2022～2023中学教师招聘考试题库1000题第4523期（含答案解析）

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1、20222023中学教师招聘考试题库1000题含答案1. 试题：编写教科书和教师进行教学的主要依据是（）单项选择题A、教学计划B、教学大纲C、课程目标D、教学目标答案：B解析编写教科书和教师进行教学都是以教学大纲为依据。2. 试题：（）被誉为“交响曲之父”。单项选择题A、巴赫B、贝多芬C、李斯特D、海顿答案：D解析海顿被誉为“交响曲之父”“弦乐四重奏之父”。3. 试题：良好的师生关系是教育教学活动取得成功的（）。单项选择题A、前提条件B、必要保证C、必然要求D、必然结果答案：B解析学校的教育活动是师生双方共同的活动，因此，良好的师生关系是教育教学活动取得成功的必要保证。4. 试题：（）是个体关

2、于自己的认知过程的知识和调节这些知识过程的能力。单项选择题A、元认知B、元认知控制C、元认知策略D、元认知知识答案：A解析5. 试题：论述人格发展阶段理论的教育意义。简答题 答案：解析埃里克森的人格发展阶段理论指明了每个发展阶段的任务，并给出了解决危机、完成任务的具体教育方法，这有助于教师理解不同发展阶段的儿童所面临的冲突类型，从而采取相应的措施，因势利导，对症下药。如初中与高中阶段正是青少年开始发展自我同一性的时期，教师要理解学生需要大量的机会来体验各种职业选择和社会角色。同时教师应提供机会让学生了解社会、了解自我，并通过讨论的形式使他们解决自身所面临的问题。在这当中，教师要始终给学生有关其

3、自身状况的真实的反馈信息，以便学生能正确认识自己，确定合理的、适当的自我同一性。6. 试题：教师职业道德形成和发展的主要社会条件是（）单项选择题A、社会精神文化B、社会经济关系C、社会上层建筑D、社会经济基础答案：A解析7. 试题：“泠泠七弦上，静听松风寒”，其中“七弦”是我国古代的（）乐器。单项选择题A、古筝B、古琴C、箜篌D、琵琶答案：B解析【参考答案】B【名师点睛】“七弦”是指古琴的七根弦，故本题选B。8. 试题：能引起感觉持续一定时间的刺激量或刺激强度叫做（）单项选择题A、感受性B、感觉阈限C、绝对阚限D、差别阈限答案：B解析9. 试题：教师要求学生在课堂上欲发言时先举手，这是（）单项

4、选择题A、课堂提问的一个环节，不可缺少B、课堂常规管理行为，有助于稳定课堂秩序C、与教师个人好恶有关的行为，不宜统一要求D、激励学生的行为，有助于活跃课堂气氛答案：B解析学生在课堂上欲发言时先举手，得到老师允许后方可说话。这样，同学和老师就可以很清晰地听到发言者的话语，而且这样做有利于课堂常规管理行为，有助于稳定课堂秩序。因此，本题选择B选项。(本解析由何龙提供)10. 试题：利用良好的班风和校风来教育学生，这属于（）单项选择题A、榜样示范法B、说服教育法C、陶冶教育法D、实际锻炼法答案：C解析陶冶法是通过创设良好的情境，潜移默化地培养学生品德的方法。11. 试题：提出掌握学习理论的学者是（）

5、单项选择题A、华生B、布鲁纳C、布鲁姆D、班杜拉答案：C解析提出掌握学习理论的是布鲁姆。12. 试题：教育对文化发展的促进作用表现为教育能够（）多项选择题A、保存和传递文化B、选择文化C、决定文化D、整理文化E、活化文化答案：A,B,D,E解析13. 试题：在班级管理中，学生不仅是被管理的对象，也是管理的主体。（）判断题对错 答案：正确解析在班级管理中，学生既是管理的对象，也是管理的主体，要实现班级管理的预期目标，必须调动学生的积极性。因此，本题的观点是对的。(本解析由何龙提供)14. 试题：教师职业道德评价的根本依据是（）单项选择题A、统治阶级的利益B、动机与效果的辩证统一C、教师的道德品质

6、D、教师的道德行为答案：B解析15. 试题：_是维护正常人际关系的行为习惯，是一个民族进步的重要标志。填空题 答案：解析社会公德16. 试题：教育目的与培养目标之间的关系是（）单项选择题A、内容和形式的关系B、本质和现象的关系C、普遍和特殊的关系D、量变和质变的关系答案：C解析教育目的与培养目标之间是普遍和特殊的关系。17. 试题：在汉语学习中，学会写“石”这个字后有助于学习写“磊”，这就产生了（）单项选择题A、一般迁移B、水平迁移C、具体迁移D、垂直迁移答案：C解析18. 试题：简述品德的实质以及心理结构。简答题 答案：解析答：品德是道德品质的简称，它是个体依据一定的社会道德准则行动时所表现

