第十六教学质量月活动指南

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1、第十六届“教学质量月”活动指南(2018年5月3日5月31日) 教 务 处二O一八年四月印制目 录一、 全校性竞赛活动(一) 青年教师课堂教学竞赛方案(二) 学科与技能竞赛汇总表(三) 学科与技能竞赛方案二、 各二级学院(部)教研活动(一) 工艺美术学院(二) 管理学院(三) 护理学院(四) 环境与生物工程学院(五) 机电工程学院(六) 基础教育学院(七) 基础医学部(八) 马克思主义学院(九) 体育学院(十) 土木工程学院(十一) 外国语学院(十二) 文化与传播学院(十三) 药学与医学技术学院(十四) 音乐学院(十五) 商学院 青年教师课堂教学竞赛方案一、竞赛学科竞赛学科分设三个组别:第一组

2、为人文社会科学(含教育学,文学,管理学,艺术学,高校思想政治教育课);第二组为自然科学(含自然科学基础学科、自然科学应用学科)(含工学,医学、理学)。参赛教师根据课程性质,自主选择参加各个组别的比赛。二、竞赛内容要求竞赛以“上好一门课”为竞赛理念,本次竞赛由教学设计(教案)、课堂教学和教学反思三部分组成,成绩评定采用百分制,两者权重分别为15%、80%、5%。(一)比赛主题要求参加比赛课程应是列入本科教学计划的正式课程(至少2学分),具有明确的教学对象。所选取的参加比赛的主题(或章节)应是课程的正式授课内容,与课程其它章节内容应有内在的联系和前后承接关系。(二)教学设计要求教学目标明确,教案内

3、容符合教学大纲的要求,教学步骤符合学生的认知心理;重点与难点清楚,解决方法有针对性,注重理论联系实际,讲求科学性和探索性,具有一定的深度和广度。 (三)教学演示要求要求用普通话讲授。讲课内容注重启发式,注意理论联系实际,讲求逻辑性;教学内容讲求科学性和探索性,有一定的深度和广度;使用板书或电子课件授课均可,使用电子课件授课的,需有适当板书。板书或课件布局合理、字体工整、清晰、美观。教学用语清晰生动、有表现力;教态自然大方,着装庄重得体。(四)教学反思要求参赛选手结束课堂教学环节后,结合本节段课堂教学实际,从教学理念、教学方法和教学过程三方面着手,在给定的1小时内完成有关本次竞赛的教学反思书面材

4、料(600字以上)。要求思路清晰、观点明确、联系实际,做到有感而发。现场提交手写稿或打印稿。不允许携带书面或电子等任何形式的资料。 三、竞赛流程 (一)参赛教师须准备同一参赛课程3个完整教学设计(教案)和与之相对应3个课堂教学节段(20分钟的课堂教学演示)的PPT,提交教务处质量科。 (二)所有参赛教师在比赛前一天抽签确定参赛顺序。 (三)比赛当天现场由评委随机抽签确定参赛教师的具体参赛教学节段。 (四)课堂教学竞赛结束后,选手进入指定计算机室,在1小时内完成教学反思(打印或手写均可)。 (五)评委根据参赛教师的教案、教学演示现场评分和教学反思评分。具体评分标准见附件2-1、2-2、2-3。四

5、、提交材料要求(一)参赛课程教学大纲的基本内容(具体见附件2-4)。(二)参赛课程3个完整的教学设计(具体见附件2-5)和3个20分钟教学演示PPT(不高于2010版),其中PPT打印时每页幻灯片不超过六幅。(三)推荐参加校级复赛的选手,于4月28日前提交以上材料纸质版1式8份到教学质量质量科,电子版发到:1956662050(电话:2639258)。五、注意事项(一)竞赛不安排师生听课。(二)参赛教师根据参赛演示内容需要,可携带教学模型、挂图、激光笔等。(三)为保证公平公正公开,参赛教师得分以去掉一个最高分和一个最低分后以平均分计算。评审专家实行实名制。参赛教师在课堂教学、教学反思环节以及报

6、名时提交给评委的所有文字材料及教学演示PPT中不得出现参赛教师姓名等信息。附件1第十六届“教学质量月”学科与技能竞赛方案(工艺美术学院承办)一、竞赛项目:奋斗立体、平面类作品创作二、参赛对象:工艺美术学院学生三、竞赛要求:以“奋斗”为主题,以立体、平面类为表现形式,开展艺术的创作。可以以具象手法表现,亦可结合抽象、意象表现方式进行创作。(1)参赛者应针对选定的主题进行创作。参赛作品应符合艺术审美价值体系、体现创作主题及空间展示功能的发展成就,力求具有创造性、文化性及示范性。希望同学们用非凡的创造力与想象力创造出契合主题的作品。(2)立体作品要求造型形式美观,艺术性强,符合公共空间特性要求,具有

7、独创性;平面类要求符合大赛主题,立意准确,鲜明体现丰富的主题思想和内涵,蕴含丰富的人文精神。设计独特新颖,鼓励创新和全新的表现手法和形式,突出原创,体现创意创新。具有较强的艺术感染力,同时具有一定的市场推广应用价值。(3)所有征集作品原件尺寸A、立体类高度应在30cm以上,材质包括但不限于泥塑(油泥,可长久保存)、石膏、木材、石材、玻璃钢、陶瓷等。作品提交三个角度照片,能够体现作品全貌。单张照片不低于2M,含正面、背面及侧面等不同视角的彩色照片至少三张,并在报名表内注明作者、作品名称、尺寸、材质、创意说明等作品信息。 B、平面类作品:海报设计、字体设计、插画设计、产品包装设计、文创产品设计等手

