陵水黎族自治县隆广镇丹录小学量化管理制度

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1、陵水黎族自治县隆广镇丹录小学教职工量化管理制度为了促进我校教师队伍建设的健康发展，进一步规范我校教师队伍的管理，充分调动广大教师的积极性，提高我校教育教学质量，合理分配“绩效工资”，本着“多劳多得”的原则，结合我校实际情况和“隆广中心校教育教学管理制度”以及上级相关的文件精神，制订本制度。一、 教职工考勤制度1教师每月全勤奖30元，（积分30分）2、上课（含早读课）迟到、早退20次为旷课一节，迟到、早退超过15分钟视为旷课。（早读、上课时间，下班教师因迟到或擅自离开课堂而发生人为事故的，任课教师必须负全部责任。）4、教师无故旷课一节扣10元（扣10分），病假旷课一节扣3 元，（住院治疗或凭县医

2、院疾病证明者除外），事假旷课 一节扣5元，（扣5分）法定的事假除外，教师代课1节补助5元，学校安排代课，教师没有正当理由而拒绝学校安排者按没有完成学校布置任务论处，（扣5分）4、教师无故不参加早操（每周一、三、五全校集中做早操（含升旗仪式），全体教职工必须参加；二、四由各班自行做早操，班主任必须下班参加，班主任不参加者按旷工论处）。不按学校安排下班辅导学生早读的，累计2节为旷课1节。（扣1分）5、学校召开校务会议（含升旗仪式）或组织全体成员活动（如、集中评卷等），如无故不参加者、每次扣20元（扣2分），事假每次扣5元（扣1分），病假每次扣3元。7、教师因事（或病）无法参加考勤者必须请假，教师凭

3、请假条经学校领导批准后方可离校，因在外不法事先请假的，回校后必须补假，否则按旷课论处。8、教师请假3天内由学校校长审批，46天由中心校长审批，7天以上由教科局主管领导审批。9、值日教师必须认真负责考勤登记工作，认真填写考勤登记簿，考勤登记做到真实可靠，如发现弄虚作假者，学校给予警告，并按故意不完成学校布置的任务论处。（扣2分）二、常规教学管理制度1、每学期按学校要求写好各类计划、卷面分析、总结、论文等。每完成1项积5分，反之扣5元，（扣5分）。2、认真备课、编写好教案。要求：（1）上课前要先备课，杜绝无教案上课或先上课后抄教案的现象。撰写教案必须具备以下八个方面的内容：a、课题；b、教学目标；

4、c、教学重、难点；d、教学理念；e、教学流程；f、板书设计；g、作业布置；h、教学后记。（2）各科教学设计编写量化标准：语文：一、二年级每学期编写不少于90节；三、四年级每学期编写不少于80节；五、六年级每学期编写不少于70节。（六年级毕业班第二学期以实际授课课时编写，复习期间以复习题纲为主）。数学科：一至六年级每学期编写不少于60节。（六年级毕业班第二学期以实际授课课时编写，复习期间以复习题纲为主）。英语科：三至六年级每学期编写不少于30节。体育、音乐、美术（指专职教师）：一至六年级每学期编写不少于30节。学前班语言、识字（指专职教师）：每学期编写不少于60节。担任学校一至六年级专职科任教师

5、可任选两个年级编写，两个年级每学期编写不少于60节。3、上课（1）教师应按时上课，上课时间里如果没有特别事情不要擅自离堂，因擅自离堂而造成的不良后果，本人应担担相应的责任。（2）不准在课堂里吸烟、嚼槟榔、打电话等；不准坐着为学生讲课。（3）教师上课应体现新的教学理念，不要对在课堂上不守纪律的学生进行体罚或变相体罚学生。（4）、上课时，教师衣冠要整洁，语言文明，不准穿背心、短裤上课。学校一旦发现以上不良行为，应给予批评，屡次不改者给予通报批评。（扣3分）4、作业（作文）布置与批改（1）要求：a、学科批改的主要学科指语文、数学、英语、美术（指专职专任教师）等学科；b、作业布置要适量、内容全面、类型

6、齐全、注重“双基”训练，面向全体学生；c、作业（作文）批改要写“阅”字、日期和相应的分数，（使用百分制），作文要有眉批、总评及相应的批改符号;d、作业批改教师要认真负责，做到全收全改，有批有改，及时发放，及时点评。（2）作业（作文）批改的量化标准：语文科：一、二年级每学期批改不少于45次；三至六年级每学期批发放不少于30次，作文每学期批改不少于8次。（注：对于毕业班第二学期作业、作文批改，上半段中段检测前以作业、作文批改为主，后半段，可用学生平时测评次数相抵）。数学科：一、二年级每学期批改不少于45次；三至六年级每学期批改不少于30次。（注：对于毕业班第二学期作业批改，上半段中段检测前以作业、

