九下知识点

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1、九年级历史下册复习提纲第一单元 殖民地人民的反抗与资本主义制度的扩展第1课 殖民地人民的反抗斗争【课标】知道玻利瓦尔领导的反殖斗争、印度民族大起义等史实，理解殖民地人民反抗斗争的正义性和艰巨性。一、拉丁美洲的独立运动（18世纪末19世纪初）（胜利）1.背景：长期处于西班牙和葡萄牙残酷的殖民统治之下。受美国独立战争和法国大革命的影响。2.领导人：玻利瓦尔和圣马丁（南美的“解放者”）。3.概况：玻利瓦尔解放了哥伦比亚、委内瑞拉和厄瓜多尔等地，成立了“大哥伦比亚共和国”。圣马丁领导了阿根廷、智利、秘鲁的独立运动。4. 胜因：具有反侵略的正义性。拉美人民协同作战，南北夹击。玻利瓦尔、圣马丁的卓越领导。

2、西班牙和葡萄牙力量衰落。5. 意义：赶走西班牙、葡萄牙殖民者，出现了一系列新兴独立国家，基本形成今天拉丁美洲国家分布格局。鼓舞了殖民地人民的反抗斗争，推动了拉丁美洲资本主义的发展。6.特点：时间长。范围广。南北地区联合作战。二、印度民族起义【19世纪中期（18571859）】（失败）1.原因：英国的殖民统治激起印度各阶层人民的强烈不满。导火索：“涂油子弹事件”。2.领导人：封建王公（杰出代表：章西女王印度民族女英雄）主力：印度土兵3.意义：沉重打击了英国殖民统治，反映了印度人民民族意识开始觉醒。是19世纪亚洲民族解放运动的一个重要组成部分。（中国太平天国运动1851-1864）4.败因：起义没

3、有席卷全国。起义中心有3个，没有形成统一领导。英国的强大。第2课 俄国的改革【课标】知道彼得一世改革、亚历山大二世废除农奴制法令，理解改革促进了俄国历史的进步。15世纪晚期，莫斯科大公伊凡四世自称“沙皇”。彼得一世营建新首都圣彼得堡。改革彼得一世改革1861年农奴制改革背景沙俄盛行农奴制，封闭落后，工商业发展极其缓慢。农奴制严重制约俄国的经济发展。农奴暴动频繁。时间18世纪初1861年领导人彼得一世（地主阶级）亚历山大二世（地主阶级）目的改变俄国落后面貌，实现富国强兵。摆脱农奴制危机，维护沙皇专制统治。性质自上而下的封建性质改革自上而下的资本主义性质的改革。内容政治上：建立了中央集权的行政体制

4、，进一步加强了沙皇的专制权力；军事上：创建了一支纪律严明的新式常备军，要求贵族必须到军队或行政机构为国家服务，按功劳和才能提拔人才；经济上：鼓励兴办手工工场，准许工场主购买整个村庄的农奴；文化上：推行文化教育，派遣留学生，创办科学院，开办学校，创办报纸；生活方式上:提倡西方的礼节和生活方式。人身权利：农奴获得人身自由，可以改变身份，自由转换职业。财产权利：农奴在获得解放的同时，可以获得一份土地，但是必须出钱赎买。影响俄国的经济、军事实力大大増强，一跃成为欧洲军事强国，为对外扩张准备了条件。以强兵和学习西方科学技术为目的，开启了俄国近代化的进程。农奴制进一步强化，后来成为俄国社会发展的障碍。18

5、61年农奴制改革是俄国历史上的一个重要转折点（从封建社会进入资本社会）；改革废除了农奴制，促进社会的各个方面出现了新的气象；推动了俄国走上了发展资本主义的道路；但农奴制的残余仍然存在，影响俄国经济和社会的发展。彼得一世改革和俄国1861年改革相同点：方式：都是自上而下的改革。影响：都增强了俄国的经济和军事实力，推动了俄国社会的进步。第3课 美国内战-南北战争（18611865年）【课标】知道解放黑人奴隶宣言的主要内容，理解南北战争在美国历史发展中的作用。1.原因：根本原因：南北两种不同经济制度之间的矛盾（焦点是奴隶制度的废存问题）导火线：林肯当选为总统。2.领导人：林肯3.美国内战的首要目标：

6、维护国家统一。4.爆发：1861年4月，南方军队挑起战争。5.战争初期：由于南方蓄谋已久和早有军事准备，北方一再失利。6.转折点：1862年，联邦政府审时度势，颁布宅地法和解放黑人奴隶宣言。解放黑人奴隶宣言的内容：从1863年元旦起，南方叛乱地区的奴隶永远获得自由，并可以以自由人的身份参加北方军队。作用：激发了广大黑人奴隶和农民的革命积极性。踊跃参军，扭转了战场不利的局面。7.结果：1865年北方胜利。8.林肯在历史上的贡献：维护国家统一和解放黑人奴隶。9.影响：是美国历史上第二次资产阶级革命。（性质）（扫清了资本主义发展的又一障碍：黑人奴隶制）美国维护了国家统一，废除了奴隶制。清除了资本主义

7、发展的最大障碍，为以后经济的迅速发展创造了条件。10.胜因：北方为维护国家统一，具有正义性。采取了积极的措施，激起了人民和黑人的参战热情。林肯的正确领导。北方在人口、军队人数、工业力量等方面超过南方。第4课 日本明治维新（开始于1868年）【课标】知道明治维新的主要政策，理解明治维新在日本历史发展中的作用。1.原因：幕府的封建专制统治严重阻碍了日本资本主义的发展（根本原因）。西方列强入侵，民族危机加深，社会矛盾激化。政治前提：武装倒幕的成功。2.目的：富国强兵，发展资本主义，摆脱民族危机。3.主要内容：政治上：废藩置县（实质是消除封建割据），实现中央集权。军事上：实行征兵制，建立新式军队，提倡

