2018年副院长岗位竟聘发言稿范文

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1、-范文最新推荐 -2018 年副院长岗位竟聘发言稿范文尊敬的各位领导、各位代表：下午好 !我叫 * ，我今天参加竞聘的是负责院经营管理、人事等工作的副院长岗位。首先， 非常感谢党委给予我这个展示自己、参与竞聘的机会。 我将客观地说明我自己的应聘能力与优势，及我的主要工作思路。并将心悦诚服的接受各位领导和各位代表的选择。我 63 年 10 月出生于黑龙江省 * 市， 84 年 7 月毕业于 * 大学，同年 8 月分配到 * 。先后在 * 工作。现任院长助理，兼综合办公室主任、党委办公室主任、宣传部长，并分工主管经营管理部、人事部、物资部工作。参加工作以来， 我得到了各级领导、 师傅和同志们的亲切

2、关怀和帮助，在大家的殷切期望下，一直勤勤恳恳，不断进取，在思想和工作上都取得了长足的进步，使我今天充满信心的走上了这个竞聘的讲台。为此，我也借今天这个机会，向所有给予我关心、帮助和支持的领导、师傅和同志们表示衷心的感谢 !对于我今天竞聘的岗位，我深知任务艰巨、责任重大。经过认真思考，我觉得多年来的工作磨砺，使我具备了承担这项重任的条件。一、具有坚实的工作基础和从事管理工作的经验在* 的工作经历，使我了解了科技人员的工作和生活，深刻体会1/10应如何为他们打造平台， 创造条件，这个体会为我从事管理工作指明了方向，也一直是我工作追求的主要目标。进入机关以后，在企管科、经营管理部工作期间，通过组织负

3、责内部经营管理、整章建制、岗位责任制检查、国家计量认证等工作，积累了大量管理工作经验。特别是 97 年，通过组织完成院质量体系认证工作，使我对各单位的工作情况有了更全面的了解， 为我更好的做好管理和服务工作奠定了基础。 99 年到院长办公室后，正赶上全院快速发展的大好时期，院里的激励机制建设、学科人才培养工程、课题制管理、绩效考核工作都走在了 * 的前列，这期间作为领导的参谋助手，协助领导在方案的制定、 文件的起草和经验的总结等方面发挥了自己应有的作用。 文秘部落 可以说，从 93 年起我参与了院各项重大改革和管理工作， 使我全面了解了管理工作的发展历程， 了解和掌握了全院重要管理环节及其流程

4、，特别是对如何进一步完善激励机制，有着更深层次的思考和认识。二、具备应有的综合能力和组织协调能力近年来，院职代会、党代会、工作会、表彰会及先进典型推出、经验总结等重大文字材料的起草， 使我的综合能力经历了一次又一次的考验并得以不断提高， 得到了领导和同志们的肯定与鼓励。 办公室的综合协调职能使我的组织协调能力得到了发挥和锻炼， 近年来，院重大工作和活动的组织均取得了良好的成功， 在组织协调中没有发生不应出现的矛盾和问题， 做到了政令的准确传达及基层信息客观真实的反馈 , 保证了全院各项工作的高效运转。-范文最新推荐 -三、具有先进的管理思想和观念一个优秀的管理人员是否具有先进的管理思想和观念至

5、关重要。 多年来，我一直注重管理知识的学习，注重自己思想观念更新，建立了符合实际工作需要的管理思想和行为观念， 这就是：一是学会自我管理，树立了反思的观念，通过反思，认识自己的差距，确立更准确的思想方法 ; 二是学会系统管理，树立了分析的观念，通过分析理清各种问题的根源，找出解决的办法 ; 三是学会文化管理，树立了合作的观念，通过合作实现最高的效率和效能 ; 四是学会变化管理，树立了行动的观念，通过行动改变不合理的现实、实现既定的目标。这些思想观念的确立， 使我在工作中， 学会了如何正确看待自己和别人，学会了系统的思考和分析问题， 学会了如何与同事们结成良好的团队，学会了既扎扎实实又快捷高效的

6、做好工作。此外 , 多年来，我一直以正直坦诚作为我做人的基准，以扎实勤奋作为我工作的准则，这使我养成了端正的工作态度和良好的工作作风。上述是我参与竞聘的优势条件，但与此同时，反思自己，在个人修养、工作风格、与人沟通等方面，自己还有许多不足，自己的综合知识、理论水平，与工作要求还有一定差距，但我相信，有领导和同志们的支持和帮助，我一定能在今后的工作学习中予以改善。我出生在一个普通工人家庭， 从一名普通知识分子逐步走上管理干部岗位，我深深的懂得，一份权力，更是一份责任。我深知员工利益3/10高于一切这一道理。如果有幸得到大家认可，无论在思想上、还是行动上，我都要以员工的利益为出发点和落脚点。 我将