7、批改为主，后半段，可用学生平时测评次数相抵）。英语科：三至六年级每学期批改不少于30次。（注：对于毕业班第二学期作业批改，上半段中段检测前以作业、批改为主，后半段，可用学生平时测评次数相抵）。周记批改：三至六年级每学期批改不少于15次。教学反思的撰写：每周撰写1篇教学反思。（以每学期15个周为基数）听课：教师每学期听课不少于10节，学校领导每学期听课不于20节。5、校本研训（1）积极开展校本研训活动，各科组要根据各科组实际，有计划地开展教学、教研活动，相关学科教师要积极参与，并认真作好记录，在开展教学、教研活动过程中，以不正当理由拒不执行学校安排者，以旷课论处。（2）为了鼓励各科组积极开展活动

8、，学校每学期分别拔付1000元给语文、数学科组开展教研活动，条件：每个科组开展不少于4次公开活动及其它业务学习，否则，学校有权拒绝拔付；考虑到英语组科任教师较少，无法单独开展教学研究活动，可通过和中心校联片研训的形式开展活动，活动经费按实际情况而定；体育科组教师平时打球活动学校每学期拔付500元作为教师茶水费，外出联谊活动经费学校另行拔付。（3）各教师应积极主动承担公开课活动，对积极主动接受学校安排参加学校及中心校以上教学、教研活动的同志给予表扬或奖励。（4）积极撰写论文，教师应结合自己在教学实践中获取经验和教训，撰写具有一定实用价值的论文2篇。6、集体外出活动管理制度（1）师生县外活动需经中

9、心校报县教科局同意方可外出。（2）班级（或少先队大队部）镇内校外活动，须经学校校长同意方可开展活动。三、班主任工作管理制度（1）管理好本班学生的学习、出勤、纪律、劳动等常规工作。班级出勤率周平均末达90%者，扣10元。（2）做好本班的卫生清洁工作。制订卫生值日制度，确保本班及所辖清洁区的卫生清洁。屡次不做好卫生清洁者点名通报批评。（3）建立、健全本班相关学习、学籍档案。学期末没有填写小学生素质报告手册、“学籍卡”及相关学生档案者，每项扣10元，无资格评“优秀班主任”。（4）管理好本班日常工作，本班教室中应张贴“座位表”、“课程表”“班委机构表”及相关的内容，教室中每少1项扣10元。教室的门、窗

10、、课桌椅等人为损坏且无法说明原因的，班主任负责自行修理，其维修所需费用由班主任或班级共同支付。（5）定期或不定期家访，保证学校与家长的沟通和联系。班主任定期家访每学期不少于4次。（6）以上扣款项均从班主任津贴中扣除。（7）班主任认真抓好本班工作、本班周平均出勤率达97%以上，一学期来没有发生重大事故，教室保持清洁，门、窗、课桌椅没有损坏的，被评为“先进班主任”者奖100元左右相当的奖品及相关“荣誉证书”并把最优秀者向上一级推荐。先进班主任评选方法为教师无记名投票推荐，学校领导集体裁决。比例为所有班主任的30。四、教学、教研奖惩制度1、教案编写奖惩（1）教案编写完成者积分180分；没有编写教案者

11、扣180元，扣180分；每少写1课时扣2元，扣1分。2、作业（作文含周记）批改奖惩作业（作文）批改要严格执行量化标准，完成者积分45分；每少批改1次扣3元扣1分；周记每少批阅1次扣1元扣1分。3、每学期期末考试，试卷由县统一命题，学校实行交换监考，集中评卷，符合以下条件者学校给予相应的奖励：(1)及格奖语文、数学科：一至二年级每及格1人奖科任教师3元；三至六年级每及格1人奖科任教师5元。英语科：三至四年级每及格1人奖科任教师3元，五至六年级每及格1人奖科任教师5元。注：在期末考试中，语文、数学、英语科按及格学生数每生积分1分累计给科任。（2）优秀奖、在期末测试中，语文、数学科注：必须集中评卷学

12、生获成绩优秀者，（一、二年级达90分以上，三至六年级达80分以上）学校按每生（获奖者）10元奖给科任（积分按每生（获奖者）2分进行累计）在期末测试中，英语科注：必须集中评卷学生获成绩优秀者，（三、四年级达85分以上、五至六年级达80分以上）学校按每生（获奖者）10元奖给科任（积分按每生（获奖者）2分进行累计注：获学科成绩优秀者，不再重复统计在及格人数中。学前班由中心校统一出题，统一考试，统一评卷，学生考试成绩的各项奖项均参照一年级标准，如有异议，另行商议。（3）平均分数达标奖、语文科：一年级在期末考试中平均成绩达56分以上、二年级达54分以上、三年级达52分以上、四年级达50分以上、五年级达4