8、武士道精神。经济上：推行地税改革，在“殖产兴业”的号召下，大力发展近代经济。（最能反映明治维新的资产阶级性质，发展资本主义工商业）社会生活：提倡“文明开化”，向西方学习，改造日本的教育（日本能够持续发展的关键）、文化和生活方式。迁都：1869年，日本政府迁都东京。4.性质：自上而下的资本主义性质改革。5.影响：是日本历史的重大转折点，日本走上了发展资本主义道路，实现了富国强兵，开始跻身资本主义强国行列。明治维新保留了大量旧制度的残余，军国主义色彩浓厚。日本强大起来后，很快走上了对外侵略扩张的道路。6.启示：改革要顺应历史发展的潮流,要符合国情；改革是强国之路；对外开放，学习先进的技术和经验；重

9、视教育，培养人才，科教兴国近代确立资本主义制度的两种方式：资产阶级革命（英法美）和资产阶级改革（俄日）。第二单元 第二次工业革命和近代科学文化第5课 第二次工业革命【课标】通过电的利用，内燃机与汽车、飞机的诞生等史实，了解第二次工业革命。一、原因：1.政治前提：通过资产阶级革命和改革，资本主义制度在欧美进一步巩固和扩大。2.经济基础：19世纪，随着工业革命的展开，欧美主要资本主义国家的经济迅速发展。3.理论条件：科学研究取得重大进步，为第二次工业革命提供了理论基础。4.市场条件：市场的扩大。二、开始时间：19世纪六七十年代三、主要标志：电力的广泛使用(人类社会进入“电气时代”) 四、成就：1.

10、电力成为新的能源进入生产生活领域，是第二次工业革命最显著的成就：前提：英国科学家法拉第发现了电磁感应现象。代表人物：爱迪生成就：爱迪生发明耐用的白炽灯泡、碱性蓄电池、电影摄影机和放映机等。他在纽约建立了美国第一座火力发电站。其他发明：发电机、发动机、电焊机、电钻、电话、电车、电报等时代特征：人类社会进入“电气时代” 。电力的优点：更加强劲；清洁环保；传递速度快；能远距离输送；控制方便。2.内燃机和新的交通工具，是第二次工业革命中应用技术的另一重大成就：内燃机：（德国）1876年，奥托制造出煤气内燃机；（导致列强开始争夺石油）1883年，戴姆勒研制出汽油内燃机；迪塞尔发明了柴油内燃机。交通工具：

11、（德国）19世纪80年代，本茨制造出第一辆内燃机驱动的汽车（美国）1913年，福特使用流水线生产汽车，带来了汽车制造业的革命，汽车价格大大下降，开始成为大众化交通工具。（美国被称为装在轮子上的国家）（美国）1903年，莱特兄弟试飞飞机成功3.化学工业和新材料：内燃机的发明推动了石油开采业的发展，加速了石油化学工业的产生。19世纪6080年代，能够使用新方法生产碱、硫酸、人造染料等，成本更低、性能更好。（瑞典）1867年，诺贝尔发明现代炸药和无烟炸药，在军事、工程方面得到了广泛应用。（美国）1869年，海厄特发明赛璐珞的制造技术，现代塑料工业由此诞生。（法国）1884年，夏尔多内发明人造纤维，开

12、辟了新的纺织品生产领域。小结：新动力：电动机、内燃机新能源：电力、石油（电灯的发明给世界带来了光明）新通讯：有线电话、无线电报（加强了人与人之间的联系。 新交通：汽车、飞机（增强了人们的生产能力，改变了人们的生活方式，扩大了人们的活动范围，加强了人与人之间的交流）五、影响:促进了生产力的发展，极大地改善了人们的生活，使人类进入“电气时代”。使主要资本主义国家取得了跨越式的发展，成为工业化强国。在经济发展的基础上，主要资本主义国家出现了垄断组织，资本主义由自由资本主义向垄断资本主义即帝国主义阶段过渡。随之而来的资本主义对外扩张的増强，对世界产生了深远影响。世界市场最终形成。六、特点：1.科学研究

13、同工业生产紧密结合。（突出特点） 2.几乎同时发生在几个先进的资本主义国家。（发起国：美国和德国）3.有些国家的两次工业革命交叉进行。4.以重工业为突破口。世界市场（是指在世界范围内通过对外贸易联系起来的各国市场的总和）的形成过程：1.新航路的开辟世界市场开始形成。2.殖民扩张世界市场进一步形成。3.第一次工业革命世界市场初步形成。4.第二次工业革命世界市场最终形成。第6课 工业化国家的社会变化【课标】理解工业革命带来的社会进步和社会问题。社会进步：工业革命促进了人口的增长。工业革命促进了劳动力结构的变化。工业革命推动了大众教育的普及。工业革命推动了城市化和人口向城市流动，人们的生活方式也发生

14、了变化。社会问题：工业革命造成了环境污染和贫富分化加剧：在工业化进程中，西方国家出现了许多问题，环境污染严重，社会贫富分化加剧。第7课 近代科学与文化【课标】通过牛顿、达尔文、巴尔扎克和贝多芬等人的成就，了解科学和文化在近代社会发展中的重要作用。一、科学家：1.牛顿：（英国）地位：近代自然科学的奠基人之一。成就：发现万有引力定律、微积分、光学分析。1687年出版科学巨作自然哲学的数学原理，使物理学成为一门独立的学科。2.达尔文（英国）：著有物种起源提出“进化论”观点，打破了神创论，沉重打击了神权统治的根基。3.近代科学发展的原因：思想的自由。资本主义的产生和发展。个人的努力。二、文学家：1.巴

15、尔扎克（法国）：19世纪法国最伟大的作家之一。人间喜剧、高老头、欧也妮葛朗台，再现法国19世纪早期纷繁复杂的社会图景。 2.列夫托尔斯泰（俄国）是俄国最伟大的作家之一，被列宁称为“俄国革命的镜子”。代表作：战争与和平、安娜卡列尼娜、复活。三、艺术家：1.贝多芬（德国）：1804年完成的第三交响曲英雄交响曲，是贝多芬第一部反映重大社会题材的作品，标志着贝多芬在思想性和艺术性的成熟。2.梵高（荷兰）：向日葵（表达了画家对生命的赞美和对美好生活的向往）、夜间的咖啡馆第三单元 第一次世界大战和战后初期的世界第8课 第一次世界大战（1914.71918.11）【课标】知道“三国同盟”和“三国协约”、萨拉

