最新优秀教师事迹简介

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1、最新优秀教师事迹简介优秀教师事迹简介（一）： 李永琴老师走上工作岗位二十年来，她一向手捧着一颗赤城的爱心，憧憬着完美的教育梦 想，为人师表，率先垂范，切实履行职责，关心热爱学生，克己奉公，无私奉献，努力使 自我凭着高尚的师德、精湛的教艺和优异的业绩，成长为一名学生喜欢、家长满意、同事 认可的人民教师。在儿子心目中，她是“狠心”的母亲。李老师的爱人常年在外地工作，双方父母也都不在 跟前，所以她只能一人带着儿子，遇上单位加班时，她就要么把孩子委托给邻居照管，要 么就只得把儿子一个人锁在家里。在学生心目中，她是慈爱的“妈妈”。李老师将自我浓浓的爱播撒进孩子们的心田。学生 们由衷地说：“李老师不但教会

2、了我们知识，而且还教会了我们怎样做人”。 在同行心目中，她是教学的行家。李老师勤于钻研，用心参加学校承担的各项课题研究。 她所带班级的语文成绩，连年位居全区前茅。在父母心目中，她是孝顺的女儿。结婚十几年来，李老师她和丈夫一向相敬如宾，孝敬老 人，关爱儿子，深得亲朋好友、邻居同事的夸赞。人常说：拥有一份自我钟爱的事业、一个美满的家庭就是最大的幸福。从这一点上说，李 永琴老师无疑是最幸福的人。个人感言：在平凡中追求我挚爱的教育事业，在清贫中享受我教书育人的快乐 ! 优秀教师事迹简介（二）：董芳玲，女， 1969 年10 月生，民盟会员，汉语言文学本科学历，宝鸡高新第一小学综合组 年级组长、健康教育

3、教师及卫生保健医生。肩负着教育和呵护儿童健康的双重职责。多篇 教学论文在国家及省市级获奖并在期刊上发表，多次获优秀教育工作者、高效课堂教学改 革奖等称号。风雨兼程 20 余载，用自我的满腔热诚和无私大爱诠释着教师职业的神圣与崇 教育感言用爱心和激情点燃每位孩子向善、向美、向上的人生境界。事迹介绍丹心大爱，滋润童心“奠基生命，浸润心田”，是她对教育事业执着的追求，“春风化雨，丰润幼苗”，是她 对大爱的更深刻的理解，她用自我的言行举止、人格魅力影响着学生，以真诚、宽容、微 笑、欣赏、赞扬，给学生创造一种愉悦和谐、健康舒适，自由宽松的学习生活环境。在工 作中，她追求完美，恪尽职守，迎难而上，把健康带

4、给别人，把危险留给自我。她把教育 与医学灵活相融，全心全意为师生保驾护航。在学生心中“董老师”就是妈妈，是亲人。 作为年级组长、教研组长，她甘为人梯，带领全组教师不断探索创新，开展多元化的教学 模式。课堂上，开设每课前 5分钟“心灵品德剖析课”，将健康知识、品德及心理教育有机 结合，融会贯通，受到师生、家长的高度赞誉。“汗洒春秋满校园”，在教育路上，她数十年如一日，默默耕耘只望年年春尽，笑看满庭 芳。优秀教师事迹简介（三）：杨萍，女，现年 36岁，中共党员，大学本科学历， 1997 年7月参加工作，中小学二级教师， 现任教于岐山县实验小学。从教 17 年来，她一向坚守在教学第一线，担任高段语文

5、教学及 班主任工作。她忠诚党的教育事业，师德高尚，模范履行教师职责，热爱学生，团结同志， 忘我工作，无私奉献，以校为家，教育教学成绩显著，是一位德才兼备的优秀教师。作为班主任，她时刻将学生的冷暖放在心间，班级管理卓有成效。她不仅仅在思想上关心 学生，而且在感情上亲近学生，生活上关怀学生，对学生总是动之以情，晓之以理，如春 风化雨，滋润心田。她所带班级曾多次被学校评为先进班群众，本人曾被县局评为学生最 爱戴的班主任。在教学中，她更是勤于学习，善于探索，乐于创新，注重提升自我的业务 水平和专业素养，所执教的六年级语文在县级统考中一向名列前茅，曾被市局评为快乐教 育教改实验先进个人，市级骨干教师，宝

6、鸡市首届科普知识竞赛优秀辅导教师，同时荣获 县级教学能手、教学标兵、评教赛讲优胜者等称号。由她指导的学生在省市举办的各类竞赛中多次获奖。她还用心投身于教研教改之中，善于积累和总结，先后有10 余篇论文在省市级举办的论文大赛中发表或获奖。优秀教师事迹简介（四）：屈云侠，女，出生于 1976 年10 月，中教一级。 2000 年7月毕业于延安大学物理系物理教育 专业，从毕业至今一向在宝鸡市姜谭联中任教，其间，连续八年担任高三物理教学及班主 任工作，爱岗敬业，团结协作，有强烈的职责心和使命感，在严谨务实，争创一流的联中 精神指引下，教学水平一流，师德高尚。多年来，她坚持以校为家，和学生融为一齐，关

7、爱每一位学生，常常与学生谈心、给予学法指导、心理疏导及物质上的帮忙和鼓励，深受 家长和学生的尊敬与爱戴。她始终在道德、情操、品行、作风、学识等方面严以律己，以 身作则，为人师表，争当学生的表率， 教学成绩突出， 所带班级连年被评为 “优秀班群众” 从2011 年至今担任物理教研组长，治学严谨，刻苦钻研，教研工作有特色，每学期组织撰 写资料丰富、成果丰硕的教研期刊。 2008 年荣获渭滨区“教学能手”称号， 2010 年荣获渭 滨区“师德先进个人”称号，多次赛教荣获一等奖，连年被评为校级“优秀教师”、“优 秀班主任”。个人感言：做一名优秀教师是我的梦想与追求，把细小的事情做精彩，向梦想奋斗 !优

8、秀教师事迹简介（五）：青春浇铸师魂情倾三尺讲台徐平辉同志是太白县太白中学生物教师，教科室主任。他 1996 年延安大学毕业分配到太白 县太白中学任教，一干就是 18 年，一向担任高三生物课教学，十八年如一日，以最大的热 情全身心投入教育教学工作当中。在教学业务上他严谨执教，钻研教材，改善教法，先后 荣获陕西省普通高中新课程优质课二等奖、陕西省教学能手、宝鸡市优秀教师，太白县第 三批具有突出贡献的拔尖人才，太白县“十杰教师”等荣誉称号，有多篇论文发表或获奖。 他热心帮忙青年教师专业成长，在他的精心指导下，理综组先后有多名青年教师业务水平 迅速提高， 成为我校生物学科的骨干力量。 2012 年他担

