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1、学校政风行风个人工作总结范文 为进一步加强政风行风建立，全面进步教育教学质量和效劳程度，需要学校大力推行并落实到每个人的身上。下面为大家带来学校政风行风个人工作总结，欢送!学校政风行风个人工作总结篇1 为全面深化开展民主评议政风行风工作，进一步加强学校的政风行风建立，促进学校各项工作良性开展，我校党支部以xx理论和三个代表重要思想为指导、紧紧围绕党的 和xx届三中、四中全会的重要部署，坚持标本兼治，纠建并举的方针，认真执行三重一大集体决策、主要指导四个不直接分管和末尾表态制度。按照管行业必须管行风的原那么，紧紧围绕推动教育和谐开展这一主题，通过层层宣传发动、深化开展学习、广泛征求意见、狠抓边查
2、、边整、边改，获得了一些成效。现将半年来的工作总结如下： 1、优化常规管理，标准老师教学行为。细化月检月评工作，对老师工作中存在的问题，采取下发问题提示卡、常规检查跟踪卡等形式，催促老师解决问题，不留尾巴。 2、上好精彩一课，打造高效课堂。开展课堂教学大练兵活动，大力推行五步快乐教学法，要求人人上好一节表达高效课堂特点的研究课，推出一批高效课堂，以点带面，逐步推广，促进课堂教学效率的大面积进步。 3、开展评优活动，鼓励老师精益求精。评优秀备课、习题设计和优秀学生作业，鼓励老师精心备课和设计习题，进步练习的针对性、有效性，减轻学生过重课业负担。 此次活动的开展，进一步标准了老师的教学行为，强化了
3、质量意识。通过开展课堂教学研究，有效进步了课堂教学效率，推出了一批高效课堂，促进了老师专业开展和学校教学质量的稳步进步，逐步走出一条轻负高效的路子。学校政风行风个人工作总结篇2 为进一步加强政风行风建立，全面进步教育教学质量和效劳程度，按照晋江市教育系统20_年民主评议政风行风工作施行方案以及市纠风部门的部署和要求，我校以树立良好教育形象、办人民满意学校为目的，进一步加强学校政风行风建立，着力解决人民群众反映强烈的突出问题，努力提升教育质量和效劳程度，不断进步社会对学校的满意度。现将我校政风行风建立情况总结如下： 一、全面实行校务公开 学校利用老师会、家长会、公示栏、LED大屏幕、布条标语宣传
4、等形式，利用意见箱、监视 、校长信箱等公开的形式，积极地向老师、学生、家长、社会宣传学校的办学思想、课程改革、开展的活动、有关收费、获得的突出成绩等等，让家长、社会时时理解学校的情况，获得家长的理解和支持。我校公开的内容有： 1、规章制度的公开。我校将上级的文件或本校的规章制度下发到老师手中去学习、讨论，再认真组织贯彻施行。 2、人事管理工作的公开。招录新老师、老师绩效考核、职称评审、中层干部竞争上岗做到公正公开。 3、财务管理工作公开。 A、学校的收费工程、标准严格按照上级主管部门下发的有关文件执行。 B、学校经费的收入和使用，都向全校教职工公开，自觉承受群众的监视。 4、基建、采购招标工作
5、公开。 A、加强对工程建立工程的透明度和群众监视。学校把工程设计方案、工程造价、资金来、施工单位中标情况、工程建立、工程开工验收等情况及时向老师公布。 B、办公用品、教学设备、仪器的采购均按上级的有关规定实行招标，操作过程公开，承受教职工监视。 5、招生管理工作公开。招收新生、插班生时，做到招收条件公开，程序公开、录取公开。 二、实在标准收费行为 1、学校严格执行教育收费政策，实行收费公示制度，收费工程和标准严格按照上级规定执行，并做到收费行为标准。 2.学校严格执行关于加强中小学教辅材料使用管理的规定，除一科一辅外，学校未以任何形式强迫或变相强迫学生购置任何教辅材料，也未强迫推荐或推销任何教