16、热窝事件、凡尔登战役等；分析第一次世界大战爆发的原因，了解世界大战给人类社会带来的巨大灾难。一、两大军事集团：1.目的：夺取市场、原料产地和投资场所。根本目的：重新分割世界，争夺世界霸权。2.背景：在两次工业革命的推动下，欧洲列强之间的竞争与争夺酝酿着战争。19世纪后半期，法德、俄奥、英德之间的矛盾不断激化。3.形成：三国同盟：德国、奥匈帝国、意大利三国协约：英国、法国、俄国4.性质：帝国主义军事侵略集团。5.影响：两大军事集团扩军备战，冲突不断，最终引发世界大战，二、第一次世界大战1、爆发原因：帝国主义政治经济发展不平衡。（根本原因）两大军事集团疯狂扩军备战。（巴尔干半岛成为欧洲的“火药桶”

17、）导火线：1914年6月28日，萨拉热窝事件（塞尔维亚青年普林西普刺杀奥匈帝国皇储斐迪南大公）。2、交战双方：同盟国集团和协约国集团（意大利在一战爆发时加入协约国集团）3、进程：开始：1914年7月，奥匈帝国向塞尔维亚宣战；德国和俄、法、英等国很快参战。意大利为了自身的利益，加入协约国一方作战。规模：最初集中在欧洲战场（主战场），形成了东线、西线和南线三条战线，后来逐渐扩大到非洲，亚洲和太平洋地区。主要战役：1916年“凡尔登战役”。因交战双方（德、法）损失近百万人，该战役有“绞肉机”、“地狱”、“屠场”之称。美国、中国、巴西在1917年加入协约国作战（美国参战的目的：参与瓜分世界）；1917

18、年俄国爆发十月革命，不久，退出第一次世界大战。结束：1918年11月德国宣布无条件投降，一战以同盟国的失败而告终。4、性质：是西方列强为重新瓜分世界、争夺世界霸权而发动的一场帝国主义战争。5、影响：这场战争历时4年多(时间长)，先后参战的国家共计30多个(范围广)，交战国在战争中使用了许多新式武器装备，如坦克、潜艇等，造成了大量人员伤亡。大大削弱了欧洲的力量，从根本上动摇了欧洲的优势地位。大战还削弱了帝国主义的殖民力量，进一步促进了殖民地半殖民地国家的民族觉醒。第9课 列宁与十月革命【课标】通过彼得格勒武装起义的胜利，理解列宁领导的世界上第一个社会主义国家诞生的重要历史意义。一、二月革命：19

19、17年3月，结果：推翻了沙皇专制统治，建立了资产阶级临时政府。性质：资产阶级民主革命二、彼得格勒武装起义（十月革命）1.原因：俄国资本主义发展缓慢，远远落后于其他资本主义国家。俄国进入帝国主义阶段，社会矛盾尖锐。 第一次世界大战激化俄国社会矛盾 二月革命没有解决俄国的社会矛盾，临时政府继续执行沙皇政府的内外政策，公开镇压革命群众。 列宁认为布尔什维克党必须通过武装起义夺取政权。2.时间：1917年11月6日 地点：彼得格勒领导人：列宁起义总指挥部：斯莫尔尼宫3.结果：胜利。（推翻了资产阶级临时政府）4.建立政权：1917年11月7日，召开苏维埃第二次代表大会：建立苏维埃政权；通过和平法令；成立

20、苏维埃政府，列宁任人民委员会主席。项目巩固苏维埃政权的具体措施巩固政权措施政治废除了旧的国家机器，创建了新的政权机关军事废除了旧的常备军，组建了红军；粉碎了外国的武装干涉和国内的反革命叛乱经济将大工业、铁路和银行收归国有，建立社会主义公有制；废除土地私有制，没收地主、皇室和寺院的土地，分给农民耕种；实行战时共产主义政策外交废除沙皇政府和临时政府与外国签订的一切不平等条约；退出第一次世界大战意义经过3年的艰苦斗争，苏维埃政府取得了国内战争的胜利，巩固了新生政权5.十月革命的历史意义（影响）：是人类历史上第一次获得胜利的社会主义革命。（性质）建立了世界上第一个无产阶级专政的国家。推动了国际无产阶级

21、革命运动的发展，鼓舞了殖民地和半殖民地人民的解放斗争。社会主义发展的三个阶段：由空想到科学1848年共产党宣言发表，马克思主义的诞生；由理论到实践1871年巴黎公社的成立；由理想到现实1917年俄国十月革命的胜利。第10课 凡尔赛和约和九国公约【课标】了解凡尔赛和约九国公约的基本内容，知道战胜国建立了战后世界的新秩序。一、巴黎和会1.时间、地点：1919年1月6月、法国巴黎凡尔赛宫 2.目的：讨论对德和约及战后安排。性质：帝国主义重新瓜分世界的分赃会议。3.操纵者（巴黎和会三巨头）法国总理克里孟梭、英国首相劳合乔治、美国总统威尔逊4.中心议题：处置德国。5.主要内容：A.签署凡尔赛和约（针对德

22、国）的主要内容：（美国和中国没有签字）领土重划德国疆界，阿尔萨斯和洛林归还法国，萨尔煤矿归法国开采军事莱茵河西岸的德国领土由协约国占领15年，莱茵河东岸50千米内，德国不得设防；禁止德国实行义务兵役制，不许德国拥有空军，规定陆军人数不得超过10万政治德国承认奥地利、波兰等国独立赔款由协约国设立赔偿委员会，决定德国战争赔款的总数殖民地德国的全部海外殖民地由英、法、日等国瓜分(体现了巴黎和会分赃的实质)山东权益将德国在中国山东的权益全部转给日本B.同其他战败国签订一系列和约，构成凡尔赛体系。C.决定建立国际联盟（美国没有加入）。6.影响：确立了战胜国在欧洲、西亚和非洲的国际新秩序。形成了凡尔赛体系