9、任太白中学教科室主任， 教学之余， 他修订完善了一系列教育科研管理流程、制度，编写了太白中学教育科研工作手册， 修改刊印教师优秀论文集 2 辑，用心推动“问题导引式”高效课堂教学实践研究。徐平辉同志把教育当作事业，用心来做。他师德高尚，业务精湛，立足教学，追求卓越。个人感言：教育是事业，要用心去做。优秀教师事迹简介（六）：罗芳，女， 1978 年出生，美术教育本科，中共党员，宝鸡市书画协会会员，宝鸡教育学院 继续教育美术科主讲教师， 眉县第三届 “名牌教师” ，2012 年教育系统 “巾帼标兵” ;2002 、 2003 连续两年获省级优秀科技辅导员称号，宝鸡市“教学能手”。14 年来长期从事

10、美术教学和德育管理工作。 1999-2003 年任教于眉县常兴镇初级中学 ;2003 年至今任教于眉县城 关中学。教育的事业是爱的事业。罗芳把最火热的青春投入到农村学生的审美教育与思想政治教育 工作中， 14 年来，她大胆创新、不断实践，始终坚信每个学生都是能够用心成长的，都是 能够造就的，每一个孩子都是能够对教育好的。她善意的评价鼓励每一位学生，走进贫困 学生的家庭，用自我的爱带动身边的人关心、帮忙学习、生活有困难的学生。她克服困难， 创造性开展各项工作，用激情教书，用大爱育人的足迹，用实际行动践行了一名普通教育 工作者对党的教育事业的忠诚 !在工作中，他始终持续了端正的工作态度，严守工作纪

11、律，树立了不骄不躁、扎实肯干的 工作作风，不断增强工作的主动性和用心性，常年任教美术教学和教育管理第一线，能以 高度的职责感、使命感和工作热情，用心负责地开展工作。勤于钻研，成绩突出，连年被 评为优秀兼职教研员， 2005 年 8月，受聘宝鸡教育教院，进行为期两期的全市音乐、美术 学科知识学科培训教学工作。教学录像课竞赛先后获省市级二等奖，全市首届创新教育竞 赛（教学课件设计展示 ）个人一等奖，先后获国家级奖励 4次，省级奖 11 次，全县教师书画比 赛一等奖，县级奖励21次，本人也先后两届被评为陕西省科技辅导 “优秀辅导教师” ，2013 年被评为市级教学能手、县级学科带头人、名牌教师、巾帼

12、标兵;学校首届教育教学“青年标兵”称号。 2013 年13 年宝鸡市教职工“教育梦中国梦”演讲比赛一等奖。始终把“勤勤 垦垦工作，堂堂正正做人”作为自我的行为准则，具有较强的职责感、服务意识和协调潜 力。她具有较强的为人民、为党、为社会服务的意识和较高的政治素养，是一名政治合格 的共产党员。在生活中，她乐于助人，多次帮忙青年教师解决、调节青年教师的情感矛盾，同事婚姻不 顺，她把离家出走的同事叫到自我家中，安慰同事，一方面又跑到男方家中开导他人，替 同事照顾孩子。经常帮忙困难学生，马家镇学生朱婷、常兴河池村学生李涛都在她的关心 帮忙完成了学业。在自我的家庭中，作为长女，家里事无巨细，处处操心，挽

13、起裤管替父 母浇地、打农药。公公生病，她把自我的工资存折拿出来在唐都医院为老人化疗看病。总之，她是一个对别人胜过对自我好的人。是一个爱生如子的人，是一个不懈追求更高教 育目标的一个人。感言：我所从事的和传递的，是一份爱的事业。如果能使哪怕一颗心，免于哀伤，我就不 虚此生。优秀教师事迹简介（七）：李建强，男，汉族，中共党员， 1971 年生， 1990 年 7月参加工作，本科学历，中小学一级 教师，现任凤翔县田家庄镇中学副校长。他师范毕业后志愿报名到凤翔北部山区姚家沟镇姚家沟学校任教， 22 年如一日扎根山区， 无怨无悔地将自我的青春、热情、真心奉献给了山区教育事业。他根据山区实际建立“教 师自

14、培体系”， 解决了山区师资力量薄弱的难题 ;他构建“小组合作学习” 小班化教学模式， 为大面积提高山区教育教学质量探索了新路子 ;2010 年学校改建为凤翔县中小学生综合实 践基地后，他为“基地”的筹建、运行做出了突出贡献;他坚持举办“道德讲堂”和弟子规讲座，用心弘扬中华优秀传统文化，赢得了社会各界的广泛赞誉;他倡导开展“高效课堂月论坛”活动，探索具有本校特色的高效课堂教学模式，使田家庄镇中学的教育教学质 量稳步提升。从教 24年来，他用自我的实际行动诠释了一名共产党员对党的教育事业的无限忠诚，先后 获得了凤翔县“优秀教师”、“抗震救灾先进个人”、“课改先进工作者”、“师德标兵”个人感言：静心

15、教书，潜心育人，真心爱生，享受教育的快乐。优秀教师事迹简介（八）：李红丽，女，汉族， 1964 年4 月出生，岐山县益店镇人，大专学历，一级教师，1984 年7 月参加工作， 1996 年11月加入中国共产党。现任岐山县城关幼儿园园长兼党支部书记。工作 30年来，她凭着对幼教事业的强烈职责感和矢志不渝的信念，把愿望和抱负都倾注在 自我所热爱的事业上，把对教育事业的忠诚和热爱，全部默默溶铸于自我的工作中，用行 动诠释着一名共产党员全心全意为人民服务的宗旨， 以高尚的师德感染着身边的每一个人， 受到了领导、教职工及家长的一致好评，曾带病，顶着多方压力带领全体教职工成功建立 了“宝鸡市一类幼儿园”

