2018-2019第一学期小学德育工作计划

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1、-2021-2021学年度第一学期魏官庄小学德育工作方案德育工作是全面推进实施素质教育的重要组成局部,也是摆在每一位教育工作者面前的一项重要任务。本学期我校将认真贯彻落实有关加强中小学德育工作的意见,大力弘扬爱国主义教育,培养学生的良好行为习惯,加强行为规X的养成教育和班集体建立,营造安康向上的育人气氛,努力创设良好的学校德育环境,加强德育队伍建立,不断提高德育工作水平,增强德育工作的实效。一、指导思想本年度我校德育工作将以弘扬民族精神教育、严抓学生养成教育为重点,以养成教育为主线,以多种形式为手段,以全员参与为保障,对学生进展培养教育,使之学会做人,学会学习,为成为高素质的人才打下坚实根底,

2、切实加强行为习惯养成教育、平安教育、生命教育、心理安康教育和法制教育等,营造良好育人气氛,努力构建学校和谐文明的校风。二、成立德育工作领导小组。组长:校长全面负责学校德育监视工作,主管学校德育及教师师德、党政工作。组员:德育主任负责学校总的德育工作。具体负责以生命教育为主线的各专题教育、负责法制学校、安保工作,学校德育活动的宣传等工作;具体负责学校文体卫方面的德育渗透工作;具体负责各年段的德育常规工作。具体负责在学科教学的德育渗透及学校特色工作;负责班主任、辅导员、学生常规教育、心理安康教育、家长学校等方面的工作;具体负责德育教科研方面的工作;少先队辅导员具体负责少先队方面的工作,如开展各种少

3、先队活动,召开主题队会,XX选举少先队干部等;三、工作思路:1、确立一种意识:以学生为主体。2、抓住一条主线:自主管理。四、重点工作:(一)、加强德育队伍建立。1、提升教职工德育理念。要结实树立全员、全方位、全过程的大德育观,进一步更新教育观念,明确人人都是德育工作者,每一个教职员工都应该在自己的岗位上,发挥岗位的育人功能,自觉承当起对学生的思想品德教育和养成教育的工作。所有的任课教师都应该确立“德育为先,育人为本的观念,把教书和育人的任务严密地结合起来。本学期将加强政治学习,提高每个教师的德育素质。组织教师认真学习理论,学习?教育法?、?教师法?、?中小学教师职业道德规X?、?未成年人保护法

4、?、-?预防未成年人犯罪法?等教育法规,增强遵纪守法、依法施教的自觉性,提高教师科学育人的水平。结实树立“教书育人,效劳育人,管理育人的思想。加强职业道德自律,规X教学行为,增强爱生意识,关心学生品行安康开展,认识并掌握教育规律,坚持耐心教育与严格管理相结合,使教师具有高尚的职业道德和良好的师表风X,全面关心、保护学生,杜绝体罚和变相体罚,拿起表扬、赞美的武器,构建平等、XX和谐的师生关系。2、继续加强对班主任工作的管理和指导。本学期将进一步加强对班主任工作的管理和培训力度,着力打造一批品行好、能力强,工作踏实、乐于奉献的班主任队伍。进一步健全和完善班主任工作相关管理和考评细那么。认真组织班主

5、任培训学习,用专家的理论指导班级管理工作。3、重视德育课程建立,构建德育内容体系。开展学科德育渗透教育活动,充分发挥各学科自身的特点,做到传授科学文化知识与加强学生思想修养相统一,灵活随机地对学生进展思想教育。4、抓好“三个结合教育,促进学生开展。重视家庭、社会与学校教育的配合。采用多渠道、多形式开展校外德育教育基地活动,进一步形成德育教育的合力。要定期召开好家长会,班主任要做好家访工作,沟通学生在校和家庭情况,提出学生在家、在校的学习常规要求,使孩子在家长指导下,加快常规养成。全体教师要定期做好学生的家访工作,和家长一道做好学生深入细致的思想工作。要充分发挥“家校联系的作用,通过家教经历交流

6、、给家长的一封信等形式对家庭教育的内容和方式方法进展指导、引导。(二)、强化“育人目标意识,突出养成教育重点,切实加强学生思想道德建设。以深化“争做文明幸福学生主题教育活动为抓手,着力提升学生的道德文明水平和学习成长的幸福感,加大力度积极开展并实施养成教育系列化工程,切实加强对学生进展根本的思想道德和文明行为的教育、培养,促进学校良好的风气形成,促进教学教育质量的提高。积极研究探索学生思想道德建立的新对策、新方法和新途径,努力以丰富多彩的校园文化熏陶人,以生动活泼的群体活动教育人,以切实可行的行为规X引导人。1、用“规X育人。以?小学生守那么?、?小学生日常行为规X?为依据,结合学生年龄特点,

