2018年幼儿园园务计划范本与2018年幼儿园园本培训工作计划范文汇编

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1、2018 年幼儿园园务计划范本与2018 年幼儿园园本培训工作计划范文汇编2018 年幼儿园园务计划范本一、指导思想根据市、区 xx 年计划要点,结合实验幼儿园实际,以全面贯彻落实幼儿园工作规程幼儿园教育指导纲要 36 岁儿童学习与发展指南为核心,依法办园,规范管理,注重内涵,彰显特色;实施一项师资培训提升工程,落实一个指南促进幼儿发展,启动一个结对帮扶计划,完成学年六项工作任务,努力创高质量优质 +规范 + 特色的国际象棋品牌幼儿园二、工作目标(一)强化安全管理,创建平安校园(二)依法优质办园,规范办园行为(三)全面落实指南,促进孩子发展(四)加强师资培训,提升教师素质(五)开展结对帮扶,促

2、进园际交流(六)彰显办园特色,提升服务形象三、具体措施(一)强化安全管理,创建平安校园1. 严格制度落实。制定 xx 年幼儿园安全工作计划。严格落实“一岗双责”认真落实学校安全生产责任落实测评体系细则,完第1页共7页善幼儿园安全机构网络图,各项管理制度上墙,明确责任人,层层签订安全责任书。有计划,有总结,有反馈。2 严格责任落实。严格幼儿园每日领导带班教师值班制度、严格门卫管理制度、严格幼儿家长刷卡接送制度、严格疾病防控和食品卫生安全制度、严格信息报送制度,极大幼儿园传染病多和常见病的防空工作,积极做好预防传染病的应急措施。3 严格组织落实。做好每日安全巡查和一周安全检查。认真记录好园务日志,

3、幼儿园安全日志,月排查记录,排查整治台帐,确保每月召开安全工作会议 1 次,每学期安全演练至少 2 次。4. 严格经费落实。确保为全园每位幼儿投保校方责任险,确保消防、安保、技防设施设备到位。(二)依法优质办园,规范办园行为1. 严格各项纪律。转作风,树形象,守规矩,。严格执行党政机关主要领导不直接分管部分工作的容干规定,严格按照劳动法签订用工合同,严格履行各类人员岗位职责,严禁教师外出代课,严禁体罚或变相体罚幼儿。2. 规范办园行为。 xx 年按照市教育局要求系统报名,全部实施网上招生。幼儿园实施学期收费,每学期膳食收支盈亏不超过2%3. 依法优质办园。实验幼儿园优质服务理念“三个一”“做幼

4、儿爱戴的老师,创家长信赖的园所,办人民满意的教育。 “关爱每一个孩子,感动每一个家长,温暖每一个家庭。幼儿园每月向家长进行问卷调查,每学期家长评选“最美幼儿教师”。(三)全面落实指南,促进孩子发展第2页共7页1、开展以“给孩子适宜的爱”为主题的全国学前教育宣传月活动。( 6.20 ),特邀师生家长分享亲身经历的,或看到的、听到的有关生活小片段,一小段亲子对话等,请描述当时发生了什么?成人和孩子有生么具体表现,记录收集典型案例。把创造性开展幼儿园区角游戏的研讨活动推向深入。2 开展幼儿园游戏观摩研讨活动。巩固区域活动成绩, 继续提高区域活动水平。3 开展丰富多采的各种主题教育实践活动,利用“三八

5、节”“六一”“中秋节”“教师节”“阅读节”“国庆节”“新年”等节日开展活动,培养幼儿丰富的情感。(四)加强师资培训,提升教师素质1 大兴学习之风。做好教师继续教育工作,继续鼓励教师参加国培和幼儿教师继续教育远程培训工作。 2 加强教师队伍建设。做好各类人员业务培训。组织好食堂从业人员参加岗位培训,保育员参加岗位培训考核。努力提高教职工的业务素质。3 做好幼儿园园本培训。即组织收看30 个教学光蝶, 4 次讲座, 2次教学观摩, 2 次学习交流4。成立园名师工作室(省市保教能手)。组织名师送教团队,组织推荐园优秀老师外出培训。(五)开展结对帮扶,促进园际交流杏花岭区实验幼儿园和xx 区宝宝幼儿园