16、。2013 年幼儿园整体搬迁， 带领全园 30 名教职工牺牲了一个暑假， 忙碌了一个暑假，用自我真诚的奉献和辛勤的汗水向上级领导及社会各界交出了一份满意 的答卷，使新园如期开园。先后被授予宝鸡市第三届道德模范、县级优秀教师、优秀教育 工作者、县级教学能手、优秀共产党员、优秀校长、优秀党务工作者、创佳评差先进个人 等荣誉称号。获奖感言：我只是一名普普通通的幼儿教师，所做的事情也是在幼儿教师岗位上就应做的， 却获得如此沉甸甸的荣誉，我感到十分荣幸。从教近 30 年，在别人看来，我的工作平凡单 调、枯燥无味 ;但在我看来， 这却蕴含着我的梦想。 对工作的强烈职责感和矢志不渝的信念， 让我把愿望和抱负

17、都倾注在幼教事业上。而今，我的最大感悟就是，教育是我终身无悔的 事业，我付出了爱，也得到了爱。此刻，看着孩子们脸上洋溢着幸福的笑容，看到全体教 职工爱园如家、爱生如子，努力上进、无私奉献，我感到十分满足。我将以这天的荣誉为 新的起点，倍加努力，继续关爱孩子，对他们倾注更多的爱，努力做到让孩子开心，让家 长放心，让自我安心，用实际行动为岐山幼教事业作出更大的贡献。优秀教师事迹简介（九）：魏彩玲，女，汉族，生于 1973年， 1991 年参加工作，凤翔县幼儿园二级教师。从教以来，她始终坚守“捧着一颗心来，不带半根草去”的信条，把满腔的真爱融入从教 的每个日日夜夜、幼儿园的角角落落、孩子们成长的点点

18、滴滴，23 年如一日用自我慈母般的爱心哺育了许许多多个孩子，孩子们亲切地叫她“魏妈妈”，她用平凡而崇高的师德之 光，照亮了一片清纯的天空。在教育教学实践中，她着眼孩子的天性，培养孩子的潜力和 兴趣，将游戏活动贯穿在保教活动始终，让每个孩子都得到健康全面的发展和成长。她的 教学活动设计小班综合活动水果串获第六届全国教育系统教学成果大赛三等奖，撰写 的论文为幼儿创造宽松的成长环境获县级一等优秀论文，制作的教具数字指套获 县级一等奖，多次被评为县级教学能手，连年被园内评为“师德先进标兵”以及“先进教 育工作者”。 2011 年以来连续三年年度考核为优秀。获奖感言：爱与职责是幼儿教育的基石，我付出着平

19、凡，却收获着喜悦。感谢组织的鼓励， 感谢同事的支持，感谢孩子们给我的快乐。我将怀着感恩，将师爱进行到底 !优秀教师事迹简介（十）：杨朝华，女，生于 1971 年，英语本科毕业，中学一级教师，现任岐山高级中学英语教师。 她从教 20 年以来，在平凡的工作岗位上，创造了不平凡的业绩。1999 年5 月被评为县级教学能手 ;2006 年3 月获宝鸡市第十一届“十大杰出青年”提名奖 ;2006 年3 月获“宝鸡市青年突击手”称号 ;2011 年12 月被选为岐山县第十七届人民代表大会代表。一、加强修养，践行师德。她能认真贯彻党的基本路线和方针政策，不断提高自身的道德 修养。“对得起自我的学生，对得起自

20、我的职业”是她的座右铭。二、关爱学生，赤诚奉献。 1、继承传统，塑造学生心灵。从他们理想信念的树立到价值观 的养成，她都常抓不懈。 2 、以人为本，尊重学生人格。她平等地对待每一位学生，从不歧 视侮辱学生。 3、扶贫帮困，支助学生上学。她热爱和帮忙学生，将爱的甘霖洒进了每一个 学生的心田。三、严谨执教，不断进取。她能用心开展素质教育，勇于创新，锐意改革，不断探索新的 教学方式，不断提高教学艺术水平。多年来，她所带班级的英语成绩一向在全县名列前茅。优秀教师事迹简介（十一）：张巧荣，二级教师，凤翔县长青镇石头坡中心小学教师她爱岗敬业、勤奋执教，勇挑重担，以求真务实的工作态度，甘于奉献的工作作风，宽

21、容 正直的做人准则，全身心地投入到教育教学工作中，默默地奉献着青春。她深知德高方为 人师、情挚始能服人，工作之余博学笃志、提高素质，在学习中不断完善自我。在课改浪 潮中，她用心探索、勇于实践，充分重视学生个体差异，用心关注学生个性发展，关注学 困生，走近学生的生活，打动学生的心灵，点燃学生的激情。在课堂教学中，她不断改善 教学方法，使课堂生动搞笑，经常以讲故事的形式渗透德育教育，让课堂成为学生发展潜 质的天地、展现创造的舞台。她在教学一线已奋斗了十三个春秋，年年担任班主任工作， 尊重学生、严慈相济，用爱心播种期望，用痴心培育祖国的未来，用平凡而崇高的师德之 光，照亮了一片清纯的天地。个人感言：

22、德高方为人师、情挚始能服人优秀教师事迹简介（十二）：我在教育教学工作中始终认真贯彻党的教育方针，遵守教育法规，恪守职业道德;切实履行教书育人的职责，服从学校的工作安排，连续四年担任高三复习班班主任。关心爱护每位 学生，用心对学生进行思想教育工作 ;关注学生心理健康，做好高三复读生心理疏导工作， 并做好谈话记录。认认真真教书，全心全意育人。用自我的言行给学生作出表率，用自我 的人格魅力去感染学生、影响学生。认真钻研教材，结合高考要求和学生实际，精心设计 教案，认真备好每一节课。以学生为主体，注重学生的创造性和理解性。有针对性布置作 业，认真及时批改每一位学生的每一次作业，汇集学生作业中存在的问题

23、;发现问题及时解决，个别问题个别处理，普遍问题随堂解决，并督促学生及时巩固。用心承担对青年教师 的指导工作，使青年教师的班主任工作和教学科研工作得到稳步提高。用心承担高三复课 示范课或研究课。听课评课，取长补短，团结同事，群众备课，资源共享，共同进步。用 心参与区、校的各项教研活动，工作认真负责，得到同事、学生及家长的好评。在学校各 级领导的指导下，在全体师生的共同努力下，所带的班在各项评比中成绩优秀，在常规管 理考核中名列前茅。 2011-2013 年我所带的班级连续三年高考二本上线率在 97% 以上， 2014 年我所带的班级高考二本上线率 100% 。2013 年被授予金台区“师德标兵”