7、出来的稳定的心理特征和倾向，反映了人的社会特性，具有相对稳定性，品德是在道德观念的控制下，进行某种活动、参与事件的一种自觉的行为，是认识和行为的统一。品德的心理结构包括：(1)道德认识三个主要环节，道德知识的掌握、道德信念的建立和道德评价能力的发展。(2)道德情感表现为：一是直觉的道德情感体验；二是想象性地情感体验；三是伦理性情感体验。(3)道德行为；受道德认识、道德情感的支配调节，同时，道德行为对道德认识的巩固和发展，以及道德情19. 试题：教师义务的实质是教师的职责（）单项选择题A、在行为上的体现B、在意志上的体现C、在信念上的体现D、在意识上的体现答案：A解析20. 试题：在受教育者的整

8、个素质结构中占统治地位的素质是（）单项选择题A、思想政治素质B、道德素质C、文化素质D、生理素质答案：A解析21. 试题：班级平行管理的理论源于著名教育家马卡连柯的_的教育思想。填空题 答案：解析“平行影响”22. 试题：以直观为主的教学方法包括（）多项选择题A、练习法B、演示法C、参观法D、实习法答案：B,C解析演示法和参观法都是可以直接看到实物或模型的教学方法，所以它们都是以直观为主的教学方法。(本解析由张恩凯提供)23. 试题：义务教育法实施条例属于（）。单项选择题A、教育行政法规B、教育法律地方性C、教育法规D、教育规章答案：A解析24. 试题：智商(IQ)等于（）。智力年龄与实际年龄

9、之比乘以1OO实际年龄与智力年龄之比乘以100心理年龄与生理年龄之比乘以100生理年龄与实际年龄之比乘以100单项选择题A、智力年龄与实际手龄之比乘以1OOB、实际年龄与智力年龄之比乘以100C、心理年龄与生理年龄之比乘以100D、生理年龄与实际年龄之比乘以100答案：A解析智力测验中的一个重要概念是智商，简称IQ。IQ=智力年龄(MA)实际年龄(CA)100。实际年龄是指从出生到进行智力测验时的年龄，简称CA。智力年龄是指根据智力测验计算出来的相对年龄，简称MA。因为智力测验的题目按年龄分组，据此公式计算得到的智商属于比率智商。25. 试题：教学研究方法中的观察法是指在间接感知的基础上来认识

10、教学现象。（）判断题对错 答案：错误解析观察法可以取得第一手的资料，是在直接感知的基础上来认识教学现象的。(本解析由张恩凯提供)26. 试题：新学期开学的时候，经常听到送孩子的家长对老师这样说：“我把孩子交给您了，请您严加管教，孩子不听话，要打要骂随您的便。”请用所学的教育学理论分析这一现象，看看它在哪些方面违背了现代教育思想。简答题 答案：解析学生是有个性的独立存在的人，但整个社会并未彻底地把儿童本身看作是有个性价值的存在，要改变这种状况，关键是承认和确立青少年、儿童在社会中的主体地位并切实保障青少年、儿童的合法权益。从观念的层面上讲，要正确认识学生的身份和法律地位，树立现代的学生观；从制度

11、层面上说，要懂得法律规定的学生的权利和义务，尊重学生的权利，制定恰当的学生管理制度，科学地教育和管理学生。1989年联合国大会通过的儿童权利公约核心精神的基本原则是：儿童利益最佳原则、尊重儿童尊严原则、尊重儿童观点与意见原则、无歧视原则。教育领域中，作27. 试题：共同要素说是以一系列实验为基础提出来的，它的提出者是（）单项选择题A、桑代克B、沃尔夫C、詹姆斯D、贾德答案：A解析28. 试题：在我国，课程具体表现为课程计划、_和教科书。填空题 答案：解析课程标准29. 试题：德育是教育者培养受教育者（）。单项选择题A、政治立场和观点的教育B、政治思想品质的教育C、法纪观念和道德品质的教育D、品

12、德的教育答案：D解析30. 试题：人的发展总是受到社会的制约，这意味着（）单项选择题A、教育要坚持社会本位的价值取向B、教育要充分考虑社会发展的需要C、教育目的的确定不应从个人出发D、教育要为社会生活做准备答案：B解析31. 试题：学生管理的终极目的是（）单项选择题A、学业成功B、人性完善C、适应社会D、身心健康答案：B解析32. 试题：最经济、最有效的教学形式是（）单项选择题A、班级教学B、自主辅导式教学C、学生自学D、开放式教学答案：A解析班级教学是以班级为单位，同时对几十名学生进行教学，能多为社会培养人才，是一种最经济、最有效的教学形式。因此，本题选择A选项。(本解析由何龙提供)33.