8、绘及电脑制图均可,打印为A3(297420mm)规格,每件作品上交1份; 供参赛作品的电子文件一份,格式要求如下:源文件(PSD、AI),图像(JPEG、TIFF),200-300像素,A3幅面(电子文件重命名格式为“班级-姓名-作品名”,发送至大赛组委会邮箱); 系列作品视为一件(不得超过3幅)。(4)所有征集作品均须为原创,不得抄袭,如有任何版权纠纷,取消参赛资格。四、竞赛规则:作品以压缩包形式发送至邮箱,文件夹名称 “姓名+作品名称+类别+专业及班级”,例“张三+梦想+立体+15工艺木雕”,作品照片和报名表以相同信息命名并编号。五、 报名时间、报名方式:作品征集时间:2018年4月12日

9、5月13日参赛同学需于5月13日前将作品及报名表发送邮箱至1393028589 吴怡萍六、 奖项设置:一等奖 1名 奖金400 元 证书1张二等奖 2名 奖金300 元 证书1张三等奖 3名 奖金200 元 证书1张优秀奖 若干名 证书1张学科竞赛奋斗报名表姓名专业及班级作品名称类别尺寸材质(立体类填)联系电话作品简介:(不少于80字)附件2第十六届“教学质量月”学科与技能竞赛方案(工艺美术学院承办)一、竞赛项目:黑白插画比赛二、参赛对象:工艺美术系美术学专业全体在校生三、竞赛要求:参赛作品必须是个人原创黑白插画作品 四、竞赛规则:1.创作主题:以青春为主题进行黑白插画创作,绘画工具和技法不限

10、。2.作品形式要求:A.单件作品只能包含1幅插画(尺幅:四开素描纸大小:540 x 390 mm) B.系列作品最多可以包含3幅不同的插画,(尺幅:四开素描纸大小:540 x 390 mm) 五、报名时间、报名方式:报名时间:4月18日5月18日 报名方式:由各班级组织六、竞赛收稿截止时间为5月25日附件3第十六届“教学质量月”学科与技能竞赛方案(工艺美术学院承办)一、竞赛项目:“小户型”平面图优化设计二、参赛对象:工艺美术学院全体在校生。三、竞赛要求:本次竞赛以鼓励和促进学生创作交流为己任,进一步提高环境设计专业学生创作水平。平面图优化在环境设计专业中尤为重要,本次以小户型为题,望学生在有限

11、的室内空间中设计不同家庭的需求和生活方向,也许是单身贵族、也许是二人世界、也许是独居老人、也许是你自己的理想的家等。四、竞赛规则:(1)作品要求:1、提交清晰平面图,并提供设计说明。2、图片质量不低于72dpi,如提供更多图纸数量、文字概述,可由自己自由发挥;3、作品于2018年5月25日前提交至负责人邮箱,并附上姓名/电话/微信。(2)投稿形式:1、作品提交需两份:一份纸质文件,一份电子文件(高清大图)。2、表现形式不限,如手绘、彩平图。五、报名时间、报名方式:5月25日、网络报名。六、竞赛时间、地点:5月4日5月25日。附件4第十六届“教学质量月”学科与技能竞赛方案(工艺美术学院承办)一、

12、竞赛项目:全国大学生广告艺术大赛二、参赛对象:工艺美术学院全体学生三、竞赛要求:(一)平面类(移动端、传统媒体)移动端:移动端发布的静态广告,作品可超过6幅加手机型边框,或长幅广告,可排版在3张A3页面上。传统媒体:包括纸质媒体广告、VI设计、包装设计、产品设计等。、网上提交文件格式为jpg,色彩模式RGB, 规格A3(297420mm),分辨率300dpi,作品不得超过3张页面。、要求提交电子版作品及纸质作品;纸质作品打印规格:A3(297420mm)。(二)视频类(影视、微电影)影视广告或带有故事情节的微电影广告、拍摄工具及制作软件不限,影视广告时间:15秒或30秒两种规格自选。微电影广告

13、30-180秒。画面宽度不小于600像素,不要倒计时。、网上提交:成片flv格式上传,文件大小不超过30MB。、光盘提交:提交高质量文件,格式不限。(三)动画类创作方式及制作软件不限,作品要符合动画广告的概念。24帧/秒,时间15秒或30秒两种规格自选,配音、配乐,系列作品不得超过3件,画面宽度600960像素,不要倒计时。、网上提交:成片swf格式或flv格式上传,文件大小不超过20MB。、光盘提交:Flash文件须提交可编辑的fla格式及生成的swf格式,其他格式请提交高质量文件,格式不限。(四)互动类(移动端、场景互动)、互动广告包括:A移动端(手机)H5互动广告;B场景互动广告,不限位

14、置。、接收作品的格式:(1)线上互动类作品用HTML5软件制作。可以为H5动画,H5游戏,H5电子杂志,H5交互视频等。作品分辨率要适合手机屏幕尺寸,即默认页面宽度640px,高度可以为1008px、1030px,页数不多于15页。作品需提交作品发布后的链接及二维码,并向所在赛区提交作品链接和报名表的电子文档。(2)场景互动广告以H5文件形式加以演示说明,并提交作品链接;(五)广播类(广播电台、互联网音频)广播广告和移动端APP音频广告。广播时间15秒或30秒两种规格自选,系列作品不得超过3件。、网上提交:mp3格式,文件大小不超过3MB。、光盘提交:mp3格式。(六)策划案类(广告策划、营销

15、策划)可以做广告策划案或其他类策划。、内容要求(1)内容提要;(2)市场环境分析(数据翔实,引用数据资料注明出处,调查表附后);(3)营销提案;(4)创意设计执行提案;(5)媒介提案;(6)广告预算(应符合企业命题中的广告总预算)。、策划案的提交策划书打印规格为A4纸, 正文不超过30页,附件不超过10页,装订成册。将作品编号贴在封底左上角。随策划书提交一张光盘,刻有PPT文件与链接文件。3、策划案可根据命题资料另拟广告主题,重新设定广告语。(七)文案类(广告语、创意脚本、品牌故事等)、网上提交:可编辑的pdf文件,字号不小于4号,文件大小不超过1MB。、光盘提交:可编辑的pdf格式文件。(八