13、8分以上、六年级达46分以上者，奖科任教师100元。（积分10分）。数学科：一年级达50分以上、二年级达48分以上、三年级 达46分以上、四年级达44分以上、五年级达42分以上、六年级达40分以上者奖科任教师100元。（积分10分）。英语科：三年级达55分以上、四年级达53分以上、五年级达51分以上、六年级达49分以上者，奖科任教师100元（积分10分）。在期末检测中，语文、数学、英语平均成绩比上一学期平均成绩每提高每10，奖20元，（积分1分）（4）、语文、数学、英语三科在期末考试中，每产生满分“100分”者，按每获得满分生每人10元奖给科任教师；如果存在“0”分生则按每生10元扣相应科任绩

14、效工资。（5）、语文、数学、英语三科在期末考试中，没有学生及格者，扣科任老师10元（扣1分）。（6）、学生参加县或中心校各类比赛，平均分数县级第一名，奖指导老师300元、第二名奖科任老师250元、第三名奖科任老师200元（分别积分20分、15分、10分）；获中心校级第一名奖科任老师200元、第二名奖科任老师150元、第三名奖科任老师100元。（分别积分20分、15分、10分。）注：由于英语科在隆广中心校只有2所学校开设，故在中心校无法排名，可仿期末考试奖励方法进行奖励。（7）、学生参加县或中心校各类比赛获县级个人一等奖者奖指导老师100元、获二等奖者奖科任老师80元、三等奖者奖科任老师50元（

15、分别积分10分、8分、5分）；获中心校级个人一等奖者奖科任老师50元、二等奖者奖科任老师30元、获三等奖者奖科任老师20元。（分别积分5分、3分、2分。）以上获奖奖金及积分按获奖人数累计。（8）、教师参加县各种教研活动（说课、上课、论文撰写）比赛获一、二、三等奖者，分别奖100、80、50元（分别积分10分、8分5分）。（9）、教师参加中心校各种教研活动（说课、上课、论文撰写）比赛获一、二、三等奖者，分别奖50、40、30元（分别积分5分、4分3分）。（10）、六年级毕业综合测试中，学生平均成绩比上一届平均成绩每提高10个百分点奖50元。（11）、积极开展常规教研活动，教师每上校级一节公开课补

16、助20元，（积分2分）中心校级1节补助50元，县级一节补助100元； （12）、教师必须遵守学校纪律，认真完成学校布置的项教育、教学任务。被评为先进教师者，奖100元相当奖品及荣誉证书。（积分10分）先进教师评选方法为教师推荐，学校领导根据教师积分等情况，综合裁决。比例为全体教师的20。（13）、学生团结友爱、尊敬师长、文明礼貌。班级坚持佩带红领巾、学习气氛良好、出勤率达97%，被评为先进班级者奖该班100元及奖状。比例为所有班级的20。（14）、教师有下列行为之一的，学校给予批评教育，没有资格评“先进教师”、严重者上报上一级给予行政处分。对学校布置的教育、教学任务，无正当理由，拒不完成，给学

17、校教育、教学工作造成损失的。体罚或变相体罚，经教育不改，或语言下流、侮辱学生，造成恶劣影响的。在工作时间，无正当理由，屡次擅自离开学校的。三、其他管理制度1、每学年绩效工资的发放，按以上制度及学校的综合评价结合上级的要求按比例分别评为一、二、三等进行发放。3、体育教师要认真负责体育器材的管理工作，做到课后点清，如发现体育器材丢失而无法说明正当理由的，由体育教师按价赔偿。四、其它行政补助1、学校行政领导：副校长、教导主任每人每学期补助200元。2、兼职人员：少总、各科组长、报账员、图书仪器管理人员、办公室管理人员、电工、远程教育接收及电脑管理人员、校门学校教室及楼梯门钥匙管理人员，每人每学期补助100元。3、门窗维护人员按实际工作量进行补助。4、教师出差学习（培训）按财务规定补助。5、中段考试、期末考试教师每监考一次补助10元。五、制度的执行1、考勤情况每周由教导处负责统计公示，如发现错误应及时更正。2、以上各种制度的奖惩，必须经学校领导审核公示后，教师没有异议方可发放。3、以上制度的各项奖惩款项均在本学期绩效工资中执行。（获学校“先进教师”“优秀班主任”奖品由学校另行发放，不在绩效工资范围分配里）。六、本制度自发文之日起执行