7、在各级领导的支持和帮助下，带领我们的团队，致力于打造“三个平台”，全心全意地为员工服务， 回报大家对我的信任。 一是要通过绩效考核办法的完善，建立好管理沟通机制， 为各级管理干部打造一个证明自己、展示自己、全面施展管理才能的平台，使管理工作变得没有不好，只有更好。二是要通过进一步健全完善人才机制和激励机制， 为广大科技人员搭桥铺路，打造职业生涯和技术发展平台， 使科技人员的技术发展路线变得更明晰、更宽广、 更令人向往。三是要深入理解生产操作和后勤服务岗位员工的发展需求， 打造一个让他们提高技能、 舒心工作的平台，为他们提供更多的关心和理解。在做好工作的同时，我将更加严格地要求自己， 始终保持一

8、名普通科技人员的本色， 摆正自己的位置，时刻保持清醒的头脑，依靠群众，发扬民主，顾全大局，谦虚谨慎，脚踏实地，自觉接受大家的监督。尊敬的各位领导、各位代表，20 年来， * 培养教育了我，为了回报* ，为了 * 更美好的明天。今天，我又以一颗充满理想、期待为员工服务的心，站在大家面前，真心的希望为研究院的发展、为全院员工的利益、为百年油田建设付出更多的力量，如果大家支持我、选择我，我一定恪尽职守、 竭尽全力，努力为大家交上一份满意的答卷。谢谢大家 !-范文最新推荐 -党中央决定用一年半的时间， 分三批在全党开展科学发展观学习实践活动， 使我们能集中精力， 集中时间对科学发展观进行深入的学习和系

9、统的掌握， 对于提高广大党员、 干部的思想素质很有必要。通过系统地学习，对科学发展观有了一定的掌握。科学发展观的内涵，即坚持以人为本，树立全面、协调、可持续的发展观。科学发展观，是对我国改革开放 30 年的经验总结， 是实现民族复兴，以经济建设为中心，实施国民经济持续快速增长， 经济实力不断增强，人民生活不断改善的科学理论。落实科学发展观， 一是必须建立有利于科学发展的长效机制。 无论提高共产党员的党性党风党纪问题， 还是提高领导科学发展促进社会和谐的能力，都离不开科学的领导体制和机制。 只有进一步转换政府职能，进一步对权力的行使进行有效监督， 才能促使权力机构更好地为整个社会服务。二是必须树

10、立求真务实作风、重在解决实际问题。 科学发展观不是口号，需要落实在行动上。要使各级干部都为人民服务，有求真务实、真抓实干的作风， 根本的方法就是进一步改革干部人事制度，更有效地建设一支努力为人民的利益而干事、能干事、能干成事的干部队伍。三是注重党的建设。 提高党的执政能力， 把党的政治优势和组织优势转化成为推动经济社会又好又快发展的强大力量。一方面，坚持党的思想建设的传统优势， 把以人为本的价值理念融入思想建设中；另一方面，党的各级领导干部是实践科学发展观的骨干力量，要为推动科5/10学发展起到巨大作用。 学习和落实科学发展观， 要把规划工作放到科学地服务于经济发展的进程中来， 与落实科学发展

11、观的和各项举措相适应。结合规划工作实际， 正确把握学习实践科学发展观，要努力做到服务科学发展、共建和谐规划，就是要做到阳光规划。科学发展观具有鲜明的实践特性，只有在实践中才能不断深化认识、增长才干、才能提高领导科学发展的能力。科学发展观的第一要义是发展，提高贯彻落实科学发展观的能力， 是不断提高党领导经济社会发展水平的必然要求。通过学习，我认为学习实践科学发展观应该做到：一、不断深化对科学发展观的认识思想是行动的先导。 对科学发展观的认识愈深刻， 贯彻落实科学发展观就会愈自觉愈坚定。首先，要进一步深刻理解科学发展观的重大意义。 科学发展观是指导发展的世界观和方法论的集中体现 , 是运用马克思主

12、义的立场观点方法总结现代化建设的实践经验得出的对我国经济社会发展一般规律认识的成果 , 是在建设中国特色社会主义道路上推进经济建设、政治建设、文化建设、 社会建设必须长期坚持的根本指导方针，是马克思主义中国化的最新成果。其次，要全面把握科学发展观的理论体系。 科学发展观是完整的科学体系。这一理论体系内涵丰富，涉及经济、政治、文化、社会发展的各个领域，从战略和全局的高度科学回答了什么是发展、为谁发展、靠谁发展、怎样发展等一系列重大理论问题。在这一科学体系中，第一要义是发展，以人为本是核心，全面协调可持续发展是基本要求，-范文最新推荐 -这三个方面相互联系、 有机统一，其实质是实现经济社会又好又快