13、试题：教师专业化的实现需要依靠教师对于教学活动的指导，教师在教育教学活动中起主宰作用。（）判断题对错 答案：正确解析34. 试题：制约儿童心理发展的因素（）多项选择题A、遗传与环境因素B、成熟与学习因素C、社会环境因素D、学校教育因素E、主观能动因素答案：A,B,C,D,E解析系统暂无解析35. 试题：皮亚杰把婴儿到青春期的认知发展分为感知运动阶段、阶段、具体运算阶段和阶段。填空题 答案：解析前运算、形式运算36. 试题：主张让儿童顺其自然，甚至摆脱社会影响而发展的法国教育家是_。填空题 答案：解析主张让儿童顺其自然，甚至摆脱社会影响而发展的法国教育家是卢梭。他的代表作是爱弥儿。(本解析由张恩

14、凯提供)37. 试题：由于教育目的要回答的是教育要培养什么样的人这样一个问题，所以教育目的是整个教育工作的核心，也是教育活动的依据和评判标准，出发点和归宿。（）判断题对错 答案：正确解析38. 试题：在教师的职业素质中，作为精神素质对外作用的中介和桥梁的是（）单项选择题A、教师的职业心理倾向B、教师的职业知识C、教师的职业能力D、教师的职业技能答案：A解析39. 试题：班级是学校开展教学活动的基本单位，也是学生从事集体活动、结交好友的场所。（）判断题对错 答案：正确解析班级是学校的基本单位，也是学校行政管理的最基层组织。班级教学是现代最具代表性的一种教育形态。一个班级通常是由一位或几位学科教师

15、与一群学生共同组成，整个学校教育功能的发挥主要是在班级活动中实现的。班级是学校为实现一定的教育的目的，将年龄相同、文化程度大体相同的学生按一定的人数规模建立起来的教育组织。班级不仅是学生接收知识教育的资源、也是学生社会化的资源、学生进行自我教育的资源，也是学生从事集体活动、结交好友的场所。因此，本题的观点是正确的。(本解析由何龙提供)40. 试题：简述学生非正式群体的管理对策。(新增)简答题 答案：解析答：(1)在思想认识上要正视非正式群体存在的客观必然性、必要性。(2)要营造良好的文化氛围，创造表现自我的良好机会，满足非正式群体的需求。(3)注意发挥和引导好非正式群体中核心人物的作用。(4)

16、正确认识学生中的非正式群体，针对不同类型的非正式群体，采取不同的处理方式。(5)加强正式群体的建设，减少非正式群体不良因素的侵蚀。41. 试题：认知派学习理论的鼻祖是（）单项选择题A、布鲁纳的发现学习理论B、奥苏贝尔的同化学习理论C、格式塔的完形学习理论D、托尔曼的符号学习理论答案：C解析42. 试题：大教学论的作者是（）单项选择题A、夸美纽斯B、康德C、赫尔巴特D、杜威答案：A解析43. 试题：影响个体身心发展规律的因素有（）、环境、成熟、教育和主观能动性。填空题 答案：解析遗传素质44. 试题：教师在职业活动中要处理好各种各样的关系，其中最核心的关系是（）单项选择题A、师生关系B、同事关系

17、C、师长关系D、师教关系答案：A解析45. 试题：教育民主化的基本内涵包括（）。多项选择题A、取消等级制度，实现教育机会均等B、反对在教育内容中宣扬法西斯主义、军国主义思想C、提倡教育结果的均等D、反对压抑儿童的个性，要求尊重学生E、教育自由化答案：A,C,E解析教育民主化,就是要要求教育具有平等、民主、合作、能调动教育者与受教育者的积极性等特点。主要内容包括：取消等级制教育制度，给广大民众以受教育权利，实行教育机会均等，反对压抑儿童的个性，要求尊重学生，调动学生的积极性，培养、提高他们的民主和参与意识。结果均等即保证每个学生都有取得成功的机会。结果均等不是说人人都得到同一类最高学历，而是能够

18、考虑到学生的差别，要给学生最好的出路，这个学生适合于上大学他就上大学，那个学生适合于搞手艺就给他一技之长和相应的职业。（本解析由提供）46. 试题：教育法的立法宗旨是（）单项选择题A、发展教育事业B、提高全民族素质C、促进社会主义物质文明建设D、促进社会主义精神文明建设答案：A解析47. 试题：前苏联教师沙塔洛夫提出的教学方法是（）单项选择题A、探究一研讨法B、发现学习C、暗示教学法D、纲要信号图式教学法答案：D解析“纲要信号”教学法是前苏联教育家沙塔洛夫倡导的。它是由关键的字、词、句，醒目的图示(或图表)、符号(箭头)组成的教学信号系统。调动学生视觉这个分析器，加工成对知识的理解和记忆、比较