23、。7.对中国问题的处理及影响：处理方式：无视中国是战胜国，把德国在中国山东的权利转让给日本。启示：弱国无外交。影响：引发中国的五四运动，中国新民主主义革命开始。结果，中国代表拒绝在和约上签字。二、华盛顿会议1.时间、地点：19211922年，美国华盛顿 2.与会国家：9个 （美英法日意荷比葡中） 操纵国：美国3.中心议题：中国问题4.原因：帝国主义在东亚和太平洋地区矛盾重重，美日矛盾最为尖锐。5.目的：遏制日本的扩张，调整帝国主义国家在东亚和太平洋地区的关系。6.结果：签订了九国公约。（内容：宣称尊重中国主权、独立与领土完整，建立并维护各国在中国的商务实业机会均等原则）九国公约实现了美国长期追

24、求的“门户开放”的目的，使日本独霸中国的企图未能实现，维持了几个帝国主义国家共同支配中国的局面（实质）。获益最大的是美国；受限制最厉害的是日本；受害最重的是中国。7.影响：华盛顿会议是巴黎和会的继续，它重新调整和确立了战胜国在东亚和太平洋地区的关系；在这两个会议的基础之上，战后国际新秩序得以重建，这一秩序被称为“凡尔赛华盛顿体系”。三、凡尔赛华盛顿体系1.实质：是战后帝国主义重新瓜分世界的体系。2.评价：确立了战后资本主义世界新秩序，维护战后相对稳定，有利于资本主义经济的恢复和发展。这一体系是极不稳固的。它不可能消除帝国主义国家之间的矛盾，因此不可能长期维持下去。第11课 苏联的社会主义道路建

25、设【课标】从新经济政策、社会主义工业化和农业集体化，了解苏联社会主义建设的成就和主要问题。一、新经济政策（1921年开始，列宁）1.原因：国内战争结束后，苏俄进入和平建设时期；苏维埃政权面临的首要任务是恢复经济；农民对战时共产主义政策的不满。2.主要内容：项目新经济政策主要内容农业以征收粮食税代替余粮征集制商业允许使用雇佣劳动力和出租土地，农民可以自由买卖纳税后的剩余产品，实行自由贸易工业允许私人经营中小企业；实行按劳取酬的工资制3.特点：坚持公有制的前提下，允许多种经济成分并存，大力发展商品经济（计划经济和市场经济并存）4.影响：新经济政策从苏维埃俄国的国情出发，调动了生产者的积极性，迅速缓

26、解了危机，巩固了工农联盟，促使国民经济稳步发展。二、苏联的工业化：1.苏联成立：1922年，苏维埃社会主义共和国联盟成立，简称苏联。俄国名称变迁：沙俄：15471917年，指的是二月革命前沙皇统治时期的俄国。苏俄：19171922年，指的是十月革命后至1922年苏联建立前的苏维埃俄国；苏联：19221991年，指的是1922年12月，苏维埃社会主义共和国联盟成立后的简称，1991年苏联解体。俄罗斯：1991现今2.开始时间和领导人：1926年，苏联在斯大林的领导下开始进行社会主义工业化建设。3.过程及成果：19281937年，先后完成第一、第二个五年计划，苏联由落后的农业国变为强大的工业国。4

27、.评价：苏联的工业化是在高度集中的指令性计划下完成的。高度集中的指令性计划一方面使苏联能够在短时期内，集中全国的人力、物力和财力实现工业化；另一方面，这种排斥市场和商品经济的发展模式被固定下来，致使苏联经济体制日益僵化。三、农业集体化：1.原因：1927年到1928年初，苏联发生了严重的粮食收购危机。2.开始时间：20世纪30年代。3.目的：为了适应工业化的需要。4.内容：实行集体农庄。5.影响：为社会主义工业化的实现提供了条件；农民的利益受到严重损害，致使苏联农业生产长期停滞。四、苏联模式（又称斯大林模式）：1.原因：工业化和农业集体化的实现，使苏联的社会经济生活和社会阶级结构发生根本性变化

28、。2.形成标志：1936年，苏联公布新宪法。（新宪法的作用：宣告苏联确立了社会主义制度，标志着苏联模式的形成）3.特征：高度集中的计划经济体制和高度集权的政治体制。4.评价 积极：苏联模式在特定的历史条件下促进了苏联经济社会的快速发展，使其成为工业强国；为苏联军民夺取反法西斯战争胜利发挥了重要作用；为一些资本主义国家提供了借鉴。弊端：片面发展重工业，使农业和轻工业长期处于落后状态；在计划经济体制下，片面强调产值和产量，造成产品品种少、质量差；国家为了积累资金，从农民身上拿走的东西太多，导致农民生产积极性不高，农业产量长期停滞不前；长期执行计划指令，压抑了地方和企业的积极性；国家权力高度集中，国

29、家机构内部腐败滋生，形成了严重的个人崇拜。高度集中的计划经济体制没有随社会的变化进行调整，日益僵化，成为苏联解体的重要因素。5.启示：国家发展应以经济建设为中心；要遵守客观经济规律；从本国国情出发，实事求是；农轻重比例要协调发展；要重视民生问题；要加强民主与法制建设。第12课 亚非拉民族民主运动的高涨【课标】知道甘地领导的印度非暴力不合作运动和凯末尔领导的土耳其革命，了解印度和土耳其人民争取民族独立斗争的不同特点。一、印度的非暴力不合作运动（以和平合法的手段争取民族独立）1.原因：第一次世界大战期间英国对印度过度压榨；19181919年，印度农业歉收、疾病流行。印度人民与英国殖民者的矛盾激化。

30、2.目的：争取自治。3.领导人：甘地（“圣雄”“印度国父”）。4.过程：1920年，甘地号召印度民众开展“非暴力不合作”运动：抵制在殖民政府和法院中工作；拒绝在英国学校读书；鼓励发展手工纺织业，抵制英国商品；拒绝纳税等；后因1922年发生的农民焚烧警察局事件停止；1930年，甘地再次发起非暴力不合作运动。这次主要采取不服从形式，所以又称“文明不服从运动”。甘地向殖民政府提出了降低田赋、释放政治犯、废除食盐专卖等要求。遭到拒绝后，甘地选择以反对食盐专卖为突破口，带领80名拥护者步行3周到达海边，自取海水制盐。5.结果：印度总督与甘地谈判，双方妥协。6.性质：资产阶级民族民主运动。7.意义：动员了

