挂点帮扶创建平安乡镇工作计划与控辍保学工作计划汇编

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1、挂点帮扶创建平安乡镇工作计划与控辍保学工作计划汇编挂点帮扶创建平安乡镇工作计划一、完善组织,周密部署为建设和谐平安,不断提升平安创建整体水平,我局及时召开局党组会议,成立了以同志为组长,同志为副组长,成员有、的帮扶工作小组,由同志具体负责与帮扶点的日常联系。二、结合实际制定切实可行计划1、积极督导挂点村化解矛盾,加强与挂点村联系,及时了解村民困难、矛盾纠纷,通过排查调处,努力把矛盾纠纷化解在基层,解决在萌芽,有效防止矛盾缴化、上升。2、青少年是未来建设的中尖力量,加强青少年道德教育,预防青少年犯罪是我们帮扶工作的重点之一,我局计划每季度下村进行一堂思路道德教育和光荣传统教育,努力提高青少年思想

2、道德素质,有效地预防青少年违法犯罪。3、关心弱势群体,开展“一对一”、“一帮一”活动,一是根据村委会提供信息,为村里贫困户,五保户开展捐钱、捐物活动以及送科技文化下乡活动,帮助他们早日脱贫致富;二是关心村里留守儿童的教育、管理,通过村委会流动人口档案,定期下乡了解老少留守家庭的实际困难切实帮助他们解决问题。4、协助督导帮扶村开展严打整治斗争,促进和谐平安建设。一是加强法制道德教育,搞好综治工作进村入户,提高村民法制意识;二第1页共6页是督导帮扶村加强和改进刑释解教人员的安置帮教工作,减少重新违法犯罪,加强对“武疯子”的管理,防止这部分人员失控危害社会;三是督导帮扶村,加强刑事犯罪的打击,遏制刑

3、事犯罪,增强群众安全感。和谐平安社会建设是我们社会各行各业的共同责任,我局将按照省、市、县综治委文件精神,全面提升平安创建工作的总体水平,为建设和谐、平安贡献自己的力量。第2页共6页控辍保学工作计划控辍保学工作计划一、指导思想 :为加大治理辍学工作力度 , 保障适龄儿童少年完成九年义务教育 , 提高“普九”质量和水平 , 巩固“普九”成果 , 我校特制定控辍保学工作计划。二、工作目标 :在本学年度中 , 我校将进一步加大管理工作力度 , 使在校学生的巩固率达到更好 , 并且要求班主任老师及时注意学生的思想状况 , 做好思想工作。三、工作重点 :( 一) 成立以校长为组长的依法治辍工作领导小组,

4、 严格落实学籍管理工作计划与措施, 每位成员的工作态度及工作表现、工作成绩均与每学年一次的教师考核相联系。( 二) 实行“三包一挂” , 进行全员管理。我校在成立“学籍管理领导小组”, 建立“校长包全校 , 主任包级部, 教师包学生 , 政绩均与考核、聘评挂钩”的三级网络管理机制 , 形成层层有人抓 , 重点生有人管的全员管理局面。为把工作落实到实处 , 学校与老师签订学籍管理工作责任书 , 各班级在分管领导的指导下 ,每班要确立几名思想、学习等诸方面相对落后有可能辍学的学生为重点生 , 并建立起重点生档案 , 做到及时家访和面谈 , 开学初要全员出动对重点生家庭全访一次 , 对未及时返校的学

5、生重点访, 以达到提高巩固率的目的。第3页共6页( 三) 强化措施 , 实行全方位管理。为提高我校学生的巩固率 , 降低辍学率 , 我校要强化以下几个方面的工作 : 第一 , 认真落实素质教育中所规定的课程计划 , 做到开足开齐 , 把“兴趣”还给学生。第二 , 教学中做到因材施教。我校将按“降低门槛, 拔高门框”的总体思路 , 并以课堂教学为切入点 , 实行异步教学 , 进行分类指导 , 让学生尝到学习的兴趣。第三 , 严格按“减轻学生课业负担”的要求。管理教学 , 落实“三必三选” , 做到授课分必授和选授 , 作业分必做和选做 , 考试分必考和选考 , 真正使学生感到学习不是一种压力。第

6、四 , 学校组织教师深入调查了解学困生和贫困生的情况 , 对学困生进行“心理健康”教育 , 打破辍学念头 ; 对贫困生给予减免杂费、书本费等物质帮助。让他们感到学校的温暖。第五 , 加强安全管理 , 优化育人环境。为让学生在校安全地度过每一天 , 我校将组织后勤人员及聘请专家定期排查安全隐患 , 及时排除不安全因素 , 确保学生的生命安全 ,同时加大投入 , 绿化、美化校园 , 真正把学校变成学生的乐园。第六 , 严格执行区教体局关于体罚和变相体罚学生的处理规定 , 及时对教师进行法制教育 , 保证学生的身心健康。( 三) 建章立制 , 实行全员管理。制止辍学工作必须天天讲, 天天抓 , 只有

7、这样才能提高学生的巩固率, 我校将采取如下做法 :我校本着“谁主管 , 谁负责”的原则 , 严格落实责任追究制 , 凡因失职、渎职、玩忽职守导致学生辍学的 , 坚决给予查处 , 严肃追究责任人的责任。我校在过程管理中 , 要严格按计划实施 , 按制度落实 , 坚持领导每周一次制止辍学工作碰头会 , 每个教师对重点生每周家访一次 , 对辍学学生每学期进行两次跟踪调查, 包级部领导每月检查一次帮“重点第4页共6页生”记录。以此加大过程管理力度, 提高我校在校学生的巩固率。三、主要措施摸底、汇总情况 , 包班到人 , 奖惩分明。具体要求是 :、依法控辍 :1、要根据义务教育法, 制定有关控辍保学的规

8、章, 明确学生家长或监护人的保学责任。2、各校要根据义务教育法的规定, 为适龄儿童少年提供良好的学习环境。3、每年 3 月和 9 月要有组织有计划地开展“控辍月”活动, 认真宣传执行义务教育法 , 及其实施细则、劳动法、禁止使用童工规定等有关规定 , 杜绝未完成义务教育的学生务农、务工、经商行为的发生。4、学校与学生监护人要签定义务教育责任书 , 依法强制性确保控辍工作的落实 , 并协助乡镇政府对辍学生家长或监护人发出“辍学生返校通知书” , 如未按规定期限返校 , 应及时报告乡镇政府实施行政处罚或追究法律责任。5、要坚持以流入地管理为主的原则, 妥善解决流动人口子女就学问题。、管理控辍1、各

9、校要把控制学生辍学, 作为实施义务教育的重点工作来抓, 学校校长要把控辍目标分解量化到各年组、各班, 实施控辍岗位目标责任制, 校长与教师、教师与学生家长要签定控辍责任书 , 使责任到人。2、进一步完善辍学报告制度 , 班主任老师发现有思想波动者尽快做家访 , 达到控辍的目的。第5页共6页3、为了确保义务教育阶段的适龄儿童、少年都能入学完成九年义务教育 , 要求我校要准确掌握控辍工作动态, 其操作办法是 : 普检初三 ,抽检初二 , 确认初一。县教育体育局在省、市教育行政部门已建立控辍保学监测点校制度的基础上 , 建立和完善了对全县各初中控辍保学的普检和抽检制度,负责对学校治理学生辍学工作进行督导、检查、考核与评估。第6页共6页

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