19、与鉴别。48. 试题：学生的本质特点有哪些?简答题 答案：解析答：(1)发展性：即学生是发展中的人，有不成熟性。(2)差异性。(3)主动性：学生是发展的主体，具有主观能动性。(4)独立性：学生是独立的权利主体；享受生存、受教育、受尊重、安全等权利。49. 试题：教育自身的现代化具体包括（）多项选择题A、教育条件设备的现代化B、教师素质的现代化C、教育观念的现代化D、教育内容的现代化答案：A,B,C,D解析50. 试题：在道德修养方法上，提出“其身正，不令而行；其身不正，虽令不从”主张的是（）单项选择题A、孟子B、孔子C、墨子D、荀子答案：B解析51. 试题：教学效果是评价选用教学方法好坏的唯一

20、标准。（）判断题对错 答案：错误解析52. 试题：在学生管理工作中，人的因素是最为重要的因素。（）判断题对错 答案：正确解析53. 试题：个体依据一定的社会规范和准则行动时所表现出来的稳定的、具有评价意义的特性叫做（）。单项选择题A、品德B、道德C、个性D、人格答案：A解析品德是个体依据一定的社会规范和准则行动时所表现出来的稳定的、具有评价意义的特性。54. 试题：科学对教育的作用表现在（）。多项选择题A、科学技术能够改变教育的观念B、科学技术能够影响受教育者的数量C、科学技术可以影响教育的内容D、科学技术能够影响受教育者的教育质量答案：A,B,C,D解析科学对教育的影响主要有：科学技术能够改

21、变受教育者的观念，科学技术能够影响受教育者的数量和质量，科学技术可以影响教育的内容、方法和手段。55. 试题：“教育不应再限于学校的围墙之内”是_所推崇的理想。填空题 答案：解析非制度化教育56. 试题：材料：高二下学期，班上陆续有学生年满18周岁。有些“小寿星”想隆重庆祝自己的“成人礼”，邀请我参加生日聚会。面对学生的邀请，我思考了很久，“学生邀请我，说明他们把我当朋友，是对我的信任，去参加，他们肯定很高兴，可是，这样会不会引发学生们的攀比、浪费?拒绝学生，会不会让他们伤心?”反复思考之后，我觉得利用这个机会引导学生换一种方式庆祝生日。我发动班干部，组织了“18岁，我们成人啦”主题班会课。在

22、班会上，全体同学给“小寿星”们进行了简朴的庆祝，而后我引导学生们构想十年之后自己的生活。同学们畅所欲言，简答题 答案：解析材料中“我”的行为符合职业理念中素质教育观、教师观和学生观的要求，促进了学生的健康成长，是值得提倡的。首先，素质教育是面向全体学生，促进学生全面发展的教育。材料中，班上学生邀请老师去参加生日聚会，班主任利用这次机会，展开主题班会引导全班学生树立了正确的理想与信念，既体现了面向全体学生，又使学生在学习动力、身体素质、思想品德、人际关系等多方面都得到发展，体现了促进学生全面发展的理念。其次，“以人为本”的学生观认为学生是发展的人，学生是完整的人，学生是具有独立意义的人。材料中，

23、老师面对学生邀请的思考57. 试题：班级管理的特点有（）。多项选择题A、规范的强制性B、过程的统一性C、内容的广泛性D、目的的教育性E、对象的不成熟性答案：C,D,E解析58. 试题：中学生的身心发展既有儿童期的，又具有成年期的特点，处于半幼稚，半成熟的状态，心理学家把这种特点称为（）单项选择题A、转折性B、坦率性C、社会性D、过渡性答案：D解析59. 试题：（）是严密组织起来的传授系统知识、促进学生发展的最有效的形式。单项选择题A、教学B、教育C、自学D、智育答案：A解析教学，是教育目的规范下的、教师的教与学生的学共同组成的一种活动。60. 试题：教学是（）单项选择题A、教师教和学生学的统一

24、活动B、学生学的活动C、教师指导下学生学的活动D、教师教的活动答案：A解析61. 试题：由于高中生认知能力、意识水平的提高，其情绪体验呈如下特点（）多项选择题A、延续性B、丰富性C、曲折性D、内隐性E、特异性答案：A,B,E解析62. 试题：从说课的功能角度划分，说课的类型主要有（）多项选择题A、指导性说课B、示范性说课C、检查性说课D、评比性说课E、研究性说课答案：B,C,D,E解析63. 试题：教师职业道德的首要准则是（）单项选择题A、恪尽职守B、依法执教C、廉洁从教D、热爱学生答案：B解析64. 试题：自我意识简答题 答案：解析自我意识是个体对自己以及自己与周围事物的关系的意识。包括自我