31、广大群众，打击了英国殖民统治，增强了印度人民的民族自尊心和自信心。同时，甘地为防止爆发革命，控制了群众的斗争方式，保证了资产阶级对运动的领导权。二、埃及的华夫脱运动：1.背景：一战期间，埃及沦为英国的殖民地，战争期间，埃及经济快速发展，资产阶级逐渐壮大。战争结束后，英国继续维持在埃及的统治，激起埃及人民的强烈反对。2.过程：和平斗争：1918年，扎格鲁尔等人向英国政府提出完全独立的要求。武装斗争：1919年，埃及各大城市出现了和平示威游行和武装起义。结果：1922年，英国政府被迫有条件地承认埃及独立。3.影响：华夫托运动为埃及的民族民主运动的进一步发展奠定了基础。三、墨西哥的卡德纳斯改革：1.

32、背景：1917年，墨西哥政府颁布了一部资产阶级性质的宪法，该宪法并未得到执行，墨西哥经济、社会发展缓慢。2.目的：为改变墨西哥的落后状况，保证宪法的施行。3.主要内容：确立中央集权的资产阶级民主政治体制。推行土地改革。将服务业和大型工业收归国有。发展教育等。4.影响：体现了1917年宪法的要求，巩固了墨西哥资产阶级革命的成果，为墨西哥经济、社会的发展奠定了基础。第四单元 经济大危机和第二次世界大战第13课 罗斯福新政【课标】知道经济大危机，了解罗斯福“新政”，理解国家干预政策对西方经济发展的影响。一、经济大危机（19291933）1.繁荣：19241929年资本主义世界的相对稳定和“繁荣”。（

33、原因：凡尔赛华盛顿体系的建立）2.原因：资本主义制度的基本矛盾。（根本原因）出现生产过剩。出现全国性的股票投机活动。3.开始：1929年10月，美国股票突然爆跌。（金融业）4.表现：工业产量下降、贸易额锐减、物价暴涨、股市崩溃、企业破产、银行倒闭、失业人数激增、农产品价格猛跌。5.特点：波及范围广、持续时间长、破坏性大。6.影响：严重的经济危机导致了严重的政治危机。加剧了世界紧张局势。二、罗斯福新政（1933年）1.目的：直接：采用国家干预手段来扭转经济形势。根本：巩固资产阶级统治，维护资本主义制度。2.手段/特点：加强国家对经济的干预和指导。3.主要内容：项目具体措施整顿金融体系通过紧急银行

34、法案，对银行业进行整顿，恢复银行信用加强对工业的计划指导通过国家工业复兴法，规定公平竞争法规，协调各工业部门的企业活动；规定雇员有组织起来进行谈判的权利，并制定最低工资和限制工时；通过全国劳工关系法，在一定范围内维护工人合法权益调整农业政策通过农业调整法，对全国农业生产和销售进行调解，限制产量，稳定农产品价格推行“以工代赈”通过投资兴建大量公共设施，如水库、发电站、公路、桥梁、机场、运动场公园等，为失业者提供就业机会建立社会保障制度通过社会保障法，建立社会保障制度；建立定应急的救济机构，利用过剩物资救济失业家庭4.影响：积极：美国经济开始了缓慢的复苏，人民生活得到改善。新政增强了政府的宏观控制

35、能力，恢复了美国人民的信心。对资本主义世界产生了深远影响。局限性：新政是在维护资本主义制度的前提下做出的政策调整，它没有改变资本主义的本质，无法解美国社会的根本矛盾。因此，无法根除经济危机。20世纪最具影响力的三次改革：苏俄新经济政策、美国罗斯福新政、中国改革开放。第14课 法西斯国家的侵略扩张【课标】了解日本对中国的侵略、纳粹德国对外扩张；知道德国、日本、意大利侵略集团是发动第二次世界大战的罪魁祸首。一、意、德、日法西斯政权的建立国家意大利德国日本背景第一次世界大战后初期，意大利经济衰退，政治混乱，工农运动高涨，中央政府几乎瘫痪。1929-1933年经济大危机重创德国；民众对凡尔赛条约不满，

36、复仇情绪强烈经济大危机重创日本经济，军部法西斯势力积极推动对外扩张；二二六兵变时间1922年1933年1936年标志法西斯党徒向首都罗马进军希特勒出任德国总理，集党政军大权于一身广田弘毅上台组阁政党或组织法西斯党（墨索里尼）纳粹党军部方式武力夺权通过选举方式上台通过发动对外战争、军部控制内阁上台表现对内实行独裁统治；对外醉心于领土扩张，于1936年正式吞并埃塞俄比亚纳粹党利用“国会纵火案”，打击德国共产党和进步人士；为加强思想控制，焚烧大量的进步书籍；残酷迫害犹太人（德国籍爱因斯坦流亡美国）；大力发展军事工业，积极扩军备战；1935年，德国公开撕毁 凡尔赛条约，先后吞并了奥地利和捷克斯洛伐克。

37、制定国策基准，把入侵中国及东南亚定为国策。发动侵华战争，制造南京大屠杀影响使世界局势更加紧张第二次世界大战的欧洲战争策源地的形成第二次世界大战的亚洲战争策源地的形成二、绥靖政策：大国为维护自身利益，采取了一种以牺牲弱小国家利益换取法西斯妥协的政策。1938年慕尼黑协议，将这一政策推向顶峰。第15课 第二次世界大战（1939.91945.9）【课标】知道第二次世界大战的主要进程、联合国家宣言和雅尔塔会议等国际会议，理解世界人民反法西斯战争的艰巨性和胜利原因。一、爆发原因：帝国主义政治经济发展不平衡。（根本原因）在1929-1933年经济大危机的打击下，德、意、日法西斯上台，步步侵略。西方大国采取

