八年级历史上册 第六单元《中华民族的抗日战争》第18课 从九一八事变到西安事变课件 新人教版

《八年级历史上册 第六单元《中华民族的抗日战争》第18课 从九一八事变到西安事变课件 新人教版》由会员分享，可在线阅读，更多相关《八年级历史上册 第六单元《中华民族的抗日战争》第18课 从九一八事变到西安事变课件 新人教版（15页珍藏版）》请在装配图网上搜索。

1、第六单元中华民族的抗日战争第六单元中华民族的抗日战争第第1818课从九一八事变到西安事变课从九一八事变到西安事变九一九一八事八事变变原原因因日本对中国的侵略蓄谋已久日本对中国的侵略蓄谋已久经经过过 年年9 9月月1818日夜日夜, ,日本关东军炸毁沈阳北郊日本关东军炸毁沈阳北郊 附近南满铁路的一段路轨附近南满铁路的一段路轨, ,反诬中国军队反诬中国军队破坏破坏, ,并以此为借口并以此为借口, ,突然袭击中国东北军驻地北大营突然袭击中国东北军驻地北大营, ,炮轰沈阳城。第二天炮轰沈阳城。第二天, ,日军占领沈阳日军占领沈阳, ,这就是震惊中这就是震惊中外的外的“九一八事变九一八事变”193119

2、31柳条湖柳条湖九一九一八事八事变变结果结果日本扩大侵略日本扩大侵略,相继占领了东北三省相继占领了东北三省;1932年年,日本扶植日本扶植早已退位的清朝末代皇帝早已退位的清朝末代皇帝 在长春建立伪满洲在长春建立伪满洲国国 影响影响九一八事变成为中国人民抗日战争的起点九一八事变成为中国人民抗日战争的起点,揭开了世揭开了世界界 战争的序幕战争的序幕 华北华北危机危机与一与一二二九运九运动动华北华北危机危机日本占领东北后日本占领东北后,又将侵略的魔爪伸向华北。又将侵略的魔爪伸向华北。1935年年下半年下半年,日本策动所谓日本策动所谓“ ”,妄图妄图使华北五省脱离中国版图。国民党政府对日采取不使华北五

3、省脱离中国版图。国民党政府对日采取不抵抗的妥协政策。中华民族面临亡国灭种的危险抵抗的妥协政策。中华民族面临亡国灭种的危险 一二一二九运动九运动 年年1212月月9 9日日, ,在中国共产党领导下在中国共产党领导下, ,北平数北平数千名学生冒着严寒聚集在新华门前千名学生冒着严寒聚集在新华门前, ,向国民党当局请向国民党当局请愿。他们高呼愿。他们高呼“打倒日本帝国主义打倒日本帝国主义”“”“反对华北自反对华北自治治”“”“停止内战停止内战, ,一致抗日一致抗日”等口号等口号, ,并举行了示威并举行了示威游行游行, ,遭到反动军警的镇压遭到反动军警的镇压, ,这就是著名的这就是著名的“一二一二九运动

4、九运动”。一二。一二九运动促进了全国抗日救亡运动九运动促进了全国抗日救亡运动新高潮的到来新高潮的到来溥仪溥仪反法西斯反法西斯华北自治运动华北自治运动19351935西安西安事变事变背景背景在中国共产党抗日民族统一战线政策的感召下在中国共产党抗日民族统一战线政策的感召下,国国民党将领张学良、杨虎城与红军停战民党将领张学良、杨虎城与红军停战,要求蒋介石要求蒋介石联共抗日联共抗日,但蒋介石顽固坚持内战政策但蒋介石顽固坚持内战政策,亲赴西安亲赴西安威逼张、杨继续进攻红军威逼张、杨继续进攻红军经过经过 年年1212月月1212日日, ,张学良、杨虎城在西安扣张学良、杨虎城在西安扣押蒋介石押蒋介石, ,实

5、行实行“ ”, ,并通电全国并通电全国, ,要求要求停止内战停止内战, ,联共抗日联共抗日结果结果经过中国共产党和各方面的努力经过中国共产党和各方面的努力,蒋介石被迫接受蒋介石被迫接受停止内战、联共抗日等条件停止内战、联共抗日等条件意义意义西安事变的和平解决西安事变的和平解决,揭开了国共两党由内战到联揭开了国共两党由内战到联合抗日的序幕合抗日的序幕,成为扭转时局的关键。从此成为扭转时局的关键。从此,十年十年内战基本结束内战基本结束,抗日民族统一战线初步形成抗日民族统一战线初步形成19361936兵谏兵谏1.(2017淄博淄博)面对日本军国主义侵华战争面对日本军国主义侵华战争,中国人民的抗日武装