24、称号。一句话感言：爱驻于心、永不言弃优秀教师事迹简介（十三）：个人感言：爱学生，我快乐。张春凤，女，汉族， 45岁，大专学历， 1989 年7月参加工作，中小学一级教师，此刻麟游 县镇头小学任教。省、市、县数学学会会员。她，爱家乡，扎根山区，爱学生，情系教育。凭着对孩子们无限的爱，25 年来，一向在教学和班主任工作一线，辛勤耕耘，无私奉献。她平等对待每个学生，真心帮忙贫困学生， 真情转化问题学生，赢得了学生的尊敬和家长的好评。她潜心教学，钻研业务，大胆课改， 教学实绩突出。曾被评为市级“三算教学”、“快乐教学”先进个人;先后 7次被评为市级教学能手、学科带头人、教学优胜者、优秀教师;8 次被评

25、为县级教学能手、优秀教师、青年岗位能手、教改先进个人 ;曾3次为市级、 10 多次为县级带给示范课。曾多次参加县中小 学教师优质课赛教，获得一、二等奖。先后有 20 多篇论文、教学设计、课件等在国家、省、 市、县大赛中获奖。 2002 年5 月被评为省级先进教育工作者。优秀教师事迹简介（十四）：在默默耕耘中享受收获的快乐赵光明，男， 1963 年9月出生，中共党员，现任教于宝鸡教师进修学校，他多次被评为区 级优秀教师、优秀党员、优秀党务工作者及“我身边的优秀共产党员”，是陈仓区委、区 政府命名的“优秀教育工作者”和“师德模范”。该同志怀着对教育事业的忠诚，不断地探索和实践教育教学规律，廉洁奉公

26、，模范履行工 作职责。不仅仅具有较高的政治思想素养和职业道德素质，在各项工作中，处处以优秀党 员的标准严格要求自我，用心起到模范带头作用;而且在爱岗敬业、勤奋工作的同时，始终坚持把教学质量放在第一位，努力探索教师继续教育发展的新路子，在“重过程、抓落实、 出成效”上狠下功夫，切实做好自我所承担的全部任务。一是以身作则，努力提高自我的 政治业务素质。作为一个党员，他时时以教师职业道德规范为标准来衡量自我，严于律己， 努力做好学员的表率。作为一名普通的人民教师，他一向把“爱岗敬业，成为一名合格的 人民教师。”作为自我的追求目标，在他的引导下，多名学员在自我的岗位上被评为优秀 教师或行业模范。二是追

27、求卓越，认真履行党员教师的工作职责。在近三十多年的教学生 涯中，个性是在教育教学过程中，他与时俱进，勇于创新。为了上好每一节课，总是深入 思考，钻研教材，不断探索改革教学的方法及手段，努力挖掘教材的内涵。他的教育科学 课题目前教师继续教育的现状、原因与对策被陕西省教育科学规划领导小组立项。三 是无私奉献，在关爱学员中彰显人格魅力。他把教书育人视为教师的天职，不仅仅育学员之“智”，而且育学员之“德”。作为一名培训工作的班主任，我更加注重对学员的德育教育， 切实加强班风、学风和班级文化建设，加强培养学员的群众荣誉感，共同营造出纯正的班 级风气，为学员创造良好的学习环境。个人感言：我深知荣誉对一个人

28、来说意味着什么，我的感激将化为发自肺腑的感恩，谨守 良知，提升内涵，坦坦荡荡做人，扎扎实实干事，在教师进修学校的引领和示范作用上有 所探索、有所贡献。优秀教师事迹简介（十五）：个人感言：快乐工作，诗意生活。赵公信，男， 45岁，1992 年参加工作，中学一级教师，中国共产党员，大学本科学历，法 门高中语文教师，高一年级组长。该同志从教 20 多年来，忠于职守，为人师表，教学精湛， 成绩一向名列前茅。并有情境、虚拟教学法在古诗文教学中的运用主语迷失造成的 病句浅析等多篇论文发表或获奖。热爱运动，擅长长跑、羽毛球等运动，常年坚持和学生一块跑操，是扶风县中老年组近三 年环城越野赛亚军持续者。铭记社会

29、职责。资助马刚刚等学生上完大学，完成学业。乐于助人。 2011 年三月回家途中在均谊村附近救助遭遇车祸的外地伤者。2013 年9月 24 日傍晚时分，和同事高恩仓在关环线骑行，关环线发生严重车祸，伤者生命垂危。赵老师在 汽油外泄、 状况危急的状况下和同事紧急救助， 拨打120 。事后，伤者美阳村村民曹永峰十 分感激，制作了一面锦旗送到学校，上书“人间真情，师表先锋”2012 年10 月27日，赵老师利用周末去太白县石榴山爬山， 和同行驴友用心救助一位突发心 绞痛的驴友。尊老孝亲。常年照顾年迈生病的母亲。优秀教师事迹简介（十六）：校园倾情追梦人王砚，女，生于 1973 年，中学高级教师，现任教于

30、陈仓区职业教育中心。该同志倾情于党 的教育事业，用生命的原色将新时期“师德”内涵诠释得尽善尽美。一、良好的人文素养，率先垂范的工作风格彰显师德魅力王砚同志以深厚的文化底蕴、饱满的人文素养、独到的视角、独特的表达方式使她的教育 教学总是春风化雨，润物无声，深受学生喜爱，备受家长信赖。她不骄不躁，勇挑重担， 以乐观的精神感染人，以进取的态度感召人，处处彰显师德魅力。二、用“大爱”作为最动听的师德语言，倾情职业教育 自闭的学生媛媛，是她用款款温情，执着的母爱，科学的训练方法唤起了生活的勇气;行动不便的张凯在她的引导、鼓舞下一天天进步 ;她适时为学生开展各类专题讲座，疏导学生成 长的困惑被学生称为“生

31、命中最重要的恩师”。三、潜心教改，追求卓越，甘享工作乐趣 她致力于教研教改，努力探索适合校情的教学模式，带领各专业组大胆改革，着力打造精 品课程，建立示范专业，为学校内涵式发展做出了突出的贡献。从教 20年，洗尽铅华，沉淀生命，爱学生、爱讲台、爱校园已成为王砚老师生命中永不消 褪的色彩。校园倾情追梦人王砚正在用与生命相融的高尚师德托起学子腾飞的翅膀。优秀教师事迹简介（十七）：李峰，男，生于 1979 年4月，中共党员，大专学历，一级教师，现任扶风县绛帐镇凤鸣中 心小学校长。 1998 年参加工作，先后获得扶风县优秀教师、宝鸡市教学能手等荣誉称号。2010 至 2012 年连续三年被评为扶风县优