7、坚持从细微之处入手,加强观察、监视、引导,发现问题,及时解决。要坚持从小处着眼,从小事抓起,培养学生良好的文明、礼仪和卫生等习惯。2、用“活动育人。学校坚持通过开展丰富多彩的德育实践活动,提高学生的思想道德水平和文明素质。继续规X升旗仪式、提升国旗下讲话的教育含量。以班会课为平台,充分利用每周的班会课时间,开展丰富多彩的主题班会课教育活动,教育学生学会做人、-学会合作、学会生活。利用纪念日、节假日时间开展实践感恩活动,通过学生的社区公益活动等,深化教育效果。同时组织学生参加丰富多彩的文化、艺术、科技、体育、等活动,激发学习兴趣、开展个性特长,促进学生身心安康开展。3、用“文化育人。我们始终把校

8、园文化建立与育人相结合。积极开展丰富的绿色校园文化活动,以校园文化活动的丰富内涵,协调师生和生生之间的关系,促进和谐的气氛,提高教育品位。融知识性与趣味性为一体、科学性和创造性为一体的目标,鼓励学生,教育学生,塑造学生,使校园文化活动成为高水平、高品位的德育活动。五、常规工作:(一)、加强体卫工作,增强学生体质。1、认真贯彻?学校体育工作条例?,有目的,按质量,按课程上好每一堂体育课。认真落实“两操,保证学生每日1小时体育活动时间,值日生及值日教师每日做好督导工作。2、加强学校卫生工作监管力度,坚持定期或不定期的学校卫生监查,针对发现的问题和平安隐患,及时整改,防X学校群体性传染疾病的发生。积

9、极开展安康教育,降低学生近视率。(二)、重视师生心理疏导,提高师生心理安康水平。积极安康的心理气氛,能使大家心情舒畅,大大提高工作效率和学习效率。对于学生的错误和困惑,要耐心倾听、全面分析、积极引导,防止感情用事,简单粗暴,制止体罚和变相体罚。本学期将继续重视行为偏常学生的跟踪教育。利用这一途径及时详细了解学生情况,使教育工作做到有的放矢。(三)、继续深化平安文明校园建立。加强学生法制、平安、自我保护教育,建立健全学生平安教育制度,不断增强学生和学生家长的平安意识,防患于未然。着重抓好交通、防火等方面的平安教育和平安措施的落实。1、成立平安领导小组,分工明确,完善职责,各负其责,层层落实,层层

10、追究。2、建立健全平安制度,制度约束行为。班主任严格执行学校的各项制度,就安全问题不给一次出错的时机。3、充分利用XX省平安教育平台,扎实有效的上好每一节平安课,开展好每一次平安教育活动。4、加大检查力度,有制度就有落实,有布置就有检查,不搞形式主义,不拿学生的平安开玩笑。5、抓好“学生自主管理。建立学校“纪律、卫生、文明等的管理模式,开展红领巾监视岗等学生自主管理制度。表达每一个学生既是管理者,又是被管理者。及时检查、及时总结、及时考核、及时评比。以少先队管理促班级管理,以自主管理促学生自律,使学生在自主管理中成长。-六、各月具体活动安排:九月:行为养成活动月1、开学典礼、行为规X强化教育。

11、(第一周)2、规X校园行为常规,进一步落实规X、落实“学生一日常规。3、拟定少先队工作、班主任工作方案。4、开展尊师重教活动。第二周5、结合中秋节开展中国传统节日的宣传与收集活动。第三周6、行为养成教育活动月活动。勤俭节约我典范十月:快乐阅读活动月1、结合国庆节进展国情知识教育和弘扬革命传统教育。第六周2、结合“重阳节开展敬老爱老献爱心活动。第七周3、开展交通平安教育。4、开展快乐阅读小能手评比活动十一月:消防平安月活动和计算能力提升日活动1、消防平安宣传月活动。第十周2、开展感恩节教育活动。第十二周3、开展计算小达人评比活动。十二月:运动安康快乐月。1、开展“全国法制宣传日主题教育活动。第十四周2、庆元旦,迎新春节日活动。第十八周一月:1、协助搞好学校的期末复习工作。第十九周2、做好期末评比工作,评出三好学生、优秀班主任、文明班级。3、布置寒假作业,拟好寒假建议书,要求学生不乱要钱,不乱花钱,平安度寒假。4、德育工作、班主任工作总结,总结经历教训,查漏补缺,扬长避短。第二十周-

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