16、)公益类(自由选择作品类别创作)、公益命题类可以以平面、视频、动画、互动、广播、文案、策划案等类别自选创作。、作品规格、提交方式及要求,按相关类别标准执行。四、竞赛规则:参赛作品必须按照大广赛组委会统一指定的命题和规定的企业背景资料(见大广赛官网和参赛手册)进行创作。(一)下载命题,登陆大广赛官网下载命题。(二)认真阅读命题和规定的企业背景资料,遵守选题的要求并进行作品创作(三)报送至学院,统一提交电子稿,并将作品打印成纸质作品交到红楼三楼会议室。(四)学院组织教师进行作品的评选。根据作品,评出各类别一等奖一名,二等件2名,三等奖3名,优秀奖若干。根据作品质量,部分类别奖项可空缺。五、报名时间

17、、报名方式:报名时间5月25日,由各班班委统一收齐电子稿及纸质作品,统一送至院办公室。六、竞赛时间、地点:5月26日,红楼三楼会议室七、注意事项:本赛事严格依照大学生广告艺术大赛策略单标准执行,对本细则、参赛作品及著作权承诺等产生疑义,工艺美术学院保留最终解释权,与参与本次大赛有关的任何未尽事宜,均由工艺美术学院进一步制定规则并进行解释。附件5第十六届“教学质量月”学科与技能竞赛方案(护理学院承办)一、 竞赛项目:护理技能操作大赛二、参赛对象:2015级年护理学专业、2016级护理学(闽台)专业学生三、竞赛要求:1.选手在赛前30分钟到场(13:30到场),在比赛开始前十分钟时,进行点名签到,

18、各自抽签决定比赛顺序。2.选手进行自我介绍(报号数,不报名字),按抽签顺序进行操作,每位选手有一分钟时间对所需器材进行清点,准备好后开始操作并计时,时间结束停止操作.四、竞赛规则:报名参赛的选手通过无菌技术+穿脱隔离衣+鼻饲+口腔护理比赛进行选拔,以团体为单位,针对四个项目,完成比赛,一个班一份评分表,由四个老师打分,取平均分,比赛顺序按比赛之前所抽的号数依次进行,在实验室进行比赛。选手自我介绍后,开始操作,以时间到为结束,报告操作完毕后,以班级为单位平均值前三名为团队一等奖,二等奖,三等奖。每个项目成绩前三名获得护理技能大赛第一名,第二名,第三名。五、报名时间、报名方式:各班学委将名单送到学

19、习部,截止时间另行通知。六、竞赛时间、地点:时间另行通知、北实602、606七、注意事项:1.参赛选手需身着护士帽(白色)、护士服(白色)、护士鞋(白色)、袜子(肉色)参加比赛(口罩、圆帽自备,白服除号码牌外不可以有任何饰物)。2.海报尽可能持久的保留,避免被覆盖。3.各部门及老师间的沟通协调注意落实实验室方面的工作。4.由于活动规模较大,历经周期较长,注意比赛的连接持续性。5.比赛中如选手对得分提出质疑,可请评委予以解答。6.操作技能决赛以实际计时的操作方式进行,要求在规定时间内完成。距离时间还有1分钟的时候有声音提示,时间结束时选手必须马上停止操作,等评委评分完方可离开。7.决赛中如选手确

20、因设备、物品等故障导致决赛被迫中断,应由大赛评委组视具体情况作出决定。附件6第十六届“教学质量月”学科与技能竞赛方案(环境与生物工程学院承办)一、竞赛项目:莆田学院第三届大学生化学实验知识竞赛二、参赛对象: 2016年级应化专业三、竞赛要求:此次竞赛涵盖无机化学、分析化学、有机化学、物理化学及仪器分析等实验内容,还包括误差理论、数据处理、化学实验室基本知识、化学实验室安全、电和气的使用、重要常规化学品的安全使用、常规化学实验仪器的使用、基本的实验操作规范、列入基本实验教学要求的大中型仪器的使用化学实验基本知识等。四、竞赛规则:1、参赛学生应携带学生证或身份证,经检查无误,方准参加竞赛。2、参赛

21、学生应在规定的笔试开始时间前10分钟入场,迟到10分钟以上者不得入场,竞赛开始后30分钟内不得离场,强行入场或离场者,视为弃权。3、中途离场者不得将试题携出考场外。4、参赛人员除遵守以上规则外,还必须遵守莆田学院考场规则。 五、报名时间、报名方式:1.报名时间:报名截止日期为2018年4月28日2.报名方式:竞赛不收取任何费用,拟报名参赛学生请到本班学习委员处报名,填写莆田学院大学化学实验知识竞赛报名表,要求提供班级、学号、姓名等信息,由学习委员统一向莆田学院环境与生物工程学院基础化学部提交名单(和义楼403)六、竞赛时间、地点:2018年5月16日下午2:30,和义楼223(暂定)七、注意事

22、项:竞赛相关工具,请各参赛队和选手自己带好(非编程计算器、直尺和黑色钢笔、签字笔或圆珠笔)。附件7第十六届“教学质量月”学科与技能竞赛方案(机电工程学院承办)为培养大学生的创新设计能力、综合设计能力与协作精神,加强学生动手能力的培养和工程实践的训练,提高学生针对实际需求进行机械创新、设计、制作的实践工作能力,吸引、鼓励广大学生踊跃参加课外科技活动,经研究决定在我校开展大学生机械创新竞赛。具体计划如下:一、协办组织:机电工程学院团委学生会、机电工程学院机械创新协会二、比赛日期:5月中旬三、比赛地点:机电工程学院教学实践中心四、参赛对象:机电工程学院全体学生五、参赛主题:莆田学院第五届大学生机械创