32、秀校长。 参加工作以来， 李峰一向扎根于农村基层 学校一线，从当好一名合格教师、一名合格班主任做起，到担任学校领导职务，他始终严 于律己、做学生的楷模，教师的榜样，以自我扎实的教学潜力和优秀的人格魅力带领学校 师生为教育事业而拼搏。多年来李峰同志在教育这条大道上，坚持以“爱”为本，培育学生健全人格，用爱留下了 一串串坚实的脚印，倾其全力把学校的乱班、差班，变成了礼貌班、榜样班，把无数名后 进生、差生，转化为优秀、三好学生。他以身作则，当好师生的楷模。在日常生活中以规范的言行和良好的道德风范，对学生实 施教育，以身作则，言传身教。在学校工作中，李峰同志发扬团队精神，团结协作，相互 尊重，带领学校

33、全体教师共同进步，培养了一支德高业精的教师队伍。多年来，李峰坚信，教育是爱的共鸣，是心和心的呼应。以“养道德心、育职责人”的办 学理念，认真实践着自我“办真教育、育真人才”的教育梦。教育感言：教师唯有以自我的“真爱”和“大爱”才能培养出具有健全人格和高尚情操的 学生。教育格言：做专业的康复训练教师，为智障孩子扬起生活的风帆。优秀教师事迹简介（十八）：马梅香， 1980 年参加工作，中共党员，大专学历，高级教师，现任陈仓区周原镇军辉中心 小学校长。马梅香同志深知三尺讲台虽不宽，但紧连学生们广阔的思想;一块黑板虽不大，却播洒着无数礼貌智慧的种子。从教 35 年来，一向坚持教学一线。她勤于学习，善于

34、积累;立足课堂，不断锤炼 ;注重反思，不断探索 ;爱生如子，乐于育人。凭着对教育事业的一腔赤诚，痴情执 教，用平凡朴实的行动与崇高的爱意，谱写出了动人的园丁曲。她先后被评为陕西省特级 教师，陕西省家庭教育工作先进个人，首批宝鸡名师，宝鸡市教学能手，陈仓区优秀教师， 陈仓区有突出贡献拔尖人才，陈仓名师，并获得陈仓区五一劳动奖章。她多次参加镇、区、 市级公开课和巡回示教活动，用心承担全国“注?提”实验、“尝试教学”实验、市级“快乐教育”实验及区级小学“作文同步指导与序列训练”实验等课题研究，3次获得市区级教改实验先进个人称号，撰写的论文有 20 篇获区级以上优秀论文，有多篇在省级以上刊物上 公开发

35、表，并获得省市级优秀教学成果奖。 12 次被评为国家、省、市、区级优秀辅导教师。个人感言：用认真负责的态度，做自我内心踏实的事情。优秀教师事迹简介（十九）：鲁文科，男， 54 岁，扶风县扶风初中毕业班教师。从教三十多年来，他一向担任班主任工 作，始终恪守“先有父母心，后作教书人”的格言，无论走到那所学校，总是从一点一滴 的小事做起，超多的休息时间都是在和学生补习、活动、家访中度过，尽己所能资助和关 爱那些经济上贫困和思想上贫乏的学生，经常采取引导、诱导、指导、辅导的方法，教给 学生终身受益的东西和生活的智慧。他对自我十分抠门，但是一遇到向灾区捐款、向困难 学生捐款，就几百几百往出掏，有时一个月

36、的工资全捐进去了。父亲身患重疾，半身不遂， 他克服种种困难，没有请一天假，没有耽误学生的一节课。在新课改的研究中，他用心参 与“高效课堂本土化研究”，极力改变过去那种“学生围圈圈，教师发单单，为学生转圈 圈”的课堂模式，他集编、导、演于一身，采用形式多样的探索、体验式教学，使学生的 “学”和老师的“教”构成共鸣，从而收到了良好的课堂效果。从毕业至今，他从未间断 过自我学习、自我充电、自我加压，并珍惜每一个得来不易的学习机会。在教学之余，他 还不断总结自我的教育教学实践，撰写的论初中作文教学的困境及对策获“国家教科 成果”一等奖。近年来，他多次荣获“优秀教师”“模范班主任”称号，西北信息报 记者

37、唐自强以追逐阳光写辉煌为题专题报道了他的先进事迹。个人感言：做好自我的本职工作，无愧于教师这个职业。优秀教师事迹简介（二十）：苏金喜，男，现年 38 岁，眉县特殊教育学校教师，在校担任智障学生的生活管理和康复训 练教。他能用心参加各类智障儿童教育培训，透过上网、查资料等方式学习康复理论，自编康复 训练教材四册。运用培训所学知识，自制评估工具，对智障学生进行小肌肉评估。为了扩大智障学生的视野，他经常给智障孩子讲故事，做智力开发题。为了提高智障孩子 身体协调性，每一天下午放学后，他和孩子们一齐打沙包、跳大绳、打羽毛球、用皮球投 篮。为了提高智障学生生活自理潜力，两年来，他反复的演示和指导，使智障孩

38、子基本掌 握了洗脸、叠被子、整理床铺、打扫卫生、刷牙、洗脚等基本生活技能。冬天，为避免学 生受冻，他用热水器烧热水，供智障学生洗脚、洗脸用，睡觉前给他们灌好暖壶。经常给 尿床的学生晒被子，半夜护送生病的学生看病。虽然离家不足一里，但两年来，晚上一向 住在学校管理智障孩子。除特教工作外，他还承担第二实验小学的水电与维修工作，负责 师生灶三餐的刷卡事务， 担任眉县第二实验小学少年宫活动的科技辅导员，虽然事务繁杂， 但无怨言。由于苏金喜老师工作认真、负责，对智障学生有耐心、爱心，2013 年9月被眉县人民政府评为优秀教师，被眉县县委、县政府评为 2013 年“感动眉县十大人物”。其事迹被眉县电 视台

39、“最美眉县人”栏目报道。优秀教师事迹简介（二十一）：爱驻心间，青春无悔杨秋霞自踏上工作岗位以来，不断向身边的优秀教师学习，取长补短，努力做到以学生为 主体，用心探索适合自我的教学方法，曾多次承担校内外公开课，撰写的论文多次获奖， 2007 年获得县级教学新秀称号， 2013 年获得县级教学能手称号， 2014 年被评为宝鸡市优 秀辅导员。作为班主任，我严慈相济，要求学生做到的，自我务必身先士卒，我经常会利 用一些小的契机去开导启发学生。我校是一所寄宿制学校，学生吃、住、学都在学校，学 校就是他们的家。我常帮忙引导她们自理生活，教学生梳头，帮学生洗澡。对班里的留守 儿童倾注了更多的爱心与耐心，为

