选择题A、江泽民B、温家宝C、胡锦涛D、邓小平答案：A解析江泽民曾在全国科学技术大会上指出：创新能力是一个民族进步的灵魂，是国家兴旺发达的不竭动力。一个没有创新能力的民族，难以屹立于世界前列。126. 试题：下列有关听课的描述正确的是（）单项选择题A、听课者在听课之前不必设定具体的目的和任务B、听课是教师、教研人员的一项必不可少的、经常性的工作任务C、听课是一种客观的实践性活动。但是

45、影响听课活动的主观因素很多D、听课是教育行政部门和教学业务部门检查、指导教学活动的重要内容答案：D解析127. 试题：男女智力的总体水平大致相等，智力结构存在差异。（）判断题对错 答案：正确解析系统暂无解析128. 试题：布鲁纳认为人类成功的理解知识的手段不包括（）单项选择题A、知识再现表象B、动作再现表象C、图像再现表象D、符号再现表象答案：A解析129. 试题：按照加涅的学习结果分类观点，学会陈述观念的能力称之为（）单项选择题A、智力技能B、认知策略C、言语信息D、动作技能答案：C解析加涅根据学习结果提出五种学习类型：智慧技能、认知策略、言语信息、动作技能、态度。其中，言语信息表现为学会陈

46、述观念的能力。(本解析由张恩凯提供)130. 试题：“学而时习之”、“学而不思则罔，思而不学则怠”等（）有关教育的论述见之于对后世影响极大的。填空题 答案：解析（论语）。131. 试题：广义的教育包括_、_、_。填空题 答案：解析广义的教育包括社会教育、学校教育、家庭教育。132. 试题：发现教学法就是让学生去寻求人类未知晓的事物。（）判断题对错 答案：错误解析发现教学法亦称假设法和探究法，是指教师在学生学习概念和原理时，不是将学习的内容直接提供给学生，而是向学生提供一种问题情境，只是给学生一些事实（例）和问题，让学生积极思考，独立探究，自行发现并掌握相应的原理和结论的一种方法。因此，本题的观点是错。(本解析由何龙提供)133. 试题：为适应科学知识的加速增长和人的持续发展要求而逐渐形成的教育思想和教育制度称为（）。单项选择题A、终身教育B、普通教育C、职业教育D、义务教育答案：A解析终身教育是人们在一生中所受到的各种培养的总和，其特征是终身性、全民性、广泛性、灵活性和实用性。职业教育是指使受教育者获得某种职业或生产劳动所需要的职业知识、技能和职业道德的教育。义务教育是根据法律规定，适龄儿