23、新竞赛与第十二届福建省大学生机械创新竞赛(2018年)主题内容要求完全一致,同为:(1)“解决城市小区中家庭用车停车难问题的小型停车机械装置的设计与制作”。(2)辅助人工采摘包括苹果、柑桔、草莓等10种水果的小型机械装置或工具的设计与制作”。家庭用车指小轿车、摩托车、电动车、自行车4种;辅助人工采摘的水果仅针对苹果、梨、桃、枣、柑子、桔子、荔枝、樱桃、菠萝、草莓这10种水果。所有参赛作品必须与本届大赛的主题和内容相符,与主题和内容不符或限定范围不符的作品不能参赛。六、设计内容和要求的说明:参赛作品必须以机械设计为主,提倡采用先进理论和先进技术,如机电一体化技术等。对作品的评价不以机械结构为单一

24、标准,而是对作品的功能、设计、结构、工艺制作、性能价格比、先进性、创新性、实用性等多方面进行综合评价。在实现功能相同的条件下,机械结构越简单越好。设计时应注重综合运用所学“机械原理”、“机械设计”、“机械制造工艺及设备” 等课程的设计原理与方法,注重作品原理、功能、结构上的创新性。所有参加决赛的作品必须与本届竞赛的主题和内容相符,与主题和内容不符的作品不能参赛。七、参赛作品的要求1参赛条件:机电工程学院各年级各专业学生均可以个人或小组的方式参赛,每个参赛队学生人数不得多于5人,指导教师不多于2人。经过校内预赛甄别和评审选拔的优秀作品,经后期指导后,将以学校为单位,统一向省赛组委会报名参加省赛决

25、赛。2参赛方式:参赛队学生接到竞赛通知后,即可按本次竞赛主题和内容要求进行准备,最终完成作品设计与制作,并统一向团委学生会提交:(1)*竞赛作品报名表(见附件一,包括纸质、电子文档);(2)*完整的设计说明书和主要设计图纸(包括纸质、电子文档);(3)*作品的实物样机或放缩的实物样机或者数字化仿真模型; (4)介绍作品功能的视频录像(3分钟之内,限mpg或rmvb格式)。(5)作品照片(或三维数字模型截图)2-4张;注:打星号为必须材料;材料(2)-(4)可在答辩前提交。八、 材料提交方式:1、2018年4月1日前,提交第十一届竞赛作品报名表给班长,由班长提交给唐浩霖同学(机械161,2016

26、11503120)2、材料统一交予班长,由班长提交给唐浩霖同学(机械161,201611503120),提交时间:2018年4月1日5月12日。九、参赛作品评审方法参赛作品的评审采用综合评价,评价观测点有以下几个方面:1.选题评价(1)新颖性 (2)实用性 (3)意义或前景2.设计评价(1)创新性 (2)结构合理性 (3)工艺性 (4)先进理论和技术的应用 (5)设计图纸质量3.制作评价(1)功能实现 (2)制作水平与完整性 (3)作品性价比4.现场评价(1)介绍及演示 (2)答辩与质疑十、评奖1校内选拔赛设立一、二、三等奖。奖金参照科技节,即:一等奖300元;二等奖200元;三等奖100元;

27、鼓励奖50元。奖金按项目发放,奖状按个人发放。十一、经费各学生参赛作品制作和参赛等相关费用,由所在学院承担。凡成功提交作品,每个项目给予100元奖励。附件8第十六届“教学质量月”学科与技能竞赛方案(基础教育学院承办)一、竞赛项目:师范生教学技能大赛(幼儿教学组)二、参赛对象:2015、2016级学前教育专业三、竞赛要求:(一)竞赛内容:分为教学设计、模拟课堂教学和专家问答三个部分。1.教学设计。参赛选手根据比赛现场抽取的教材内容,按课程标准要求在计算机教室进行1课时的教学设计,按要求打印成书面材料(一式6份);课件制作自选,不做具体要求;教学标准均统一到课标行为动词所表述的层次和活动要求。教学

28、设计时间60分钟,满分30分。参赛选手需在本时段内同时完成1个简单教具。2.模拟课堂教学。参赛选手根据自己的教学设计,在互动式智慧教室(配备多媒体计算机、投影、黑板、A4白纸、粉笔、黑板吸铁石、剪刀、白色卡纸及有色卡纸、水彩笔、勾线笔、透明胶、固体胶、美工刀等)。自行选取核心内容进行15分钟的模拟教学,满分60分。3.专家问答。评委根据参赛选手上课的内容,从教育理念、教学设计、教学方法、教学内容等方面提出12个问题,评委提问累计时间不超过2分钟,每位选手回答时间为3分钟,满分10分。四、竞赛规则:(一)竞赛办法采用抽签办法,确定各参赛选手模拟课堂教学环节的出场顺序;模拟课堂教学环节结束后立即进

29、行专家问答环节。(二)竞赛评分详见莆田学院师范生教学技能大赛(幼儿教学组)评分标准(附件2)。(三)奖项设置 竞赛设一、二、三等奖。一等奖人数按参赛人数10%设定,二等奖人数按参赛人数20%设定,三等奖人数按参赛人数30%设定。学院内竞赛一、二、三等奖结果即认定为校级比赛的结果,颁发校级证书。五、报名时间、报名方式:(一)报名截止时间2018年4月20日(二)报名方式2015、2016级学前教育专业学生向各班班长报名,班级统一填报莆田学院师范生教学技能大赛参赛选手情况表(附件1),电子版于4月21日前发至邮箱ptjyzzw。六、竞赛时间、地点:(一)比赛时间:2018年5月29日。(二)比赛地

