C语言大学实用教程

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2、J. Deitel, H.M. DeitelP. J. Deitel, H.M. Deitel等等 编著编著 苏小红，李东，王甜甜等苏小红，李东，王甜甜等 翻译翻译特点 对象：对象：程序设计的初学者程序设计的初学者想更深入了解想更深入了解C C语言的人语言的人 行文：行文：每章开头有内容关键词和难点提示每章开头有内容关键词和难点提示以把问题讲清楚、讲明白、讲透彻，又不累赘为目标以把问题讲清楚、讲明白、讲透彻，又不累赘为目标例题一题多解，由浅入深，强化知识点、算法、编程方法与例题一题多解，由浅入深，强化知识点、算法、编程方法与技巧技巧 软件工程：软件工程：测试、调试与排错测试、调试与排错健壮性和

3、代码风格健壮性和代码风格结构化与模块化结构化与模块化 求新：求新：把程序设计领域最新、最有价值的思想和方法渗透到古老的把程序设计领域最新、最有价值的思想和方法渗透到古老的C C语言中，赋予语言中，赋予C C语言一个焕然一新的面貌语言一个焕然一新的面貌目录第第1 1章章程序设计程序设计ABCABC第第2 2章章数据类型、运算符与表达式数据类型、运算符与表达式第第3 3章章简单的简单的C C程序设计程序设计第第4 4章章程序的控制结构程序的控制结构第第5 5章章函数函数第第6 6章章数组数组第第7 7章章指针指针第第8 8章章结构体与共用体结构体与共用体第第9 9章章函数的高级应用函数的高级应用第

4、第1010章章 文件操作文件操作第第1111章章 C C程序设计常见错误及解决方案程序设计常见错误及解决方案在线购买 第二书店第二书店http:/ 搜狐商城搜狐商城http:/ 当当网当当网http:/ 华信教育资源网华信教育资源网http:/ 华储网华储网http:/ 三联书店、三联书店、SoBookSoBook、拓普书城、蔚蓝网络书店、昆明、拓普书城、蔚蓝网络书店、昆明新知图书城新知图书城媒体报道 中华读书报中华读书报读者评论精选 “教材立意高、取材新，教材立意高、取材新，“把把C C语言从应试课程转变为实践工具语言从应试课程转变为实践工具”的理念，尤为难能可贵的理念，尤为难能可贵”长春理

5、工大学光电信息学院副院长长春理工大学光电信息学院副院长 苗长彦苗长彦 “写得是由浅入深写得是由浅入深, ,条理清楚条理清楚, ,重点突出重点突出, ,环环紧扣，环环紧扣，废话不，废话不说说, ,废题不讲废题不讲. .使我们在教学中不用跳过一些章节而是由前到后顺使我们在教学中不用跳过一些章节而是由前到后顺序讲来序讲来, ,学生预习和复习也轻松许多学生预习和复习也轻松许多” 湖北鄂东职业技术学院湖北鄂东职业技术学院 张胜芳张胜芳 “感谢你们能写出如此优秀的书籍。我看主要有四个优点，感谢你们能写出如此优秀的书籍。我看主要有四个优点，1.1.对程序的输出结果非常详尽对程序的输出结果非常详尽 2.2.通

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8、本教材的特点是：行文流畅、诙谐有趣，打破了传统理工类教材缺乏人文气息的现状，精心选例，例题既体现了知识的运类教材缺乏人文气息的现状，精心选例，例题既体现了知识的运用又有趣味性，而且注意前后的循序渐进；现代编程风格良好，用又有趣味性，而且注意前后的循序渐进；现代编程风格良好，通过通过C C语言展现了面向过程的程序设计方法；教材非常强调查错、语言展现了面向过程的程序设计方法；教材非常强调查错、排错及调试的使用，有利于学生提高实际动手能力。排错及调试的使用，有利于学生提高实际动手能力。” - -南京邮电大学教师朱立华南京邮电大学教师朱立华 你们编著的你们编著的2121世纪大学计算机系列教材世纪大学计

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