40、了解决孩子与父母长期分离，交流少的这一问题，我利 用机会让孩子与父母在网上进行 QQ视频聊天。 对班里的后进生我投入了更多的精力， 努力 不让一个孩子掉队。 在搞好教学工作的同时我还担任大队辅导员工作， 我以“爱” 、以“情” 去开垦心中那一片红色的土地。我根据学校实际、学生特点，结合时代要求，每学期都组 织全校少先队员开展一系列丰富多彩，喜闻乐见的少先队活动。她坚信用爱心做帆，以高尚的品德把舵，发挥自我自信、自强、奋勇向前的拼搏精神，这 天用爱心浇灌的树苗，必将在明天成为国家的栋梁 !优秀教师事迹简介（二十二）： 王新权老师扎根农村、默默耕耘、忘我工作、无私奉献已经在农村教育战线上工作了 2

41、3 个 春秋。他爱学习，好钻研，专业技能精，教学质量高。他指导的学生习作40 多篇在读写竞赛中获奖、 50 多名在数学竞赛、文艺展演中获奖。他爱孩子们，爱教师这个职业，把学生当作自我的孩子，用爱心温暖每一颗心灵。他教过 的“淘气包”、“捣蛋鬼”，一个个都长成了小伙子、大姑娘，有的还已为人父、为人母。 他们有的完成了学业，有的干成了事业，有的在外打工、自食其力，一个个都成长为对家 庭、对社会有用的人。他肯吃苦，讲奉献。在本职工作之外，他义务培训本校教师计算机操作，维修打印机，疏 通管道，修剪树木同事们称他为“全能型教师”。他重大家，轻小家，把学校的事看得比什么都重。在父亲患重病住院的一年多时间里

42、，他 晚上在医院照顾父亲，白天在学校上班，没有耽误学校一件事。优秀教师事迹简介（二十三）：兰晓利，男， 40 岁，中共党员，张家塬镇中心小学校长。任教育专干和中心小学校长后， 一心扑在工作上，多方筹资，改善学校办学条件，缩小了城乡教育差距;处心积虑，优化环境，使校园成为孩子心灵的家园、成长的乐园 ;千方百计，关爱农村留守儿童，为留守儿童 成长撑起一片天。他先后组织、联系宝鸡市流浪儿童资助中心、美国九学社、个体老板巨 宏忠、张唯等单位和个人为留守儿童捐资、捐物 10 多万元。带领全校教师开展“代理爸爸、 妈妈”活动，弥补了孩子缺失的爱。他自我帮扶李江、石磊、石佳婷等儿童 10 多人，给他 们做心

43、理、学习辅导，捐赠衣服、学习用品等，这些事迹在市、县媒体上报道，得到社会 各界一致认可和好评。为了学校和孩子，他父亲重病没能床前尽孝，弥留之际都没能见上 一面在他的努力下，该校先后获得省、市、县级平安单位、礼貌校园、卫生先进单位、 未成年人思想道德建设先进单位等 20 多项荣誉。本人被评为市级抗震救灾先进个人、优秀 辅导员、“关教”工作先进个人、市级教学骨干、县级优秀共产党员、优秀党务工作者、 优秀校长、未成年人思想道德建设先进个人、 2014 年感动千阳人物，连续 10 年被教体局评 为先进教育工作者。教育感言：教师的快乐就是与学生一齐成长。优秀教师事迹简介（二十四）：一句话感悟：岁月如歌真

44、爱无言满怀喜悦静待花开个人简介：转眼间， 19 年前那个怀揣着做一名美丽的幼儿教师梦想的瘦弱女孩子，已经成 长为一所百年老校的校长。转眼间，在金台教育这片热土上，她由一个外表柔弱的小姑娘 成长为内心坚定强大的领路人。她将所从事的教育视作生命，“教育”已经融入了她的血 脉与灵魂。1995 年7 月，崔婷同志走出师范学校的大门，成为一名幼儿教师，在初为人师的两年里， 她以做一名每个孩子都喜爱的教师为梦想，苦练基本功，大胆创新教学方式，耐心细心关 爱每个孩子，迅速成长为一名教学管理者。 2002 年，在她 26 岁时，被委以重任，担任另一 所幼儿园园长。在这所生源难以为继、艰难维持的幼儿园，她以办一

45、所家长、社会满意的 儿童乐园为梦想，强化管理，大胆创新，狠抓质量，幼儿园在短时期内就实现了良好发展。2008 年12 月，又一副重担落在她的肩上，担任“三校合一”、地处郊区的小学校长。在这 所谁都不看好的、以招收农村学生为主的新建学校，她以办一所师生快乐成长、幸福生活 的理想学校为梦想，短短四年多，学校面貌发生翻天覆地的变化。2013 年8 月，崔婷同志被任命为金台区东仁堡小学第三十三任校长。新的岗位，她以让东小“名校之名，华而有 实”为梦想，以百倍的信心、坚定的步伐，努力走出新东小、新百年新的辉煌。优秀教师事迹简介（二十五）：刘春，女， 1982 年出生，二级教师，金台区陈仓路小学一名教师。

46、2000 年9月参加工作。她时刻以一名优秀教师为目标来锤炼自我。曾担任过班主任、数学教学、珠心算教学及图 书室管理工作。先后被评为省“课改新秀”，市“教学能手”、“课改标兵”，区“教学 能手”、“师德标兵” ;曾12 次获省、市珠心算优秀教师。世界珠心算优秀教练2次。在14 年的工作中，她认真学习马列主义毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”、科学发 展观。全心全意做好工作。以高度的职责感和事业心全部投入到工作中去，自觉履行教书 育人、立德树人的神圣职责。2003 年开始珠心算教学至今，她起早贪黑，不怕苦不怕累，顶酷暑、冒严寒，风雨无阻地 带学生。 2012 年她再次第二轮带上珠心算，这样一干就