6、斗争开始于中国人民的抗日武装斗争开始于()A.东北地区东北地区B.平津地区平津地区C.淞沪地区淞沪地区D.西北地区西北地区2.(2017绵阳绵阳)何香凝裙上写诗何香凝裙上写诗:“枉自称男儿枉自称男儿,甘受倭奴气甘受倭奴气,不战送山河不战送山河,万世同羞万世同羞耻。耻。”对此诗的正确理解是对此诗的正确理解是()写于九一八事变后倭奴指的是美帝国主义中国推行抵抗政策体写于九一八事变后倭奴指的是美帝国主义中国推行抵抗政策体现了作者的爱国情怀现了作者的爱国情怀A.B.C.D.A AC C3.日本制造日本制造“华北自治运动华北自治运动”的根本目的是的根本目的是()A.开展治安强化运动开展治安强化运动,肃清

7、抗日力量肃清抗日力量B.驱逐英美等国在华势力驱逐英美等国在华势力C.作为侵华的基地作为侵华的基地,“以战养战以战养战”D.妄图建立第二个伪满洲国妄图建立第二个伪满洲国4.“华北之大华北之大,已经安放不得一张平静的书桌了。已经安放不得一张平静的书桌了。”这句名言生动准确地概括了哪这句名言生动准确地概括了哪一运动爆发前一运动爆发前,广大同学面临的严峻的社会形势广大同学面临的严峻的社会形势()A.五四运动五四运动B.一二一二九运动九运动C.九一八事变九一八事变D.西安事变西安事变D DB B5.中国共产党提出和平解决西安事变的根本出发点是中国共产党提出和平解决西安事变的根本出发点是 ()A.使国民党

8、内部矛盾加剧使国民党内部矛盾加剧B.改善国共两党的关系改善国共两党的关系C.从中国全民族利益出发从中国全民族利益出发D.缓和国民党内部矛盾缓和国民党内部矛盾6.某中学八年级某中学八年级(1)班开展有关班开展有关“西安事变西安事变”的主题探究活动的主题探究活动,下面是小明同学整下面是小明同学整理的资料理的资料,其中错误的是其中错误的是()A.时间时间:1936年年12月月12日日B.发起人发起人:张学良、杨虎城张学良、杨虎城C.目的目的:要求汪精卫停止内战要求汪精卫停止内战,联共抗日联共抗日D.结果结果:西安事变得到和平解决西安事变得到和平解决C CC C7.阅读下列材料阅读下列材料,回答问题回

9、答问题:材料一材料一“十八日夜十八日夜岛本大队川岛中队的河本末守中尉岛本大队川岛中队的河本末守中尉,以巡视铁路为名以巡视铁路为名,率率领部下数名向柳条湖方向走去。一面从侧面观察北大营的兵营领部下数名向柳条湖方向走去。一面从侧面观察北大营的兵营,一边选了个离兵一边选了个离兵营约八百米往南去的地。在这里营约八百米往南去的地。在这里,河本亲自把骑兵用的小型炸药安放在铁轨下河本亲自把骑兵用的小型炸药安放在铁轨下,并并点了火点了火”材料二材料二“九一八九一八!九一八九一八!从那个悲惨的时候从那个悲惨的时候,脱离了我的家乡脱离了我的家乡,抛弃那无尽的宝抛弃那无尽的宝藏藏”松花江上松花江上歌词节选歌词节选(

10、1)材料一描述的是什么事件材料一描述的是什么事件?此后日军陆续又有何行动此后日军陆续又有何行动?(2)材料二反映的是一种什么样的情景材料二反映的是一种什么样的情景?你对材料二歌词内容有何感想你对材料二歌词内容有何感想?答案答案:(1)事件事件:柳条湖事件柳条湖事件;日军行动日军行动:袭击中国东北军驻地北大营袭击中国东北军驻地北大营,占领沈阳城。占领沈阳城。(2)情景情景:东北三省被日军占领东北三省被日军占领;感想感想:倾诉了对日寇野蛮侵占我国东北的愤懑之情。倾诉了对日寇野蛮侵占我国东北的愤懑之情。(言之有理即可言之有理即可)8.(2017大庆大庆)右图是右图是20世纪某时期的一幅标语世纪某时期

11、的一幅标语,该标语内容反映的历史背景是该标语内容反映的历史背景是()A.甲午战争时期甲午战争时期,半殖民地化加深半殖民地化加深B.巴黎和会外交失败后巴黎和会外交失败后,五四运动爆发五四运动爆发C.国共合作破裂后国共合作破裂后,南京国民政府建立南京国民政府建立D.九一八事变爆发后九一八事变爆发后,东北三省沦陷东北三省沦陷D D9.(2018陕西西工大附中期末陕西西工大附中期末)九一八事变激起了全国人民的抗日怒潮九一八事变激起了全国人民的抗日怒潮,中国人民开中国人民开始了局部抗战。其中始了局部抗战。其中“局部抗战局部抗战”的力量主要有的力量主要有()抗日义勇军抗日游击队抗日联军中国工农红军抗日义勇