6、辅材料。 3、学校严格标准效劳性收费和代收费行为，未损害学生家长任何利益，实在减轻了学生家长的经济负担。 三、实在标准办学行为 1、学校严格执行五严规定，办学行为标准，严格执行国家免试就近入学政策，不进展入学考试，不提早招生，不设重点班和非重点班，学校、老师从未举办或与社会办学机构合作举办向学生收费的各种兴趣班、补习班、特长班、竞赛班，没有发现有偿家教行为。 2、学校严格执行教育法、老师法、义务教育法、未成年人保等国家有关教育法律法规。学校努保证招生范围内适龄儿童入学率为100%，辍学率为0;严禁老师体罚或变相体罚学生;不歧视品行有缺点，学习有困难的学生，还在期末设立助学款项，实在帮助那些有特
7、殊需要的学生。 3、严格执行上级教育行政部门规定的教育方案、要求和课时安排，保证按规定的科目和课时开足开好每门课，任何老师不随意调换课程，不随意变换课程，为了孩子的身心安康，保证学生每天在校的体育锻炼时间不少于1小时。 4、学校有关职能部门做到经常教育和检查教学设施设备的平安性，确保师生的人身平安。 四、努力进步教育教学和效劳质量 1、学校坚持育人为本，全面施行素质教育，促进学生身心安康开展。 2、学校办学理念明晰、办学程度不断提升、教育教学质量日益进步。学校充分挖掘社会资，于20_年春季开场致力于书法校本课程开发的探究与尝试，经过多年的理论探究现已获得良好的成绩，形成学校特色，如今又以此结合
8、师生的读书活动开展，开场营造读写气氛，推动书香校园内涵开展。 3、学校有健全的平安保障体系，后勤效劳良好，一切为了孩子是学校效劳学生的根本宗旨。 五、加强师德师风建立 1、学校成立有德育室负责的师德师风建立小组，经常组织老师举行各种形式的教育沙龙活动。 2、建立师德考核和评价制度，每学期末德育室进展多形式的师德测评活动，还评选师德标兵，撰写师德论文。 3、学校对各种投诉实行三必原那么：有投诉必接，有投诉必查，有投诉必复，对误会及时澄清，对问题及时查处。 4、以家长会为契机，集思广益，听取家长意见，改进工作作风。本次测评发放群众满意度测评表200份，回收200份，家长代表们对各项指标测评满意度均
9、为100%。 六、发现问题，把握重点，及时整改 学校在开展过程中也暴露出一些问题，经过深化自查和问卷调查，归纳起来有以下几点： 1.个别老师工作责任心还不是很强，教育教学方式方法还有不妥当的地方，有些老师教育教学效果还不够理想，方法比较简单，与家长的沟通存在障碍。 2.个别老师教育教学观念还未彻底转变，还有些不太适应课改的要求。 3.个别科任老师还未树立全员育人的思想，对学生德育工作不够重视。 针对以上问题，我们也制定了相应的整改措施： 1、实行整改责任制。对自查发现的问题，召开专门的行政会，将问题归口到相关处室，落实到人。实行各部门主任负责制，由主任负责抓好本处室的整改落实工作，并找出问题的原因，制定实在有效的整改措施。 2、继续开展师德师风建立活动，促进师德师风建立活动标准化、制度化。 3、围绕行风评议、师德师风建立、加强与家长的沟通与联络，激发广阔教职工工作的积极性，创造性。 通过开展政风行风评议活动，我校全体教职工思想认识有了显著进步，工作作风有了明显转变，但我们清醒认识到政风行风建立是一项长期性、艰巨性的工作，我校全体教职工将以更加高昂的斗志，饱满的热情，正视自查自评过程中所反映出来的问题，认真加以总结，全面施行整改，真正落到实处，做到以评促改革，以评促开展，为教育系统政风行风评议工作作出自己的奉献。
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