13、发展。我们党提出的科学发展观， 是党带领人民进行社会主义建设经验的升华，从统筹协调发展、“发展是硬道理”, 到“发展是党执政兴国的第一要务” , 再到贯彻落实科学发展观、 坚持“又好又快”发展 ,我们党坚持发展的信念一以贯之。以胡锦涛同志为总书记的党中央，提出加强党的执政能力建设和先进性建设、建设创新型国家、 建设社会主义新农村、 树立社会主义荣辱观、 走和平发展道路以及构建社会主义和谐社会等一系列重大战略思想，是对科学发展观的丰富和发展。再次，要把学习科学发展观与学习马克思主义哲学结合起来。 科学发展观是运用马克思主义的立场观点方法认识与分析社会主义现代化建设的成果，集中体现了马克思主义的世

14、界观和方法论。它要求用全面、联系和发展的观点认识和解决经济社会发展中的问题，正确处理人与人、人与社会、人与自然的关系， 正确处理经济建设与政治建设、文化建设、社会建设的关系，注重统筹城乡发展、区域发展、经济社会发展、人与自然和谐发展、国内发展和对外开放，体现了辩证唯物主义关于事物之间普遍联系的原理。它强调坚持以经济建设为中心，把发展生产力作为首要任务，把经济发展作为一切发展的前提，体现了历史唯物主义关于生产力是人类社会发展的基础的观点。它坚持以人为本，把人民群众作为推动发展的主体和基本力量，以满足人民群众不断增长的物质文化需要为发展的根本出发点和落脚点，从最广大7/10人民的根本利益出发谋发展

15、、促发展，坚持发展为了人民、发展依靠人民、发展成果由人民共享，充分尊重和发挥人民群众的积极性、主动性和创造性，体现了历史唯物主义关于人民是历史发展主体和人的全面发展的观点。只有把学习科学发展观与学习马克思主义哲学结合起来，才能把握贯穿在科学发展观中的立场观点方法， 掌握其精神实质，从根本上提高贯彻科学发展观的能力。目的：体验生活形式：深入春运期间的乘务员工作，接触了解社会地点：广州 - 邵阳广州宜昌 两列列车上组织者：华南农业大学勤工助学中心参与者：广泰临时第五组报告人：陈海 燕报告内容：2 月 2 日凌晨五点多，天空还沉浸在一片墨色之中，这个城市的大部分人都睡下了，广州火车站站台上却热闹如常

16、， 随着站台的铃声响起，准备上车的人群，预示着广泰临五组31 名组员这个寒假的乘务员工作拉开帷幕。本着看雪的初衷，体验生活的名义，乘务员工作如期如愿开始了。从一开始到最后结束， 身上一直有种沉甸甸的压力，总觉得回家是件很神圣的任务，而把回家的人送回家，这个任务更富有使命感。对待每一位的乘客，我始终小心翼翼的照看着，尽量微笑，尽管我其实不太-范文最新推荐 -喜欢微笑，也开始尝试着笑起来。就在这一次次的微笑中，免不了还是出现了些许的火光擦亮。开始我总会想，我是来做志愿者的，我可以微笑，可以尽量为您服务，可我不必要忍受您的无理取闹，所以，按捺不住该有的理智，不免音量提高了些许据理力争，所以，有了那两

17、次算是“我不对”的争吵，无论如何，乘客是上帝，这是服务行业的信条。第一次是一名乘客放着自己的座位不坐爬上硬卧的二层睡觉， 我本抱着商量的念想和他交涉是否能把座位让给过道上站着的乘客， 在我心里，既然站票和有座位的票一样价钱， 就不该有地位上的重要和稍弱之分，所以，我一视同仁，尽量使双方利益权衡。既然这名乘客有了更加舒适的卧铺可以享受，把座位让给他们，别让资源浪费了，何乐而不为呢，对他至少在我看来没啥损失，然而，就是在者损失上出现了分歧，他觉得我霸占了他该有的权利， 他要保留着他的位置。 于是，我好声好气让他下来自己坐， 过道上那位乘客上去睡， 他又觉得自己吃亏了。所以，他开骂了。坦白说，我还真

18、的沉不住气了，我就高声“要挟”他二选一，否则叫乘警。最后的结果是，他被迫妥协，过道上的乘客连声道谢后坐下来。整个过程，没人出来为我说过一句话，包括过道上的那名乘客。这次过后，我想了很多，也逐渐开始调整自己的心态，但始终坚信这在原则上是正确的，本来也觉得，或许方法错了，可是面对这样的情况，似乎我又没有选择，为人处事，毕竟还是人生一大课题。问心无9/10愧最重要。另一次争吵又是一起原则与变通妥协的事件。 最后一趟车一个心血来潮，不想坐视不管，坚持不让乘客按照票据上面的车厢号上车。 结果，我又“错”了。又是个原则性问题，可是有人总觉得我不会变通。所以，不太愉快的成功不让那位 2 号车厢的女士上我们 16 号车厢，后果是，挫败感困扰了接下来的整趟车。这次的实践最让我收益的， 我最想好好留念的， 依旧还是那个永恒的主题，为人处事。车厢确实是浓缩的社会，或许我遇上的算是典型，不能当做广泛，但至少，这人生百态，所谓的无所谓的， 看得惯的看不惯的， 琢磨过后，不同的做法形成了不同的人。