《七年级科学下册第1节 动物的生命周期课件5(浙教版)》由会员分享，可在线阅读，更多相关《七年级科学下册第1节 动物的生命周期课件5(浙教版)（19页珍藏版）》请在装配图网上搜索。
1、2022-4-19第第1 1节节 动物生命的生命周期动物生命的生命周期2022-4-191 1、人生长的不同时期、人生长的不同时期观察上图，根据人的生长过程，你能把图观察上图，根据人的生长过程，你能把图中的人按生长的顺序排列起来吗？中的人按生长的顺序排列起来吗？2022-4-191 1、人生长的不同时期、人生长的不同时期（ ） 婴儿期婴儿期幼儿期幼儿期儿童期儿童期青春期青春期中年期中年期老年期老年期 （ ） （ ） （ ） （ ） （ ） 2022-4-19人的生命周期人的生命周期老年期老年期中年期中年期中年期中年期青春期青春期儿童期儿童期幼儿期幼儿期婴儿期婴儿期2022-4-19你知道人类是
2、通过什么方式使种族你知道人类是通过什么方式使种族得以延续的吗？得以延续的吗？讨论：讨论：2022-4-19青青蛙蛙的的生生长长和和发发育育2022-4-19 结合生活体验，对上图青蛙的生长和发育的顺序进行填结合生活体验，对上图青蛙的生长和发育的顺序进行填图、排序。图、排序。2、青蛙的生长和发育、青蛙的生长和发育成蛙成蛙受精卵受精卵胚胎胚胎蝌蚪蝌蚪幼蛙幼蛙2022-4-19受精卵受精卵蝌蝌 蚪蚪幼幼 蛙蛙成成 蛙蛙胚胚 胎胎2022-4-19用你已有的知识，比较蝌蚪和成蛙有哪些用你已有的知识，比较蝌蚪和成蛙有哪些不同？不同？生活环境生活环境运动器官运动器官 运动方式运动方式 呼吸器官呼吸器官蝌蚪
3、蝌蚪成蛙成蛙四肢四肢水陆两栖水陆两栖水水尾尾游泳游泳鳃鳃肺和皮肤肺和皮肤游泳跳跃游泳跳跃 像青蛙那样，从幼体到成体的发育过像青蛙那样，从幼体到成体的发育过程中，在程中，在生活生活和和形态结构形态结构上要发生很大改上要发生很大改变的发育类型，叫做变的发育类型，叫做变态变态。（变态发育）。（变态发育）2022-4-193、蝗虫的生长和发育、蝗虫的生长和发育2022-4-19你知道蝴蝶是怎样生长发育的吗你知道蝴蝶是怎样生长发育的吗2022-4-19卵卵幼虫幼虫蛹蛹成成 虫虫2022-4-191 人、青蛙、蝗虫、蝴蝶的一生都要经历哪些阶段？人、青蛙、蝗虫、蝴蝶的一生都要经历哪些阶段？2 为什么动物的种
4、类不会随着个体的衰亡而灭绝？为什么动物的种类不会随着个体的衰亡而灭绝？动物的一生都要经历出生、生长发育、生殖、动物的一生都要经历出生、生长发育、生殖、死亡等生长时期，这些生长时期构成了动物死亡等生长时期，这些生长时期构成了动物的生命周期。生命在这种周而复始的运动不的生命周期。生命在这种周而复始的运动不断得以延续。断得以延续。思考：思考：2022-4-19生命周期的时间就是这种动物的寿命。生命周期的时间就是这种动物的寿命。气候、食物、敌害等生活环境因素的气候、食物、敌害等生活环境因素的变化对动物的寿命会有较大的影响。变化对动物的寿命会有较大的影响。剑竹枯死剑竹枯死大熊猫死亡大熊猫死亡水体污染水体
5、污染鱼类死亡鱼类死亡2022-4-19讨论：讨论：你还能举一些因为生活环境恶化而影响你还能举一些因为生活环境恶化而影响动物寿命的例子吗？动物寿命的例子吗？汞中毒汞中毒水俣病水俣病森林砍伐森林砍伐动物死亡动物死亡2022-4-191 动物的一生都要经历出生、生长发育、生殖、死亡等生长时期，构成了动物的生命周期。小结：小结：2 周而复始的生命周期，其根本意义是使生命代代相传，保证了生命的延续。2022-4-19练一练：下列说法中错误的是（下列说法中错误的是（ ）A 、生命周期的时间就是这种动物的寿命、生命周期的时间就是这种动物的寿命B 、人类活动对生物的生活环境所造成的破坏将影响动物的、人类活动对生物的生活环境所造成的破坏将影响动物的 寿命寿命C 、生物通过生殖使生物的种类不会随着个体的衰老而灭绝、生物通过生殖使生物的种类不会随着个体的衰老而灭绝D 、蝌蚪与青蛙的形态结构相似，仅在形体的大小上存在、蝌蚪与青蛙的形态结构相似，仅在形体的大小上存在 较大的差异较大的差异D2022-4-192022-4-19了解和认识人自身的生长发育周期特点。青蛙的生长和发育特点、生命周期。蝗虫、蝴蝶等昆虫的生长发育特点。归纳出动物生命周期的一般规律。
七年级科学下册第1节 动物的生命周期课件5(浙教版)