38、绥靖政策。德、日对在凡尔赛-华盛顿体系中被惩治、受遏制的地位不满。二、交战双方：轴心国集团VS反法西斯联盟三、主要战场：亚洲战场（中国抗日战争）、欧洲西线战场、北非战场、苏德战场、太平洋战场四、主要进程：1.全面爆发：1939年9月1日，德国突袭波兰，英、法被迫宣战。2.扩大欧洲西线战场：1940年4月起，德国先后攻占了丹麦、挪威、荷兰、比利时、法国等地。后轰炸英国,但遭到英国军民的顽强抵抗,迫使希特勒放弃了进攻英国的计划（不列颠之战）。3.进一步扩大苏德战场形成：1941年6月，德国向苏联发动突然进攻。10月，苏联军民赢得了莫斯科保卫战的胜利，粉碎了德军不可战胜的神话。4.第二次世界大战达到

39、最大规模：1941年，日军偷袭位于珍珠港的美国海军基地。次日，美、英对日宣战，德、意也对美宣战。日本向东南亚等地区发动了进攻。5反法西斯联盟的建立背景：法西斯国家的侵略，激起世界各国人民的愤怒，全世界反法西斯国家开始逐步走向联合。建立：1942年，美、英、苏、中等26个国家的代表在美国首都华盛顿签署联合国家宣言，标志着世界反法西斯联盟正式形成。（联合国家宣言的内容：签字国保证使用自己的全部军事和经济资源，对德、意、日及其仆从国作战，相互合作，决不单独同敌人停战议和。）意义：各国为了一个共同的目标，相互支援，协同作战，逐渐扭转了战争形势。6.战争形势的转折：斯大林格勒战役：1942.71943.

40、2，德军投降，是第二次世界大战的转折点，苏军扭转了苏德战场的形势。阿拉曼战役：1942，轴心国集团失败，以英国为首的盟军获得胜利，扭转了北非战场的形势。中途岛战役：1942，日军失败，再也无力在太平洋地区发动大规模进攻，是太平洋战场的转折点。7.欧洲第二战场的开辟诺曼底登陆：1944年6月6日，美英盟军成功登陆法国诺曼底，开辟了欧洲第二战场，德国陷入东西两个战场的夹击之中。8.重要会议：会议开罗会议雅尔塔会议波茨坦会议目的协调盟国行动，取得战争的最后胜利。时间1943年11月1945年2月1945年7月地点开罗（埃及）雅尔塔（苏联）波茨坦（德国）参加者美、英、中三国首脑美、英、苏三国首脑罗斯福

41、、丘吉尔、斯大林内容发表开罗宣言，明确规定，日本所窃据的中国领土，例如中国东北、台湾和澎湖列岛等，必须归还中国。决定彻底消灭德国法西斯主义，战后德国由美、英、苏等国实行分区占领；决定战后成立联合国；苏联承诺在欧洲战事结束后3个月内，参加对日作战。重申了雅尔塔会议关于处理德国的精神，并以中、美、英发表敦促日本投降的波茨坦公告，公告重申开罗宣言的条件必须实施。影响为二战后中国收回被日本侵占的领土和处置日本法西斯提供了依据。协调了盟国的行动，加速了德日法西斯的灭亡。对战后成立联合国起到了积极的作用。雅尔塔会议损害了中国的主权，带有大国强权政治的色彩。加速了日本投降。三、战争结束1.结束标志：欧洲：1

42、943年9月，意大利投降。1945年5月8日，德国正式签署无条件投降书。（欧洲战事结束标志）亚洲：1945年8月15日，日本法西斯宣布无条件投降，9月2日，日本正式签署投降书。（二战结束标志）2.影响：给人类社会和世界文明带来了巨大灾难。彻底结束了列强通过争夺殖民地瓜分世界的历史，促进了世界殖民体系的瓦解。对维护世界和平、促进共同发展产生了重大而深远的影响。促进了科学技术的发展，为第三次科技革命奠定了基础。3.性质：正义的世界人民反法西斯战争。4.胜因：世界反法西斯战争是正义的战争。各国军民英勇奋战。召开多次国际会议，协调行动。世界反法西斯力量的联合。（根本原因）5.启示：珍惜和平，远离战争。

43、加强国际合作。第五单元 二战后的世界变化第16课 冷战【课标】知道杜鲁门主义、德国分裂、“北约”与“华约”，了解美苏“冷战”对峙局面的形成。一、冷战的发生1.含义：指二战后的40多年间，以美苏为首的两大集团之间既非战争又非和平的对峙与竞争状态。实质是资本主义制度和社会主义制度的较量。2.原因：战后美国的经济、军事实力居世界第一位，妄图称霸世界；苏联等社会主义国家力量的壮大，阻碍了美国称霸世界。（美国为什么要发动冷战）美苏军事力量相对均衡，谁也不敢贸然发动战争；战后世界要求和平，反对用战争方式解决争端。（为什么用冷战的方式）美、苏两国的国家战略的对立和社会制度的巨大差异。3.信号：1946年英国

44、前首相丘吉尔的“铁幕”演说。4.美国冷战政策/表现：政治上：杜鲁门主义的出台（1947年3月，美国总统杜鲁门提出，标志着美苏战时同盟关系破裂，冷战正式开始。）经济上：推行马歇尔计划（1947年，美国国务卿马歇尔提出“欧洲复兴计划”，即马歇尔计划，企图通过援助西欧恢复经济，稳定资本主义制度。马歇尔计划是杜鲁门主义的一次大规模的运用，也是美国实施冷战政策的重要步骤。）军事上：建立北大西洋公约组织。二、德国分裂背景：1948年6月，“柏林危机”爆发结果：成立东德（即德意志民主共和国，苏占区）和西德（即德意志联邦共和国，美英法占领区）影响：欧洲冷战对峙的局面基本形成。三、北约与华约的对峙北约：1949

45、年，美、英、法等12个在华盛顿成立了“北大西洋公约组织”，简称“北约”，总部设在比利时的布鲁塞尔。北大西洋公约规定：任何一个成员国如果受到武装攻击，缔约国将作出集体反应；各缔约国决心维护共同的社会制度和文化传统。华约：1955年，苏联同东欧7个社会主义国家成立了“华沙条约组织”，简称“华约”。华沙条约规定，任何一个成员国如果受到武装攻击，其他缔约国将以一切方式进行援助。影响：美苏双方互相敌对，进而发展为两大集团（北约、华约）的全面冷战对峙，二战后的新的世界格局两极格局正式形成，把美苏冷战推向高潮。四、冷战冲突1.20世纪50年代，朝鲜战争 2.20世纪60年代，古巴导弹危机和美国侵略越南。3.