30、点:基础教育学院互动式智慧教室。七、注意事项:竞赛选用教材以幼儿园大班上学期教材为主(福建省幼儿园教师教育用书领域活动指导上册,福建人民出版社版2012年7月第1版;印刷日期:2012年7月第1版;ISBN编号:ISBN978-7-211-06517-2)。 附件9莆田学院2018年“锐思杯”金融计算与建模大赛方案(数学与金融学院主办、北京聚源锐思数据科技有限公司协办)一、大赛背景为培养大学生资源整合、问题探究和团队协作等能力,并鼓励大学生认识金融投研行业,积极学习投资研究工具,同时为业界发现、输送金融投研方面的专业人才,莆田学院与北京聚源锐思科技有限公司联合举办莆田学院2018年“锐思杯”金

31、融计算与建模大赛。二、 参赛对象:在校学生,学生自愿组队参加竞赛,每队三人,学校鼓励学生跨学院组队,各学院队数不限。三、 比赛时间报名阶段:即日起至5月15日比赛阶段:2018年5月16日至5月19日参赛选手5月19日晚上12点前将论文发至邮箱ptshuxue。四、 比赛报名要求(一)学生组队登记参赛,但每队人数不可超过3人。组队参赛选手必须注明论文主要写作者和协作者。(二)参赛选手须遵守比赛相关规则。报名信息需填写真实的姓名、院系及其他注册表格所要求的资料,以便于核对身份并颁发奖品。比赛委员会保证所收集到的学生个人信息资料仅用于比赛有关工作,不会公开和泄露。(三)参赛者需在指定的网站下载相关

32、资料,对比赛报名阶段存在的疑问可以电子邮件和其他指定方式咨询主办方。(四)本次比赛不收取任何费用。五、 比赛报名方式通过登录锐思数据网站(),学生登录网站后点击“我要报名”按钮进行报名,按照报名网站的信息进行报名要求的填写。联系方式:0594-2696449;010-82601461;联系邮箱:ressetQQ群:653751969 扫一扫二维码加入群聊 六、 比赛规则(一)比赛形式、规则和纪律 1.本赛事要求参赛者充分利用“RESSET数据库、RESSET高频数据库及RESSET金融计算与建模实验平台等各项建模工具的数据信息及功能,选择合适的课题进行模型研究。2.在大赛报名系统中挑选一道比赛

33、题目,采取独立写作的比赛方式,以相对集中的形式进行评审。3.赛前将组织一次培训,时间:初定于5月15日周二下午,地点:光琼科学楼二楼金融工程实验室,如有变更请注意相关通知。4.比赛期间参赛队员可以使用各种图书资料、计算机和软件,在国际互联网上浏览,但不得与队外任何人(包括在网上)讨论。参赛队员必须讲究诚信,发现违纪行为,比赛委员会将严肃处理,雷同论文一律作为废卷。 5.比赛开始后,赛题将公布在指定的网址供参赛队选择下载,参赛队在规定时间内完成论文,并准时将论文按比赛组织方指定方式提交。原则上迟交的论文不能参加评审。6.数学与金融学院负责比赛的组织工作,教务处负责比赛的纪律监督工作,保证本比赛的

34、规范性和公正性。(二)论文格式 1.请将答题论文用word的doc文档。 如做A题,文件名取为:例如“A数学与金融学院队长名.doc”,做B题时将其中A换为B.2.每篇论文总页数控制在25页之内。3.参赛选手应调整好论文的格式,尤其注意调整公式下标的大小,以免看不清,打印一律采用黑白打印,调整好论文中图片颜色的对比度。4.论文第一页为封面(附一封面样式),A4大小,封面上只写论文标题以及学院和三个参赛者的姓名。论文其他各页均不许出现任何可能显示答题人身份的标志(如学校姓名等),否则按违规论处。5.论文的第二页必须是论文摘要,用单独一页书写。6.论文第三页开始是论文正文。7.论文从第二页(摘要)

35、开始编写页码,页码必须位于每页页脚中部,用阿拉伯数字从“1”开始连续编号。8.论文不能有页眉(页眉由组委会编写各队参赛号),页脚居中填写论文标题。9.论文题目用3号黑体、一级标题用4号黑体,居中;论文中其他汉字一律采用小4号黑色宋体字,单倍行距。上下左右2.5厘米的页边距。10.论文附录部分可根据需要使用其他大小的纸张。11.请不要上交论文中的程序,只要附上主要程序的源代码即可。论文中程序的源代码或是一些原始数据,请将它们作为附录和论文放在一个文档里,而且只要附最主要的源代码和数据。12.论文附加部分的内容还包括有关计算过程的详细资料(例如图表等)以及作者认为需要交代的其他资料(例如参考书等)

36、。(三)注意事项:1.摘要在整篇论文评阅中占有重要权重(注意篇幅不能超过一页)。摘要中把论文的主要内容及特点充分表达出来。论文主要部分要阐述题目,假设,分析,建模,解模和结果的全过程,对模型的检验及模型的优缺点和发展前景也要有所表述。2.引用别人的成果或其他公开的资料(包括网上查到的资料),必须按照规定的参考文献的表述方式在正文引用处和参考文献中均明确列出。正文引用处用方括号标示参考文献的编号,如13等;引用书籍还必须指出页码。参考文献按正文中的引用次序列出,其中书籍的表述方式为:编号 作者,书名,出版地:出版社,出版年。参考文献中期刊杂志论文的表述方式为:编号 作者,论文名,杂志名,卷期号:

37、起止页码,出版年。参考文献中网上资源的表述方式为:编号 作者,资源标题,网址,访问时间(年月日)。七、 评审规则及奖项设置 (一)评审规则 1.主办方收集到的成果后,将所有成果统一匿名编号,由评审委员会进行评审,从而确定各等奖获奖名单。2.对违反比赛规则的参赛个人和队伍,一经发现,取消参赛资格,成绩无效。(二)奖项设置奖项数量(组)奖品一等奖11、 “锐思杯”金融计算与建模大赛荣誉证书一本2、奖金2500元二等奖21、“锐思杯”金融计算与建模大赛荣誉证书一本2、奖金1000/组三等奖31、“锐思杯”金融计算与建模大赛荣誉证书一本2、奖金500/组优胜奖101.“锐思杯”金融计算与建模大赛荣誉证

38、书一本2、奖金100元/组1.奖获得者均可得到锐思数据实习或者就业的机会。2.上述规则及制度其解释和修改权属于北京聚源锐思数据科技有限公司和莆田学院。附件10第十六届“教学质量月”学科与技能竞赛方案数学竞赛参赛须知(数学与金融学院承办)为了培养人才、服务教学,促进我校数学课程的改革和建设,增加大学生学习数学的兴趣,培养其分析、解决问题的能力,发现和选拔数学创新人才,为青年学子提供一个展示基础知识和思维能力的舞台,经研究决定,举办大学生数学竞赛。现将有关事项通知如下,请各学院组织代表队参赛,并做好各项准备工作。一、参赛对象:我校大学本科二年级或二年级以上的在校大学生。竞赛分为非数学专业组和数学专

39、业组。数学专业学生不得参加非数学专业组的竞赛。二、竞赛内容和考试时间1.竞赛内容:非数学专业组以高等数学(同济大学数学系编)为准,其中空间解析几何、曲面积分这两个部分不作要求。数学专业组以数学分析(复旦大学数学系编)、高等代数(北京大学数学系编)为准。具体内容为我校相关课程教学内容所涉及部分。2.考试时间:2个小时。三、报名方式1.各班学习委员收集本班同学报名情况,将名单核对正确后向本院教学办汇总;2.各院教学办核对名单后于5月15日下午5点之前将院部盖章的名单交送数学与金融学院教学办(科学楼403,同时将报名电子版发送至ptshuxue)。四、赛程安排:1.5月22日(周二)下午2:304:

40、30,考试;2.具体考场安排见5月18日数学与金融学院网站首页通知公告栏。 附件10-1:2018年教学质量月参赛报名表项目名称: 数学竞赛 序号学院班级姓名联系电话123附件11第十六届“教学质量月”学科与技能竞赛方案(数学与金融学院承办)一、竞赛项目:第五届师范生教学技能竞赛二、参赛对象:数学与金融学院2015级学生 三、大赛组设置:大赛设中学组、小学组(一)中学组:初中数学。(二)小学组:设小学数学。四、报名时间、报名方式:各班学习委员收集本班同学报名情况,5月25日下午5点之前将名单核对正确后向本院教学办汇总(科学楼403,同时将报名电子版发送至ptshuxue)。五、竞赛时间、地点:

41、5月29日下午2:30,文正楼三楼六、大赛内容(一)大赛包括教学设计、模拟课堂教学和专家问答三个部分,建省高校师范生教学技能大赛评分标准详见附件。1.教学设计:选手根据大赛现场抽取的教材内容,按课程标准要求在教室进行1课时的教学设计,按要求打印成书面材料(一式3份);课件制作自选,不做必要要求;教学标准均统一到课标行为动词所表述的层次和活动要求。教学设计时间60分钟,满分30分。2.模拟课堂教学:选手根据自己教学设计,在多媒体教室(配备多媒体计算机、投影、黑板、A4白纸、尺规、粉笔)自行选取核心内容进行10分钟的模拟教学,满分60分。3.专家问答:评委根据参赛选手上课的内容,从教育理念、教学设

42、计、教学方法、教学内容等方面提出12个问题,专家提问累计时间不超过2分钟,每位选手回答时间为5分钟,满分10分。(二)大赛用教材1.中学组大赛以人民教育出版社版本为大赛用教材,大赛范围以初中二年级教材为主;小学组大赛以人民教育出版社版本为大赛用教材,以小学四年级教材为主。附件11-1:报名表2018年教学质量月参赛报名表项目名称: 第五届师范生教学技能竞赛 序号学院班级姓名联系电话123附件12第十六届“教学质量月”学科与技能竞赛方案(体育学院承办)一、竞赛项目:2018年体育学院田径运动会二、参赛对象:体育学院全体在校生(2014级除外)。三、竞赛要求:男队以班级为单位,女队为年级为单位。四

43、、竞赛规则:(一)竞赛办法1、各代表队运动员报名总人数、男女人数比例均不限。每名运动员限报3项,另可兼报接力;每项限报3人。2、凡报名人数不足3人的单项,则该项不举行。3、凡竞赛项目参加人数不足8人的单项,直接进行决赛。4、凡参加1500M及以上项目的运动员,必须到体育学院办公室领取准赛证,并经校医务室检查证明身体健康,方可参加比赛。(二)记分办法:1、团体总分:按各代表队男女运动员在各个项目比赛中得分之和排列名次,得分多者名次列前,如积分相等时,分别以破省高校记录的项目次数多者名次列前,如再相等,则以第一名多者名次列前,若仍相等,则以第二名多者名次列前,其余类推。2、个人:各组每项各取前6名

44、,按7、5、4、3、2、1记分,全能加倍记分。凡破省高校记录加20分,破校记录者加10分,一人在同项目中无论打破几次记录,只加一次分。(三)录取名次与奖励办法:1、团体:取前6名,其中一等奖1名,二等奖2名,三等奖3名,发给奖状。2、个人:每项个人取前8名,发给奖状。3、道德风尚奖:集体评3-5个队,发给奖状。五、报名时间、报名方式: 请各班级于4月30日前将参赛报名表一式两份,一份电子版,传送报名表至邮箱PtxyLuwei163.COM,联系人卢伟老师,联系电话13859815289,过期按弃权论处。六、竞赛时间、地点:竞赛时间:2018年5月12日13日竞赛地点:南区田径场七、注意事项:裁