12、军抗日游击队抗日联军中国工农红军A.B. C. D.10.一二一二九运动是中国民族革命高潮到来的标志九运动是中国民族革命高潮到来的标志,主要是指其主要是指其()A.促进了全国抗日救亡运动新高潮的到来促进了全国抗日救亡运动新高潮的到来B.促进了国共合作的进程促进了国共合作的进程C.促进了中国共产党对革命方针政策的调整促进了中国共产党对革命方针政策的调整D.扩大了中国共产党的政治影响扩大了中国共产党的政治影响D DA A11.右图报道的历史事件的和平解决标志着右图报道的历史事件的和平解决标志着()A.第一次国共合作成功第一次国共合作成功B.抗日民族统一战线初步形成抗日民族统一战线初步形成C.国共十

13、年内战全面停止国共十年内战全面停止D.国际反法西斯联盟初步形成国际反法西斯联盟初步形成B B12.美国著名记者史沫特莱就西安事变结束时的局势发表评论说美国著名记者史沫特莱就西安事变结束时的局势发表评论说:“西安事变可能西安事变可能已经以一种地方性的失败告终了已经以一种地方性的失败告终了,却仍然是一次全国的胜利。一个统一的中国却仍然是一次全国的胜利。一个统一的中国,虽虽然缓慢且伴有剧痛然缓慢且伴有剧痛,终于在渐渐诞生。终于在渐渐诞生。”她所说的她所说的“统一统一”指的是指的是()A.国民政府实现了形式上的全国统一国民政府实现了形式上的全国统一B.国共两党停止对峙走向合作国共两党停止对峙走向合作C

14、.蒋介石获释并重新执掌军政大权蒋介石获释并重新执掌军政大权D.抗日民族统一战线正式建立抗日民族统一战线正式建立B B13.观察下列漫画和影视作品观察下列漫画和影视作品:请回答请回答:(1)图一漫画的名称为图一漫画的名称为十五年前的一幕童话十五年前的一幕童话,请你判断这幅漫画中事件发生的请你判断这幅漫画中事件发生的具体时间。漫画中张学良为什么要举着刀去杀一只狼呢具体时间。漫画中张学良为什么要举着刀去杀一只狼呢?他最后有没有成功他最后有没有成功,为什为什么么?(2)图二中影视作品的两个主人公分别是谁图二中影视作品的两个主人公分别是谁?他们为什么要发动西安事变他们为什么要发动西安事变?这一事这一事变

15、的最终结果如何变的最终结果如何?(3)图一漫画与图二影视作品所反映的历史事件分别对中国社会产生了怎样的影图一漫画与图二影视作品所反映的历史事件分别对中国社会产生了怎样的影响响?(4)通过阅读上述内容及回答问题通过阅读上述内容及回答问题,你能从中获得哪些感悟与认识你能从中获得哪些感悟与认识?答案答案:(1)1931年年9月月18日。日本侵略者发动了九一八事变日。日本侵略者发动了九一八事变,企图侵占东北三省。没企图侵占东北三省。没有成功有成功,因为蒋介石的国民党政府对日采取不抵抗的妥协政策因为蒋介石的国民党政府对日采取不抵抗的妥协政策,命令东北军撤入关命令东北军撤入关内内,日军占领东北三省。日军占

16、领东北三省。(2)张学良、杨虎城。原因张学良、杨虎城。原因:日本加紧入侵华北日本加紧入侵华北,中日民族矛盾成为中国社会的主要中日民族矛盾成为中国社会的主要矛盾矛盾,但蒋介石督促张学良、杨虎城继续进攻红军。结果但蒋介石督促张学良、杨虎城继续进攻红军。结果:经过中国共产党和各方经过中国共产党和各方面的努力面的努力,蒋介石被迫接受停止内战、联共抗日等条件蒋介石被迫接受停止内战、联共抗日等条件,西安事变得到和平解决。西安事变得到和平解决。(3)九一八事变九一八事变:东北三省沦陷东北三省沦陷,中华民族危机严重中华民族危机严重,中国人民开始了艰苦卓绝的抗中国人民开始了艰苦卓绝的抗战。西安事变战。西安事变:西安事变的和平解决揭开了国共两党由内战到联合抗日的序幕西安事变的和平解决揭开了国共两党由内战到联合抗日的序幕,成成为扭转时局的关键。从此为扭转时局的关键。从此,十年内战基本结束十年内战基本结束,抗日民族统一战线初步形成。抗日民族统一战线初步形成。(4)勿忘国耻勿忘国耻,居安思危居安思危;中华民族具有极强的凝聚力和反抗力。中华民族具有极强的凝聚力和反抗力。