46、70年代，苏联入侵阿富汗。4.80年代，美国制订“星球大战计划”，美苏双方的军备竞赛不断升级。五、两极格局、冷战、美苏争霸结束的标志：1991年底，苏联解体。六、冷战的意义：使世界分为两大阵营，形成美苏对峙的两极格局，导致世界长期不得安宁；以美苏为首的两大军事集团势均力敌，避免了新的世界大战的爆发。七、冷战的教训：冷战只能加剧大国之间的矛盾和冲突，对抗既不利于双方利益，也不利于世界和平。因此要加强国际合作。八、冷战中的热战：朝鲜战争和越南战争。第17课 战后资本主义的新变化【课标】知道欧洲联合的趋势和日本经济的发展；知道社会保障制度的建立，初步了解战后资本主义发展的新特点。一、欧洲的联合1.战

47、后经济发展：经济恢复：20世纪50年代初，各国的工业生产已经基本恢复到甚至超过战前水平。战后繁荣：20世纪5070年代，西欧经济持续繁荣。发展原因：凭借原有的工业基础；马歇尔计划的援助；采用最先进的科学技术成果；制定恰当的经济发展政策。2.走向联合：目的：联合自强以提高国际地位。过程：20世纪50年代，法国和联邦德国等六国组建欧洲煤钢共同体；1958年，六国建立欧洲经济共同体和原子能共同体；1967年，三个组织合并为欧共体；1993年，在欧共体的基础上成立了欧盟。特点：一体化程度越来越高，由经济一体化向政治经济一体化发展性质：欧共体性质：区域性的经济组织。欧盟的性质：区域性的政治经济组织（欧盟

48、将一体化从经济领域扩大到政治领域）影响：促进了西欧国家经济的发展和国际地位的提高。加快了欧洲一体化进程，促使世界向多极化方向发展。二、美国经济的发展1.第二次世界大战以后，美国成为资本主义世界的霸主。2.20世纪七八十年代，美国经济发展速度放缓。3.90年代以后，美国出现了以全球化和信息化为特征的“新经济”。三、日本的崛起1.原因：二战后，美国在日本推行非军事化和民主化改革；冷战开始后，美国积极扶持日本；朝鲜战争爆发后，日本获得大量军需订单。日本政府制定了适当的经济政策；大力引进先进技术。2.表现：1968年，日本成为资本主义世界仅次于美国的第二经济大国。3.影响：日本的国际地位提升；20世纪

49、七八十年代以来，日本谋求成为政治大国的欲望日益膨胀，军费开支不断增加，引起亚洲邻国的关注和不安。四、社会保障制度的建立1.目的：为了缓和社会矛盾。2.过程：美国颁布社会保障法，实行养老、失业保险制度；1948年，英国建成“福利国家”；法国、德国成为“福利国家”；西方主要资本主义国家建立医疗保健服务、养老、住房、失业保险和教育等社会保障制度。3.评价：社会保障制度是工人阶级斗争的结果。积极意义：有利于缓和阶级矛盾，创造一个有利于经济发展的稳定的社会环境。局限性：不能解决资本主义制度的基本矛盾。第18课 社会主义的发展与挫折【课标】知道苏联模式社会主义的推广，了解苏联的改革与变化以及苏联解体和东欧

50、剧变。一、社会主义力量的壮大1.社会主义国家的数量增多：如南斯拉夫、民主德国、波兰、古巴、中国、朝鲜、越南等。2.经互会的建立：1949年，苏联与一部分东欧社会主义国家成立了经济互助委员会，简称“经互会”（“经互会”的作用：克服了东欧国家战后经济困难，也将各成员国纳入苏联计划经济的轨道）3.苏联模式的推广：苏联通过经互会将东欧各成员国纳入苏联计划经济的轨道；斯大林取消东欧各国共产党的自主权，按照苏联模式进行全方位的内部改造。4.中苏互助：1950年中苏缔结了友好同盟互助条约，加强了社会主义的力量。新中国掀起了学习苏联的热潮。二、苏联的改革改革赫鲁晓夫改革勃列日涅夫改革戈尔巴乔夫改革原因斯大林模

51、式的弊端严重阻碍了经济的发展。时间1953年1964年1985年领导人赫鲁晓夫（二战后苏联改革的第一人）勃列日涅夫戈尔巴乔夫内容政治上：批判斯大林个人崇拜。经济上：发动垦荒运动；发展饲料生产，广种玉米；取消农产品的义务交售制，改行收购制；改革工业管理体制等。（改革重心在农业）在经济上推行 “新政策”。改革重心在重工业。首先把经济改革作为重点，但没有取得效果。又把改革的重点转到政治方面（取消苏共的领导地位，实行多党制，倡导“公开性”和“政治多元化”）。结果失败评价取得过一些成效，但是改革没有从根本上突破苏联模式高度集中的计划经济体制。依然没有从根本上突破高度集中的计划经济体制；国民经济呈现出畸形

52、发展的状态；高投入、高消耗、低效率成为苏联经济的痼疾。戈尔巴乔夫改革虽然突破了斯大林模式，但是脱离了社会主义方向，使人们思想发生混乱，无政府状态蔓延，直接导致苏联解体。三、东欧剧变与苏联解体1.东欧剧变：原因：受戈尔巴乔夫改革的影响。东欧社会主义国家在政治、经济出现严重问题。各国改革成效不大，社会矛盾日益尖锐。西方国家推行“和平演变”战略。实质：社会制度发生根本性变化。表现：政治上，实行议会民主制和多党制；经济上，实行私有化基础上的市场经济。2.苏联解体：原因：斯大林模式的弊端阻碍了经济的发展。（根本原因）戈尔巴乔夫改革推行错误路线。（直接原因）1991年八一九事件后俄罗斯领导人叶利钦控制了全

