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1、听写(tngxi)词语 旷地 雨滴(y d) 掀起 娇嫩 纤弱 托利亚第1页/共22页第一页，共22页。 课文主要(zhyo)讲了一件什么事？第2页/共22页第二页，共22页。自学指导：自学指导： 找一找文中几次写了蔷薇找一找文中几次写了蔷薇花？把描写野蔷薇花的句花？把描写野蔷薇花的句子子(j zi)画下来。画下来。 第3页/共22页第三页，共22页。蔷薇花 林中旷地附近长着一丛丛野蔷薇，一朵林中旷地附近长着一丛丛野蔷薇，一朵花刚刚开放，粉红粉红的，芳香花刚刚开放，粉红粉红的，芳香(fngxing)扑鼻。扑鼻。 第4页/共22页第四页，共22页。突然雷声大作，先是(xin.shi)飘下几滴雨点
2、，接着 。大雨如注(d y r zh)第5页/共22页第五页，共22页。形容(xngrng)雨大的词大雨如注(d y r zh)瓢泼大雨(pio p d y)雨脚如麻倾盆大雨暴风骤雨滂沱大雨 第6页/共22页第六页，共22页。滂沱大雨已经冲掉了几片花瓣，花儿(hu r)低垂着头，因为它娇嫩纤弱，毫无抵抗能力。无助、弱小(ruxio)、可怜第7页/共22页第七页，共22页。倾盆大雨中不仅有娇嫩(jio nen)(jio nen)纤弱的蔷薇花，还有萨沙的家人，他们只有一件雨衣，他们是怎么做的呢？第8页/共22页第八页，共22页。 爸爸(b b)赶忙把雨衣给了妈妈，妈妈接过雨衣没有穿，却把它给了萨沙
3、。第9页/共22页第九页，共22页。自读要求自读要求(yoqi)： 读课文读课文3-6自然段，说一说自然段，说一说他们为什么要这样做？他们为什么要这样做？ 第10页/共22页第十页，共22页。我不是我不是(b shi)最弱最弱小的！小的！每个人都要保护每个人都要保护(boh)比自己弱小的人。比自己弱小的人。第11页/共22页第十一页，共22页。雨衣(yy)传到萨莎手里，萨沙甘心做最弱小的吗？第12页/共22页第十二页，共22页。读一读同桌之间分角色(ju s)读一读妈妈与萨沙之间的对话。第13页/共22页第十三页，共22页。 你能读懂对话(duhu)（ 不解(b ji)地 问）（亲切(qnqi
4、)地说 ） 萨沙 ：“ 妈妈，爸爸把雨衣给您，您又把雨衣给了我。 你们干吗这样做呢？” 妈妈 ：“ 每个人都要保护比自己弱小的人。” 第14页/共22页第十四页，共22页。 萨沙 ：“这么说我就是(jish)最弱小的了？” 妈妈 ：“要是你谁也保护不了，那你不就是(jish)最弱小的了吗？” （不服气地说 ）（ 微笑(wixio)着说）第15页/共22页第十五页，共22页。想一想想一想家人传递雨衣的行动感染(gnrn)着萨沙，妈妈的话语鼓励着萨沙，那么萨沙是怎么做的？第16页/共22页第十六页，共22页。 萨沙朝着蔷薇丛走去。他掀起(xinq)雨衣，盖在粉红的蔷薇花上。 第17页/共22页第十七页，共22页。 萨沙 朝着(cho zhe)蔷薇花走去。他 掀起雨衣， 盖在粉红的蔷薇花上。 （ 自豪(zho)地）（飞快(fikui)地 ）（ 小心翼翼地）第18页/共22页第十八页，共22页。你有过保护(boh)比你弱小的人或事物吗？说说你的经历。第19页/共22页第十九页，共22页。作业布置把自己(zj)保护弱小者的经历写下来。第20页/共22页第二十页，共22页。写话选用下面的词语写一段描述雨景的话(dehu)闷热 旷地 雷声大作附近 纤弱 大雨如注第21页/共22页第二十一页，共22页。感谢您的观看(gunkn)！第22页/共22页第二十二页，共22页。
苏教小学语文第八册我不是最弱小的件实用教案