6、、杏花岭区杏东幼儿园、市建一公司幼儿园、面粉二厂幼儿园结成“爱心拉手”对子。第3页共7页活动周期为三年( xx 年 XX年)。通过采取教学观摩、同课异构、跟班学习、业务培训、送教下乡、师徒结对、网上交流等灵活多样形式多样的帮扶活动,共享资源,共同提高。1. 制定一个帮扶活动方案。2、完善一套制度。3、建立帮扶档案。4、互派学习指导“五个一”活动(1)一次综合指导。(申 xx)(2)一次跟班式学习。(带班老师)(3)一次专题讲座。王xx指南讲座(4)一次送教活动。省市区保教能手(王xx)(5)一次观摩学习。(幼儿园区角游戏活动)(六)彰显办园特色,提升服务形象1 完成 xx 申报“全国国际象棋特

7、色幼儿园”2 举办实验幼儿园第十届书香校园阅读节,举办教师公益讲座,举办教师读书沙龙(开展教师晨诵阅读和幼儿讲故事小喇叭广播活动。做好幼儿园网站、微家园、教育博客、中国幼儿在线xx 家园共育网站、电子屏等家园共育宣传,做好市文明单位简报、党办简报办公室简简报、杏花教育信息等通讯报道。第4页共7页2018 年幼儿园园本培训工作计划范文一、端正思想明确认识(指导思想)坚持以师德建设为中心,以提高教师综合素质为目标,以学习贯彻十六大精神为动力,以现代化教育观念为指导,以幼儿园教育指导纲要精神为主线,注重教师教育观念的转变与更新,突出教育科研能力的培养与现代教育技术在课堂教学中的应用,形成实、活、新为

8、特征的教学氛围,通过教学实践,加强教师对创新精神和实践能力的认识理解。二、全面培养注重实效(工作思路)幼儿教师是幼儿园教学中的骨干力量,是全面实施素质教育的生力军。而素质教育的主渠道是课堂教学,因此,我园对教师的培训所采取的培训策略是:以加强教师职业道德教育,深化课堂教学改革积极开展教育科学研究,迅速提高课堂教学效益为中心,全面培养,以达到提高教师综合素质的目的。三、不断探索开拓新路(培训过程与成效)适应 21 世纪教育发展需要的幼儿教师,是高素质的幼儿教师,对她们的培养应当是全方位的培养。因此在培训前,首先制定了较为全面的培训计划,使教师能在培训中得到全面的提高,有了可靠的保证。1 开展生动

9、的师德教育活动,加强师德建设。组织教师认真学习十六大精神,学习贯彻教育部颁发的幼儿园教师职业道德规范,提高教师以德治教的自觉性。力争形成爱生敬业、乐于奉献、团结协作、教书育人的职业道德。同时,并认真的组织教师学习教育教学法规,经常组织教师进行思想汇报、交流和座谈第5页共7页会,净化教师的思想和言行,坚决杜绝做有损师德的事。同时,提高教师的安全意识,有高度的责任感,教师真正做到为人师表、身正为范,用实际行动去赢得社会的赞誉,家长的尊敬和信赖。2提高教师的整体素质,认真组织好教师的业务学习。我园围绕中心园开展的各种评比活动,大力发挥骨干教师和青年教师的带头示范作用。经常开展课研和课改活动,重在深入

10、研讨幼儿园教育指导纲要精神。要求教师设计一份体现纲要精神的活动方案,写一份渗透纲要精神的有关论文,举办一次谈纲要座谈会。开学初,要求教师制定好自我培训计划。一周安排一次作为教师基本功练功日,一学期安排一次基本功竞赛,认真组织教师之间的教学研究活动。要求骨干教师上好示范课,青年教师每月上好一节教学研究课, 35 周岁以上的一学期上好两节研究课。园领导听课不少于 30 节,教师不少于 20 节。在教学过程中,侧重幼儿兴趣的培养、能力的提高、环境的创设、材料的准备及良好习惯的养成,努力提高保教质量。3、围绕课题“培养幼儿关心他人”,搞好课题研究培训工作。本学期,我们组织教师认真研究、实践、总结,上好

11、课题研究课,写好有关论文,收集整理好各种材料,为下半年充分做好接替的准备,并发挥教研组的作用。双周二是作为教研组活动日,各教研组做到有计划、内容,有总结。切实提高了教师的科研意识,定期检查教师的备课。四、积累经验,反思不足,努力实现培训工作课程化(全面总结,完善思路,形成体系)第6页共7页我们知道课程化的培训工作方式还刚刚开始,我们有计划的培训与一些应急工作之间还存在着一定的矛盾;各类培训内容的衔接落实上还有待于我们进一步思考,怎样才能有效解决以上问题,仍需要我们不断实践不断探索,才能使各类培训最终形成课程化体系。总之,教师培训是我园的一个系统工程,需要我们不断努力,不断探索,每个教师都要树立终身学习的观念,树立生命不息教研不止的思想。第7页共7页

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