53、局，苏联的分裂进一步加快；西方的和平演变。结果：1991年底，苏联解体，标志着两极格局终结。实质：社会制度发生根本性变化。3.对东欧剧变、苏联解体的认识：东欧剧变、苏联解体是社会主义发展的严重挫折，是斯大林模式的失败，而非社会主义的失败。反映了社会主义的发展不会一帆风顺，其中必然充满着艰巨、复杂和曲折。第19课 亚非拉国家的新发展【课标】通过万隆会议、“非洲年”、巴拿马收回运河主权等史实，知道战后殖民体系的崩溃和亚非拉国家为捍卫国家主权、发展经济所进行的斗争。一、面临共同问题：巩固独立，发展经济。二、亚洲（万隆会议）时间地点：1955年印度尼西亚的万隆。内容：通过了和平相处，友好合作十项原则。

54、影响：形成“万隆精神”（即亚非国家和地区团结合作、友好相处，共同反对帝国主义和殖民主义，争取和巩固民族独立，保卫世界和平的精神。）提高了亚非国家和地区的民族自信心，鼓舞了亚非拉人民争取民族独立的斗争。从万隆会议开始，发展中国家作为一支新兴独立的政治力量登上了国际舞台。特点：成员广泛。由亚非国家自己组织举办，无帝国主义国家代表参加。三、非洲（“非洲年”）1.二战后非洲独立运动的主要经过：非洲民族解放运动首先在北非展开。1951年底，利比亚宣布独立。1952年，埃及人民在纳赛尔的领导下发动起义，推翻了英国扶持的封建王朝。1953年，成立了埃及共和国。1962年，阿尔及利亚人民推翻了法国的殖民统治，

55、获得了独立。20世纪六七十年代，非洲独立运动进入高潮。1960年被称为“非洲年”。1990年，纳米比亚独立，标志着所有非洲国家都摆脱了殖民主义的枷锁。2.特点：呈阶段性发展。整体上自北向南，60年代自西向东发展。除少数国家通过武装斗争获得独立外，大多数国家靠和平独立。四、拉美人民维护国家主权的斗争1.古巴革命：古巴人民在卡斯特罗等人的领导下，于1959年推翻了美国支持的独裁政权。后来，古巴又挫败了美国支持的雇佣军入侵，走上了社会主义发展道路。2.巴拿马维权：1999年底，巴拿马人民从美国手中收回了巴拿马运河的全部主权。第六单元 走向和平发展的世界第20课 联合国和世界贸易组织【课标】初步理解联

56、合国和世界贸易组织的宗旨和作用。一、联合国（UN）与国际安全：1.成立时间：1945年10月 2.总部：美国纽约3.主要机构：联合国大会；联合国安全理事会（简称安理会），担负维护国际和平与安全的主要责任，由中国、法国、俄罗斯、英国、美国5个常任理事国和10个非常任理事国组成，常任理事国拥有否决权。联合国秘书处。4.宗旨：维护世界和平与安全5.作用：联合国在维护国际和平与安全方面发挥了积极作用，使许多国家和地区避免了一些可能发生的战争。二、经济全球化与世界贸易组织(WTO)：1.经济全球化：（1）原因：生产力的大幅提高（根本原因）；和平与发展成为时代主题；冷战结束后，世界各国积极寻求国际合作；高

57、速发展的科技大大缩短了世界各国之间的时空距离。（2）表现：国际投资和国际贸易迅速增长；跨国公司的影响日益增大；生产活动的全球化趋势明显；世界贸易组织的成立。2.世界贸易组织：（1）成立时间：1995年1月1日（中国于2001年加入WTO）（2）宗旨：以非歧视性、开放、公平为原则，促进全球贸易和经济发展，保证就业、收入与需求的增长，提高人类生活水平。（3）职能：制定和规范多边贸易协定、组织贸易谈判、解决贸易争端等。（4）作用：世界贸易组织成立后，其成员的关税水平普遍降低，贸易壁垒进一步减少，促进了全球贸易和世界经济的发展。三、联合国和世界贸易组织的地位和作用：世界贸易组织与联合国都是具有重大影响

58、力的国际组织；世界贸易组织与联合国成为支撑、协调世界经济和政治的两大支柱，推动着世界的和平与发展。四、阻碍世界经济健康发展的因素：逆全球化和贸易保护主义五、中国如何应对经济全球化？答：顺应经济全球化的潮流，积极推动经济全球化；制定有效防范风险的政策；引进国外的投资和技术，学习先进的经济管理经验。第21课 冷战后的世界格局【课标】初步了解“冷战”后世界多极化的发展趋势。一、霸权主义与地区冲突1.当今世界形势的特点：缓和与紧张、和平与动荡并存。时代的主题：和平与发展2.威胁世界和平的因素：地区冲突；民族矛盾；宗教纷争；霸权主义、强权政治；恐怖主义（“911”事件）。3.美国霸权主义的表现：北约轰炸南斯拉夫联盟；美国发动伊拉克战争。二、世界多极化趋势的发展1.背景：苏联解体后，美国成为唯一的超级大国，企图建立一个以美国为主导的“单极世界”。欧盟、日本、中国和俄罗斯等一些具备较强综合实力的国家或国家联盟也在国际和地区事务中发挥着重要作用，推动世界朝着多极化方向发展。2.决定因素：综合国力（经济实力）。3.影响：有利于削弱和抑制霸权主义和强权政治，有利于世界的和平与发展。4.注意：当今世界格局尚未定型，暂时形成了“一超多强”的政治格局，并向多极化方向发展。“ “ 一超多强”的含义：“一超”指美国。“多强”是指日本、欧盟、中国和俄罗斯等国家和国家联盟。20世纪以来三次政治格局的演变