25、认识、自我体验、自我监控三种成分。65. 试题：动机学说：该理论认为遗忘是由于_或_的压抑作用所致。该理论最早是弗洛伊德根据他对精神病人的观察结果提出来的，也叫做压抑说。填空题 答案：解析动机学说：该理论认为遗忘是由于情绪或激动的压抑作用所致。该理论最早是弗洛伊德根据他对精神病人的观察结果提出来的，也叫做压抑说。66. 试题：夸美纽斯的大教学论被称为是（）。“教育学的雏形”世界上第一部系统的教育学理论巨著教育学成为一门独立学科的标志世界上第一本研究教学法的书单项选择题A、“教育学的雏形”B、世界上第一部系统的教育学理论巨著C、教育学成为一门独立学科的标志D、世界上第一本研究教学法的书答案：C解

26、析67. 试题：在备课的具体工作中，备教材是核心环节。（）判断题对错 答案：错误解析在备课的具体工作中，备学生是核心环节。因此，本题的观点是错的。(本解析由何龙提供)68. 试题：有关班级管理的内容中不包括（）单项选择题A、班级德育管理B、班级体貌管理C、班级文体活动管理D、班级常规管理答案：B解析69. 试题：流体智力和晶体智力说是由美国心理学家（）提出来的。单项选择题A、斯皮尔曼B、卡特尔C、瑟斯顿D、吉尔福特答案：B解析美国心理学家卡特尔提出智力可以分为流体智力和晶体智力。70. 试题：_是小组成员为了完成共同的任务，有明确的责任分工的互助性学习。填空题 答案：解析小组合作学习是小组成员

27、为了完成共同的任务，有明确的责任分工的互助性学习。71. 试题：团章规定，团员在30人以上的单位，就可以建立总支部。（）判断题对错 答案：正确解析72. 试题：教学是教师引起、维持、促进学生学习的所有行为方式，它包括了主要的和辅助的行为方式。（）判断题对错 答案：正确解析识记性试题。教学是教师引起、维持、促进学生学习的所有行为方式，它包括了主要的和辅助的行为方式。(本解析由张恩凯提供)73. 试题：下列观点错误的是（）单项选择题A、过多的奖励会使学生产生对奖励的依赖心理B、不必要的奖励会削弱学生的内在学习动机C、不恰当的惩罚会降低学生的内在惩罚机制D、惩罚会使学生产生对抗心理，导致师生关系对立

28、答案：D解析74. 试题：实现人的全面发展的唯一方法是（）。单项选择题A、提高社会生产力B、教育与生产劳动相结合C、现代大工业生产的高度发展D、建设高度的精神文明答案：B解析教育与生产劳动相结合是实现人的全面发展的唯一方法。75. 试题：我国的教育专著学记中就提出“时教必有正业，退息必有居学”的（）相结合的教育思想。单项选择题A、游戏与学习B、课内与课外C、学习与思考D、学习与行动答案：B解析76. 试题：德育过程的基本要素包括（）多项选择题A、教育者B、受教育者C、德育活动D、德育内容E、德育方法答案：A,B,D,E解析77. 试题：教师要依法进行教育教学活动。（）判断题对错 答案：正确解析

29、78. 试题：县级以上地方人民政府根据需要。为具有预防未成年人犯罪法规定的严重不良行为的适龄少年设置实施义务教育的学校是（）。单项选择题A、专门学校B、职业学校C、特殊学校D、普通学校答案：A解析79. 试题：学生的本质属性简答题 答案：解析（一）学生处于人生阶段身心发展最迅速时期1）学生具有发展的可能性与可塑性；2）学生发展的可能性和可塑性转变为现实性的条件。（二）学生是学习的主体，是具有能动性的教育对象学生具有主观能动性和自我教育的可能性。80. 试题：最早采用“课程”一词的是（）单项选择题A、吉尔古德B、赫钦斯C、巴格莱D、斯宾塞答案：D解析81. 试题：梅兰芳是（）单项选择题A、京剧表

30、演艺术家B、豫剧表演艺术家C、评剧表演艺术家D、吕剧表演艺术家答案：A解析梅兰芳，京剧大师，形成自己的艺术风格，世称“梅派”。代表戏：京剧贵妃醉酒霸王别姬等。82. 试题：教学是教育工作的主要部分，也是教育的基本途径。（）判断题对错 答案：正确解析83. 试题：创造性是指个体产生新奇独特的有社会价值的产品的（）单项选择题A、智力技能B、思维品质C、思维程序D、能力或特性答案：D解析84. 试题：_是指教育者培养受教育者品德的活动。填空题 答案：解析德育是指教育者培养受教育者品德的活动。85. 试题：在教育这种特定环境下。作为教育对象的学生是学习者，也是受教育者。()判断题对错 答案：正确解析8