47、是 8年多。所带班级成绩年年优异 所训练和指导的三算选手参加省、市比赛 12次，获团体总分第一名 12 次，个人全能一等奖 60余人次。 2009 、2014 年代表陕西省参加世界珠算心算联合会第三届、第五届及全国第 四届珠心算比赛，获团体三等奖。2008 年至今，在金台区开展“教育强区”、“双高双普”活动中，她接管了图书室的管理 工作，为 3万多册图书进行了分类、贴标签等工作，出色完成图书管理工作任务。个人感言：如果能为自我心爱的工作贡献出全部力量、全部精力、全部知识，那么这项工 作将完成得出色，收效也更大。优秀教师事迹简介（二十六）： 蒋志瑛，女，大学本科学历，中共党员，宝鸡市特殊教育学校

48、教师，市级骨干教师。 1997 年6 月毕业于宝鸡师范学校， 同年于宝鸡幼儿园工作， 2011 年6 月被国务院侨务办公室选派 往泰国宋卡府合艾市德教树强学校任教一年。两次被聘为宝鸡文理学院学前教育专业教育 实习指导教师 ;获市级教学新秀、宝鸡市青年突击手称号。 2013 年 8月调入宝鸡市特殊教育 学校负责德育工作。白手起家，从落实基础建设做起，创造性地将德育宣传做到细处、实 处、心灵深处，将特校的角角落落落实为传达关爱与期望的温情载体。同时，倡导各种关 爱捐助、发起心理健康交流沙龙等实践性德育特色工作，为校园德育工作带给了广阔而崭 新的工作思路，彰显特色品质，获省市级领导赞扬，兄弟院校的观

49、摩学习。出生于书香门 第的她坚信一切梦想的实现务必拥有一个理想主义者和实干主义者的必备素养坚持学 习。专业学习、素质学习紧跟工作步伐，故而从未间断的多项专业、综合作品陆续在全国、 省市获奖就是一个教育梦想者实践的足迹。感言：师德之美，在于有爱 ;师德之魂，在于用心。优秀教师事迹简介（二十七）：高鹏程，男，汉族， 1981 年出生， 1999 年参加教育工作，本科学历，小学一级职称，现为 陇县西大街小学教师。参加工作 15 年来，他始终秉承“学高为师，身正为范”的教育理念，无论是当校长还是在 当教师，他都坚持在教学一线。在课堂教学中，他努力践行新课程理念，深入探索“高效 课堂”教学方法。在教学管

50、理中，他注重学生的全面发展，创新方法开展德育工作。对于 学困生， 他能给予个性的关爱， 用心寻找他们身上的闪光点， 用爱心感化他们。 他常说“教 育无小事，学校工作中再小的事也要做好”。2012 年9 月，他担任五年级的语文教学工作，同时还承担了学校的项目建设。在课堂上，他大胆创新，勤于钻研，不让一个学生掉队。教学之余，他废寝忘食，夜以继日地投入到 学校的工程建设中，秉公办事，严把工程质量观。两年多来，他牺牲了所有节假日，没休 过一天假。 在他的努力下，西大街小学 2号综合楼工程全面竣工并顺利投入使用，他所带的 教学成绩也稳中有升，受到了广大师生的一致好评。优秀教师事迹简介（二十八）：曹国哲，

51、男， 39岁，大学本科，数学一级教师。 1996 年毕业于宝鸡文理学院数学系，现为 陇县中学数学教研组长，自参加工作以来，从政治思想、师德修养、教育教学等各方面严 格要求自我，勤勤恳恳工作，踏踏实实做人。他本着“做一行，爱一行，钻一行”的从业 原则，长期担任高三复习班数学教学及班主任工作，多次被评为县级优秀教师、优秀班主 任，教学能手。爱岗敬业，爱生如子，事业心强，专业素质过硬。从事数学教学工作多年，潜心教育教学工作，成绩突出，并应用于实际教学中，在当前全 面推进高效课堂教学改革中，依据新课程、新理念、新教材确立了以“问题情景建立 模型解释、应用与拓展”为模式的自主探究学习方式，注重培养学生的

52、创新精神和实 践潜力。在课堂中进行高效课堂实践和探索，取得了良好的效果。所带班级高考数学优秀 率、平均分连续多年位居全县第一。辅导的学生先后多次荣获陕西省数学联赛二、三等奖， 多次被评为陕西省数学竞赛优秀辅导老师。在教学之余，用心学习教育理论，总结教学经验，构成科研成果。在中学数学、起 跑线、学习报等报刊上发表论文多篇。教育感言：在教育事业中奉献是一种境界，也是一种幸福。优秀教师事迹简介（二十九）：我的教育格言：学高为师，身正为范。何玮华， 1977 年7月生，于 1995 年毕业于陕西省凤翔师范学校。 1995 年8月至 1999 年7月 任教于岐山县凤鸣镇朝阳小学，担任数学教学及班主任工作

53、，1999 年8月至2006 年7月任教于岐山县城关小学，担任美术教学， 2006 年8月至今工作于宝鸡实验小学，一向担任美 术教学。 2011 年晋升小学一级教师职称。任教以来，周课时16至18 节，年均课时量超 520 学时。 2000 年8月获得陕师大成人函授美术教育专科学历， 2008 年12月获得宝鸡文理学院 美术教育函授本科学历。近年来，本人一向坚持参加继续再教育培训，先后取得普通话 合格证、信息技术与教育技术全员培训合格证书、小学教师心理健康教育培训合 格证书、 市 2005 年小学骨干教师培训合格证书及小学高级教师拟评免试证书等。 多年在年度考核中合格， 2006 和 2008

54、 年连续两年年度考核为优秀。我是一名普普通通的教师。我忠诚于党的教育事业，热爱本职工作。19 年来，和许多老师一样，从事着最平凡的工作，既没有惊天动地的壮举，也没有催人泪下的故事，我只是以 平常心做着平常事。平时十分注重加强自身师德师风建设，从严要求自我，为人师表，以 身作则。优秀教师事迹简介（三十）：赵雅婷，女，中学一级教师，民盟盟员，宝鸡市师德先进个人。参加工作20 多年来，一向立足三尺讲台，多年担任班主任和毕业班教育教学工作。她以高尚的情操，独具的人格魅 力和渊博的学识赢得了家长的信任、学生的爱戴和同事的敬重。作为班主任，她心怀学生，情系学生，精心呵护着每一棵幼苗。学生有了困难，她总是挺