45、判员均由体育学院每个班级6位学生担任。附件13第十六届“教学质量月”学科与技能竞赛方案(体育学院承办)一、竞赛项目:24式简化太极拳比赛二、参赛对象:体育学院在校生(毕业班除外)。三、竞赛要求:1、本次比赛17级以年级为单位(20人),16级、15级以班级为单位进行团体比赛。比赛时两队同时上场比赛。2、每个班级参赛人数应是本班人数。3、比赛时各班比赛队型自定。领队在布置好比赛队型后,须向裁判长报告,征得裁判长同意后方可进行比赛。报告内容包括班级名称和人数。4、比赛时放音乐、口令录音带提示。5、每班比赛完毕后要进行评分公示。所有裁判员的评分减去最高分和最低分,得分高者名次列前。6、比赛评分包括:

46、预备式至收势技术动作的正确性;集体动作是否整齐划一;领队动作的质量、调队口令;进出场的方法;服装是否统一;整体精神面貌等。7、凡参加比赛的班级,出场顺序抽签决定。四、竞赛规则:比赛的满分为100分,其中入场形式及精神面貌分值为20分,演练水平的分值为30分,整体配合分值为20分,动作质量的分值为30分。1、 本次比赛特设入场形式及精神面貌(20分)A:入场和退场形式整齐美观有新意,得(5分)B:参赛人员服装统一整齐,得(10分)。C:参赛人员精神面貌好,入场、退场主动向主席台和观众行抱拳礼,得(5分)。2、 演练水平(30分)演练水平包括:功力水平(劲力、协调)和演练技巧(精神、节奏、风格)。

47、A:凡符合动作轻柔缓慢、连贯圆活、速度均匀;手眼身法步配合协调、以腰带臂;动作与音乐和谐一致者,得30分-26分。B:凡符合动作较轻柔缓慢、速度较均匀;手眼身法步配合较协调、以腰带臂;动作与音乐较和谐一致者,得25分-21分C:凡符合动作基本轻柔缓慢、速度基本均匀;手眼身法步配合一般;动作与音乐基本和谐一致者,得20分-16分为不好。3:整体配合分值为(20分)。A:其中个别人不统一,得分为17-20分;B:三分之一不统一,得分为1316分;C:二分之一不统一,得分为912分;D:三分之二不统一,得分为58分;E:全体不统一,得分为14分。4、动作质量(30分)A:凡手型、步型、身型、手法、步

48、法、腿法、平衡等与规则要求轻微不符者,每出现一次扣0.5分,显著不符者扣1分,严重不符者扣2分。一个动作出现多次错误时,最多扣分不超过2分。B:服装影响动作和遗忘、失去平衡、晃动、移动、跳动、起收势不符、规定套路的动作路线和方向错误达45度,均扣1分;C:附加支撑扣2分;倒地扣3分;规定套路中漏做或增加一个完整动作,扣3分。5、裁判长扣分运动员没有完成套路或中途退场,均不予评分。参赛以班级为单位,参赛时缺一人,扣5分,以此类推;缺五人以上的不予评分。五、报名时间、报名方式: 报名时间截止4月25日六、竞赛时间、地点:竞赛时间:5月3日竞赛地点:南区田径场七、注意事项:本次比赛设一等奖1名,二等

49、奖2名,三等奖3名。附件14第十六届“教学质量月”学科与技能竞赛方案(体育学院承办)一、竞赛项目:体育学院五人制班级足球赛二、参赛对象:体育学院15级、16级、17级学生三、竞赛要求:1、以班级为单位报名,每个班级报一队。2、每队限报队员12人、领队1人,报名表一经上交不得更改。3、每场比赛双方队员(包括替补)都须将学生证复印件(或其它可以证明身份的证件的复印件)交比赛监督核实并保管至比赛结束,没有证件复印件将不允许上场比赛!4、每个队员不得代表两支(及两支以上)队伍参赛,否则取消这名队员所代表的所有球队的成绩和参赛资格。四、 竞赛规则:1、执行国际足协最新审定的五人制足球赛规则, 比赛使用符

50、合规则的5号足球。2、比赛分为甲、乙两组进行。体育教育班级所参赛的球队为甲组,休闲体育(包括休闲体育闽台合作班)班级所参赛的球队为乙组。3、比赛中如果出现意外事故或受伤情况,由各队自行负责,与主办方无关。4、每队必须准备符合规则的统一比赛服,赛前自行协商。5、各队必须按比赛时间到达比赛场地,如迟到15分钟按自动弃权处理。6、自动弃权判对方2:0获胜,弃权队不允许再参加此后的比赛。7、队员累计两张黄牌或一张红牌自动停赛一场,运动员红、黄牌在整个赛事中均有效。若队员有严重违反纪律情况,组委会讨论后将酌情给予停赛处罚,并上报学校。8、比赛分为上下半场,上下半场各30分钟,中场休息10分钟。9、每场比

51、赛可换人7次,比赛中被换下场队员不能再上场比赛。10、比赛采用积分赛制:胜一场得3分,平一场得1分,负一场得0分,积分多者名次列前;如遇两队或两队以上积分相等,按单循环比赛中的胜负关系,进胜球数,进球总数的顺序,文明积分决定名次。五、 报名时间、报名方式:2018年4月20日-2018年4月30日 以班级为单位填写报名表(表格另附)六、竞赛时间、地点:2018年5月7日-2018年6月17日、中区足球场体育学院五人制班级足球赛报名表1序号姓名专业球衣号码学号123456789101112所在班级: 队长姓名: 附件15第十六届“教学质量月”学科与技能竞赛方案(体育学院承办)一、竞赛项目:莆田学