31、6. 试题：请以爱的教育为题写一篇文章。要求：观点正确，语言通顺，文体不限，不少于1000字。简答题 答案：解析爱的教育前苏联教育家苏霍姆林斯基说过“没有爱就没有教育”爱是教育事业中不可或缺的组成部分。我国教育事业的不断发展，需要一批有爱心的教师。教师要做好教学工作不仅仅应具备一定的文化专业知识与技能，最重要的是要有一颗纯洁的爱心。爱是教师最基本的素质，是做好教学3-作的首要条件，也是教师师德的灵魂所在。爱是教学成功的关键。课堂教学的过程是师生交流的过程，是心与心碰撞的过程。要使学生“亲其师，信其道”，教师要首先爱护学生，要用满腔的热情对待每个学生以最大的耐心引导学生，而学生得到教师的爱，自然

32、而然87. 试题：师生在教育内容的教学上构成（）单项选择题A、授受关系B、平等关系C、促进关系D、交往关系答案：A解析师生在教育上构成授受关系。88. 试题：中国书法史上有诸多不朽的佳作足以彪炳千秋，其中被称为“天下第一行书”的书法作品是（）。单项选择题A、王羲之兰亭序B、米芾蜀素帖C、苏轼寒食诗帖D、颜真卿祭侄文稿答案：A解析王羲之的兰亭序被公认为天下第一行书。89. 试题：“我们日常所见的人中，他们之所以或好或坏，或有用或无用，十分之九都是他们的教育所决定的。”谈谈你对这一观点的看法。简答题 答案：解析此语源于英国教育家洛克的教育漫话中，洛克在这本书中这样说道：”我们日常所见的人中，他们之

33、所以或好或坏，或有用或无用，十分之九都是他们的教育所决定的。”他的这一观点认为人的发展完全是由教育决定的，是“教育万能论”的观点。很显然，他的这种说法是片面的。教育在人的发展中起主导作用，但是我们不能因此而否定家庭、社会等其他因素对人的身心发展的影响。家庭氛围、社会环境的好坏，对人的成长有着很大的影响。90. 试题：属于口语表达修饰要素的有（）多项选择题A、语音B、语速C、声调D、节奏E、词汇答案：B,C,D解析91. 试题：奥苏伯尔的有意义接受学习论中，根据学生获得知识的方式，把学习分为_和_；_是指教师把学习内容以_传授给学生。发现学习是指学习的内容不是以定论的形式给学生，而是由学生自己先

34、从事某些心理活动，发现学习内容，然后再把这些内容与已有知识相联系。因此，发现学习和接受学习的_在于学生在将新旧知识相联系之前，是否有一个_。(掌握)填空题 答案：解析奥苏伯尔的有意义接受学习论中，根据学生获得知识的方式，把学习分为接受学习和发现学习；接受学习是指教师把学习内容以定论的形式传授给学生。发现学习是指学习的内容不是以定论的形式给学生，而是由学生自己先从事某些心理活动，发现学习内容，然后再把这些内容与已有知识相联系。因此，发现学习和接受学习的根本区别在于学生在将新旧知识相联系之前，是否有一个发现的过程。(掌握)92. 试题：当代中国教育是有_的_。填空题 答案：解析当代中国教育是有中国

35、特色的社会主义的现代教育。93. 试题：社会对教育所要造就社会个体的质量规格的总的设想或规定是（）单项选择题A、教育本质B、教育功能C、教育目的D、教育价值答案：C解析见“教育目的”定义。94. 试题：在遗忘病人身上首先被发现的记忆是（）单项选择题A、形象记忆B、情绪记忆C、内隐记忆D、外显记忆答案：C解析95. 试题：教学研究中普遍应用的研究方法是（）单项选择题A、观察法B、文献法C、实验法D、比较法答案：A解析96. 试题：目前,中小学最普遍采用的教学组织形式是()单项选择题A、班级授课制B、个别授课制C、分组授课制D、单元授课制答案：A解析97. 试题：教师胜任教学工作的基础性要求是，必