55、 身而出，慷慨解囊，及时送去帮忙和温暖，对于学生取得的点滴进步，她都会给予大力的 赞扬和鼓励。作为语文老师，她努力创设书香、趣味、活力课堂，她坚持向课堂要质量，切实减轻学生 课业负担，她的课堂不仅仅搞笑而且有效，所带班级成绩总是名列前茅，多次被评为学校 中考先进个人。作为教研组长，她鼓励帮忙年轻教师迅速成长，在她的热切指导下，年轻教师迅速成长， 脱颖而出。她热心公益，以前默默资助湘西一名初中学生三年。赵雅婷同志为人和蔼、谦虚谨慎，善于团结人、乐于帮忙人、勤于鼓舞人，她以突出的成 绩和独特的人格魅力影响和感染着身边的每个人。一句话感言：用理想和激情教书，用爱心和细心育人。优秀教师事迹简介（三十一

56、）：何志乾，男， 1989 年毕业于北京师范大学教育系， 25 年来一向在教育教学第一线踏实勤奋 工作，长期担任班主任工作，连续 6 次获得优秀班主任奖。他有强烈的群众主义精神和职责感，千方百计，尽心尽力为学校发展服务，为教育业做贡 献。以学生为先，以学生为重，宁愿委屈自我，也不让学生受委屈。为了培养学生热爱幼 儿的情感和了解、教育幼儿的潜力，他组织指导学生开展了“我与幼儿交朋友”活动，取 得良好效果。2013 年被评为学院专业带头人， 2009 年获得宝鸡市第十次哲学社会科学优秀成果三等奖， 是院级精品课程学前心理学主持人，是院级精品课程教育学骨干成员， 2008 年被 评为院级“教学能手”

57、。多次获得“优秀班主任”、“教学工作综合考评优胜者”、“先 进教育工作者”等荣誉和奖励。多篇论文在中国职业技术教育等期刊上发表，参加了 全国学校德育研究年会，论文在交流评比中获得一等奖，他撰写的论文曾在“全国教育科 学十五规划国家重点课题”年会论文评比中获奖。感言：我是人民教师，我骄傲 !我幸福 !优秀教师事迹简介（三十二）：熊爱珍，女、汉族， 41 岁，民进会员，大学本科学历、在职攻读硕士学位，宝鸡职业技术 学院专业课教师，副教授、经济师、 ERP管理咨询师，专业带头人。担任商务教研室主任、 学院区域经济与职业教育研究所副所长。教书育人，潜心治学、率先垂范。 17 年任教以来，熊爱珍一向从事

58、着电子商务实务、网络 营销、物流管理实务理论与实践等财经领域的教学和研究工作， 治学严谨， 年均课时量 520 学时，成绩斐然。多年考核优秀， 3次优秀班主任和 3次先进工作者， 5 次获得厅部级“优秀 指导教师”及一、二、三等奖 7 项。关爱学生，言传身教、塑造优秀人才。在平常的教学和班级管理中，她经常与学生沟通， 为学生排忧解难，因材施教，塑造优秀人才，不爱学习但受她启迪影响而创业成功的毕业生有徐宝恒等有 8-9 名治学严谨、锐意进取，用心参与教学改革。教科研相长，发表论文20 余篇，编写教材 4 部、完成省级以上课题 4项目，获得一、二、三等奖 9项。她较早采用了现代化多媒体教学技术，

59、将项目化、情景式等教学方法引入课堂，教学中她注重理论与实践紧密结合，按岗位设置 实践资料，让学生获益匪浅，教学效果良好。 3 次评教赛讲“三等奖”，多媒体课件比赛二 等奖，全国第六届教学实践大赛二等奖。敢挑重担，勇于创新，模范发挥骨干带头作用。作为一名专业带头人，在专业建设、校企 合作与省级示范建设等方面敢挑重担，勇于创新，做了超多卓有成效的工作，模范发挥骨 干带头作用，且到达废寝忘食的地步，得到领导和同志们的肯定，被学院评为“优秀青年 教师”和宝鸡市“优秀会员”和“优秀信息员”。优秀教师事迹简介（三十三）：王平，农学院团委书记。先后获省“高校思想政治教育工作先进个人”，“优秀辅导员”， “暑

60、期社会实践优秀指导教师”，学校“青年岗位能手”，“优秀政治辅导员”，“招生 就业工作先进个人”，“优秀共产党员”等称号。先后发表专业论文2 篇，发表学生教育管理研究论文 18 篇。优秀教师事迹简介（三十四）：安宁，资环学院团委书记。曾获优秀班主任、招生就业先进个人等荣誉称号，代表学校参 加山东省首届辅导员论坛并获二等奖，先后在青少年研究等刊物上发表论文7 篇，其中关于大学生学习问题的思考 等2篇论文分获省二、三等奖。 四年来，他先后带过 34 个毕 业班近千名毕业生，与学生结下了深厚的师生情谊。优秀教师事迹简介（三十五）：胡化坤，水土学院党委副书记， 工程硕士，副高职称。先后被团省委记青春立功

61、 “二等功” 、 “三等功”各 1次，获“挑战杯”优秀指导者、省大学生“三下乡”优秀指导教师等称号， 多次获得学校招生就业先进个人、岗位能手、优秀辅导员荣誉称号。完成学生工作课题 2 项、自然科学课题 1项；公开发表论文 10 余篇。优秀教师事迹简介（三十六）：费美娟，文法学院团委副书记，理学硕士，讲师。她用爱心和职责心真诚地对待每一名学 生。先后获“招生就业先进个人”、“优秀班主任”、“优秀共产党员”等荣誉称号；参 与省委宣传部立项课题、泰安市哲学社会科学重点研究课题（项目）以及多项校级课题； 发表 3篇专业论文（ 1篇SCI）和 7篇学生教育管理论文。优秀教师事迹简介（三十七）：刘承磊，机电学院团委副书记，在读硕士研究生。“学生工作无小事，要严标准、高要求 做好工作，切实为学生的成长成才搭建好平台”是他工作中坚持的理念。先后获社团工作 优秀指导教师、招生就业工作先进个人、省级暑期大学生“三下乡”优秀指导教师等荣誉 称号。以第一作者发表论文 5篇。优秀教师事迹简介（三十八）：孙丽，外国语学院团委副书记。对学生总是多一点信任，多一些关心，以自我的热情感染 学生。多次获“优秀班主任”、“招生就业先进个人”、“大学生三下乡社会实践活 动优秀指导教师”等荣誉称号，发表研究论文 4篇；所带学生中 2人获得“山东省优秀学生 干部”称号， 4人获得“山东省优秀学生”称号。