52、院首届百米定向运动比赛二、参赛对象: 全校在校学生,以二级学院为单位组队。每个学院报名10人,其中男子组每个学院报名5人; 女子组每个学院报名5人。三、竞赛要求:(一)赛事安排:日期时间项目备注6月1日16:00领取指卡、学习各二级学院派一个负责人到体育学院办公楼4楼领取指卡,学习规则。6月2日上午8:30集合参赛队员在南区田径场百米终点处集合8:40检录按批次检录,等待出发9:00开始比赛领取地图、出发即开始记时11:30比赛结束统计成绩(比赛有效时间为120分钟),公布成绩(二)名次录取:(一)个人:男子组、女子组个人取前8名。(二)团体:1. 男子团体和女子团体奖,设一等奖1名,二等奖2

53、名,三等奖3。2. 男女总分团体奖,设一等奖1名,二等奖2名,三等奖3。(三)团体总分计算方法: 团体总分计算办法:团体总分按学院的个人名次积分累加计算,积分多的队伍成绩排前。男、女子个人积分计算按第一名积100分,第二名积99分,第三名积98分,以此类推计算,无效成绩的队员按0分计算,无法参赛的队员按20分计算,总分最高团队名次列前。若出现积分相同的队伍,则对的参赛学院的队员按名次进行对比,名次最优的队员排名靠前;若名次相同,则根据次优的名次进行对比,以此类推。四、竞赛规则:(一)执行国家体育总局审定的定向运动竞赛规则(最新版)。 (二)使用国际定向运动地图规范 (ISOM2000/ISSO

54、M2007) 最新绘制彩色地图。 (三)使用电子打卡计时系统。 (四)出发方式由裁判委员会决定,出发顺序由计算机随机决定。 (五)处罚规定:凡有下列情况之一者成绩无效或取消比赛资格。 1 比赛中没有按规定的路线进行打卡,漏打点,成绩无效;2 比赛超时,成绩无效;3 代表队成员私自出预备区者; 4 接受其他队伍帮助或为其他队伍提供帮助者,如指路、找点; 5 比赛中使用交通工具、通讯工具者; 6 参赛队员未按规定批次出发者; 7 比赛时丢失指卡、地图者; (六)其他处理:1 比赛途中参赛队员因伤病或其他原因不能完成比赛时,可自行退出比赛,退出比赛后必须尽快向终点报告; 出发前队员员因故退出比赛,辅

55、导员应向终点报告。五、报名时间、报名方式:(请注明报名提交具体信息)1. 报名时间:截止5月15日。 2. 邮箱报名:各学院参赛队应填写比赛报名表,报名截止日前,发送电子版发送至442499624, (电子版的文件名为学院定向运动报名表)。联系人:林升伟15080354510六、竞赛时间、地点:竞赛时间:2018年6月2日上午9:00竞赛地点:中区田径场七、注意事项:未尽事宜另行通知。附件15-1:2018年莆田学院首届定向运动比赛报名表联系人: 电话: 学院性别姓名男子女子请将报名表填写完整后电子版发送至电子邮箱:442499624【赛事说明】1、点的示意: 起点 终点 路线示意2、比赛图例

56、:比赛手持地图时,地图北面要与现实北面方向一致。3、器材说明:1) 比赛采用电子打卡计时系统,在比赛中运动员打 卡时务必听到“滴”声或“红色指示灯闪”,否则因个人的操作失误而造成漏点成绩无效,责任自负;2) 打卡流程:清除起点路线中的各个点签终点成统(打印成绩)。点标旗 指卡 点签器 打卡4、路线说明:路线在地图中以规定的顺序用1、2、3标示,比赛中不能随意打点,必须按路线规定的顺序依次找到相应的点,地图上相应的顺序都有相应的代码,代码会在地图的表格中体现。顶上第一排“1”表示1号路线;“2.5km”表示该路线直线距离2.5km;左边第一排表示打点顺序;左边第二排表示该点点签器号码;最底下一排

57、的“160m”表示最后一个点与终点距离为160m。5、错误弥补:比赛中必须按照顺序打卡,中间如果错打点或者漏打点,必须从漏打点重新开始继续按顺序打点,例如:从起点开始打了1、2、3、5、6、7后,发现4号点没有打,那就必须重新打4号点,然后继续打5、6、7,并不是5、6、7已经打过了就不用打了。6、成绩计算:刷【起点站】开始计时,返回终点并刷【终点站】结束计时;比赛成绩终点的时间起点的时间;在刷【起点站】前,要刷【清除站】,清除里面的原有数据;刷完【终点站】后,可以慢走到成绩统计区,刷【主站】获得成绩。附件16第十六届“教学质量月”学科与技能竞赛方案(体育学院承办)一、竞赛项目:妈祖健身功比赛

58、二、参赛对象:全体在校生。三、竞赛要求:1、本次比赛以院系为单位进行团体比赛,每个队参赛人数是20人,必须由本院在校学生中产生。2、比赛时放音乐。3、参赛人员服装必须整齐统一。4、参赛人员精神面貌好,入场、退场主动向主席台和观众行抱拳礼。四、竞赛规则1、比赛时各班比赛队型自定。领队在布置好比赛队型后,须向裁判长报告,征得裁判长同意后方可进行比赛。报告内容包括院系名称和人数。2、每班比赛完毕后要进行评分公示。所有裁判员的评分减去最高分和最低分,得分高者名次列前。3、比赛评分包括:预备式至收势技术动作的正确性;集体动作是否整齐划一;进出场的方法;服装是否统一;动作与音乐是否和谐一致;整体精神面貌等。4、凡参加比赛的队伍,出场顺序抽签决定。五、报名时间:截止4月30日晚9:00之前报名方式

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