36、须具有（）。单项选择题A、学科专业素养B、教育专业素养C、品德专业素养D、职业道德素养答案：A解析教师要胜任某学科的教学工作，必须广泛准确地掌握所教学科的基本知识，熟练运用基本技能，这有别于其他专业人员学习同样学科的要求，教师的学科专业素养是其胜任工作的基础性要求。98. 试题：噬菌体侵染实验有力地证明了，（）是遗传物质。单项选择题A、蛋白质B、白细胞C、DNAD、血小板答案：C解析【参考答案】C【名师点睛】DNA是脱氧核糖核酸的缩写，它是遗传信息的载体。蛋白质是生命的物质基础；白细胞是人体的免疫细胞；血小板是哺乳动物血液中的有形成分之一，具有凝血和止血的重要作用。因此本题选C。99. 试题：

37、就智力而言，男性占优势的方面不包括（）单项选择题A、言语能力B、数学推理C、机械操作D、空间知觉答案：A解析100. 试题：一个实足年龄为l0岁的儿童，如果他的智龄是l2岁，其智商是（）单项选择题A、120B、84C、83D、100答案：A解析根据智商的计算方法：智商等于智龄除以实足年龄再乘以100，可以算出其智商为120.(本解析由张恩凯提供)101. 试题：计算机辅助教学有哪些优越性?简答题 答案：解析计算机辅助教学具有以下几个优越性；(1)交互性，即人机对话。学生可根据自己的学习情况选择学习路径、学习内容等。(2)即时反馈。(3)以生动形象的手段呈现信息。(4)自定步调。102. 试题：

38、教育的最高理想是通过教育目的体现出来的。（）判断题对错 答案：正确解析略。103. 试题：直观教学的形式包括（）多项选择题A、内容直观B、实物直观C、模像直观D、言语直观E、形式直观答案：B,C,D解析104. 试题：简述态度的实质。简答题 答案：解析一般认为态度是通过学习而形成的、影响个人行为选择的内部准备状态或反应的倾向性。对于该定义，可以从以下几个方面来理解：(1)态度是一种内部准备状态，而不是实际反应本身。(2)态度不同于能力，尽管两者都是内部倾向。(3)态度是通过后天学习形成的，不是天生的。无论对人还是对事，各种态度都是通过个体与环境相互作用而形成、改变的。105. 试题：首先明确提

39、出以马克思主义为指导，主编教育学的教育家是（）单项选择题A、赞可夫B、布鲁纳C、凯洛夫D、巴班斯基答案：C解析苏联十月革命之后的1939年，出版了凯洛夫主编的教育学，这本书试图以玛觅思主义的观点和方法阐明社会主义教育规律。106. 试题：教学研究中普遍应用的研究方法是（）单项选择题A、观察法B、文献法C、实验法D、比较法答案：A解析107. 试题：记忆的发展史从机械记忆到意义记忆，思维的发展是从具体思维到抽象思维，这说明学生身心发展的（）单项选择题A、顺序性与阶段性B、不均衡性C、个体差异性D、整体性答案：A解析108. 试题：教学作为学生的一个特殊认识过程，其认识的特殊性表现在认识的_、_、

40、_、_。填空题 答案：解析间接性交往性教育性指导性109. 试题：影响人发展的因素有哪些?其基本作用是什么?简答题 答案：解析(1)遗传因素。它是指人从上一代继承下来的生理解剖上的特点。它是人的身心发展的生理前提，为人的身心发展提供了可能性。(2)环境。它是围绕在人周围的，对个体自发地发生影响的外部世界。包括自然环境和社会环境。环境是人的身心发展的外部的客观的条件，对人的发展起着一定的制约作用。(3)学校教育。它是有目的、有计划地影响人发展的一种活动，它对人的发展，特别是对年青一代的发展起着主导作用。(4)个体的主观能动性。个体的主观能动性是其身心发展的动力。人的主观能动性是通过人的活动表现出

41、来的。离开人的活动，遗传素质、110. 试题：就智力而言，女性不占优势的方面是（）单项选择题A、数学推理B、直觉速度C、图形识别D、艺术欣赏答案：A解析111. 试题：生理自我在几岁左右基本成熟?（）单项选择题A、1岁B、3岁C、5岁D、7岁答案：B解析生理自我在3岁左右基本成熟。儿童1周岁末，开始将自己的动作和动作的对象区；分开来，把自己和自己的动作区分开来。3岁以后，开始进入社会自我阶段。112. 试题：中国古代就有“不愤不启，不悱不发”这种启发之说，提出这一思想的是（）。单项选择题A、孟子B、荀子C、墨子D、孔子答案：D解析出自论语-述而:“不愤不启，不悱不发，举一隅不以三隅反，则不复也

