七年级语文上册课件:第三单元10《跟陌生人说话》北京课改版

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1、跟陌生人说话跟陌生人说话 “别跟陌生人说话别跟陌生人说话”是一句善意的是一句善意的忠告,但这句话也让我们时时睁大警惕忠告,但这句话也让我们时时睁大警惕的双眼,处处保持一种戒备的心态。今的双眼,处处保持一种戒备的心态。今天我们学习的这篇文章中,作者刘心武天我们学习的这篇文章中,作者刘心武为我们讲述了他善良的母亲一生最喜欢为我们讲述了他善良的母亲一生最喜欢跟陌生人的几个小故事,让我们感受到跟陌生人的几个小故事,让我们感受到正是因为有了真诚和友善,世界才变得正是因为有了真诚和友善,世界才变得更加美好;正是因为有了陌生人的关心更加美好;正是因为有了陌生人的关心和信任,生活才变得更加美好。和信任,生活才

2、变得更加美好。作者简介:作者简介: 刘心武刘心武, 四川成都人。当代作家。先后担任北四川成都人。当代作家。先后担任北京第京第13中学教师、北京出版社编辑。长篇小说中学教师、北京出版社编辑。长篇小说钟鼓楼钟鼓楼标志着创作的新高度。刘心武擅长青标志着创作的新高度。刘心武擅长青年题材,把塑造人物同对生活思考的抒情议论结年题材,把塑造人物同对生活思考的抒情议论结合,是他小说的艺术特色。合,是他小说的艺术特色。相关作品:相关作品:刘心武刘心武栖凤楼栖凤楼钟鼓楼钟鼓楼 开发公大陆开发公大陆 献给命运的紫罗兰献给命运的紫罗兰人生非梦总难醒人生非梦总难醒在里转悠在里转悠 风过耳风过耳刘心武刘心武-杂文自选集杂

3、文自选集 刘心武论刘心武论 胡同串子胡同串子 刘心武怪诞小说自选集刘心武怪诞小说自选集 过隧道的心过隧道的心 情情我是刘心武我是刘心武 红楼三钗之谜红楼三钗之谜 阿文的时代阿文的时代 私人照相簿私人照相簿 把嘴张圆把嘴张圆 整体感知文章内容,把握作者的行文思路整体感知文章内容,把握作者的行文思路。扫清生字障碍扫清生字障碍:虞(虞(y ) 秽(秽(hu ) 剜(剜(wn ) 逮(逮(di ) 恪(恪( k ) 俨(俨( yn) 搪(搪(tng )理解词语含义理解词语含义:训诫教导和告诫。履行实践(自己答应做的或应该做的事。)恪守严格遵守。丰盈非常丰富。俨然形容很像。尴尬神色态度不自然。饥寒之虞饥

4、寒的忧虑。虞,忧虑。颠扑不破无论怎样摔打都不破。比喻永远不会 被推翻。浑然不觉完全没有感觉到。随声附和别人说什么自己也跟着说什么,比喻没有主见。文章为了表现母亲善于喜欢跟陌生人说话,选取文章为了表现母亲善于喜欢跟陌生人说话,选取了几件事?了几件事?母亲一生和陌生人说话的事一定很多,但为什么母亲一生和陌生人说话的事一定很多,但为什么只选取这些材料?只选取这些材料?文章第二段和第四段都写母亲喜欢在火车上和陌文章第二段和第四段都写母亲喜欢在火车上和陌生人说话,重复吗?生人说话,重复吗?“我我”跟陌生人交谈时,原来是如何设防的?跟陌生人交谈时,原来是如何设防的?请你在原文中画出表现请你在原文中画出表现“我我”对母亲跟陌对母亲跟陌生人说话的态度的语句,并说说前后有什生人说话的态度的语句,并说说前后有什么变化。么变化。“这时那男士仿佛把我看得一清二楚,对我这时那男士仿佛把我看得一清二楚,对我说:先生,跟我们说句话说:先生,跟我们说句话 吧。吧。这比钱更这比钱更重要啊!重要啊!”那女士也应声说:那女士也应声说:“先生先生”对盲人歌唱者的语言描写表现了他们两人怎对盲人歌唱者的语言描写表现了他们两人怎样的心理?样的心理?课文标题课文标题“跟陌生人说话跟陌生人说话”有什么含义?有什么含义?

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