42、。”译文：孔子说：“不到学生努力想弄明白但仍然想不透的程度不要去开导他；不到学生心里明白却不能完善表达出来的程度不要去启发他。如果他不能举一反三，就不要先往下进行了。”宋代理学家朱熹解释：“愤者，心求通而未得之状也；悱者，口欲言而未能之貌也。启，谓开其意；发，谓达其辞。”（本解析由lili提供）113. 试题：_，中国_应在_开办的_是我国第一次采用_。填空题 答案：解析1862年，中国清政府应在北京开办的京师同文馆是我国第一次采用班级授课制。114. 试题：下列不属于桑代克所提的尝试一错误学习的基本规律是（）。单项选择题A、效果律B、巩固律C、练习律D、准备律答案：B解析桑代克的尝试一错误学

43、习的基本规律包括效果律、练习律和准备律。115. 试题：学校或者其他教育机构对教师进行考核的内容不包括（）。单项选择题A、业务水平B、工作态度C、工作成绩D、工作年限答案：D解析关于教师考核，中华人民共和国教师法明确规定：学校或者其他教育机构应当对教师的政治思想、业务水平、工作态度和工作成绩进行考核，不包括对工作年限的考核。116. 试题：微格教学的创始人是美国著名教育改革家（）单项选择题A、特罗特B、德瓦特爱伦C、莫利D、拉萨尔答案：B解析117. 试题：刺激停止后，脑中继续保持异常清晰，鲜明的表象是（）单项选择题A、遗觉性B、后象C、表象D、想象答案：A解析118. 试题：教学口语的构成要

44、素主要有（）。多项选择题A、语音和吐字B、音量和响度C、语速D、语调和节奏E、词汇和语法答案：A,B,C,D,E解析119. 试题：以培养学生的探索精神和自学能力为主要目标的教学方法是（）。单项选择题A、愉快教学法B、尝试教学法C、情境教学法D、成功教学法答案：B解析120. 试题：心理辅导的一般目标为两方面：一是_；二是_。_是基本目标，寻求发展是高级目标，将两者作为主要目标而进行的心理辅导分别称为调适性辅导和发展性辅导。填空题 答案：解析心理辅导的一般目标为两方面：一是学会调适；二是寻求发展。学会调适是基本目标，寻求发展是高级目标，将两者作为主要目标而进行的心理辅导分别称为调适性辅导和发展

45、性辅导。121. 试题：人和动植物结构和功能的基本单位是（）。单项选择题A、分子B、细胞C、组织D、系统答案：B解析【参考答案】B【名师点睛】细胞是指能进行独立繁殖的有膜包围的生物体的基本结构和功能单位。一般由质膜、细胞质和核(或拟核)构成，是生命活动的基本单位。因此本题选B。122. 试题：热爱、尊重与严格要求是无法兼顾的。（）判断题对错 答案：错误解析对学生的教育要贯彻尊重信任和严格要求结合起来。两者之间是不矛盾的，尊重信任指的是教师要认真听取学生的合理要求，严格要求指的是教师要对学生提出明确的要求，并监督其认真执行。(本解析由张恩凯提供)123. 试题：（）是学校的基本功能。单项选择题A

46、、能实现人口的控制B、培养社会所需的合格人才C、为社会政治、经济制度服务D、为繁荣文化服务答案：B解析学校是培养人才的专门机构。124. 试题：提高教学口语技能的途径有（）多项选择题A、提高内在修养水平B、强化语言外化能力C、在实践中进行训练D、勤看文学作品答案：A,B,C解析125. 试题：素质教育是以（）为重点的教育。单项选择题A、面向全体学生B、培养创新精神C、促进学生全面发展D、促进学生的个性发展答案：B解析素质教育在今天这个时代的特征就是要培养具有创造精神和创新能力的人才素质教育就是以培养创新精神为重点的。126. 试题：班级管理的几种模式包括（）。多项选择题A、常规管理B、平行管理

47、C、民主管理D、集体管理E、目标管理答案：A,B,C,E解析班级管理主要包括四种模式：常规管理、平行管理、民主管理和目标管理。127. 试题：德育过程的主要矛盾包括（）多项选择题A、德育过程与外部环境的矛盾B、德育与智育的矛盾C、德育与体育的矛盾D、德育与美育的矛盾E、德育过程内部诸要素之间的矛盾答案：A,E解析128. 试题：道德情感从表现形式上看，主要包括（）。多项选择题A、直觉的道德情感B、自发的道德情感C、想象的道德情感D、灌输的道德情感E、伦理的道德情感答案：A,C,E解析道德情感从表现形式上看，主要包括三种：一是直觉的道德情感；二是想象的道德情感；三是伦理的道德情感。129. 试题：教育政策比教育法更具有时效性。（）判断题对错 答案：正确解析130. 试题：长期以来的教育实践证明，学校工作必须做到（）。单项选择题A、以教学为主B、教学、科研并重C、教学、科研、生产三