备课参考高中语文 4.18 汉乐府两首课件 粤教版必修1

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1、第四单元古典诗歌第四单元古典诗歌第第18课汉乐府两首课汉乐府两首第四单元古典诗歌第四单元古典诗歌 有人说，唐以前诗是长出来的有人说，唐以前诗是长出来的, 唐诗是酿出来的，宋诗唐诗是酿出来的，宋诗是想出来的，宋以后诗是仿出来的。本课这两首诗都应该是想出来的，宋以后诗是仿出来的。本课这两首诗都应该属于属于“长出来长出来”的，来自于民间，表现民间的爱情。而民间的，来自于民间，表现民间的爱情。而民间的爱往往最质朴，爱就爱得轰轰烈烈的爱往往最质朴，爱就爱得轰轰烈烈,思就思得刻骨铭心，思就思得刻骨铭心，不掺杂什么功利色彩。上邪中女主人公千般发誓表明不掺杂什么功利色彩。上邪中女主人公千般发誓表明自己对待爱情

2、的坚决，饮马长城窟行中女子无论在醒自己对待爱情的坚决，饮马长城窟行中女子无论在醒时还是在梦里思念的都是游走在他乡的丈夫。时还是在梦里思念的都是游走在他乡的丈夫。 作品简介 本课所选两首诗都出自乐府诗集， 属汉乐府。作者不详。“饮马长城窟行”是 汉代乐府古题。相传古长城边有水窟，可 供饮马，曲名由此而来。这首诗在文选 载为“古辞”，不署作者。在玉台新咏中署作蔡邕。是否为蔡邕所作，历来有争议。 背景呈现背景呈现 乐府原是汉朝管理音乐的官方机构的名称，后来才把乐乐府原是汉朝管理音乐的官方机构的名称，后来才把乐府所采的诗歌称为乐府，或乐府诗。府所采的诗歌称为乐府，或乐府诗。汉书汉书礼乐志礼乐志记载，记

3、载，汉武帝时汉武帝时“乃立乐府，采诗夜诵。有赵、代、秦、楚之讴。乃立乐府，采诗夜诵。有赵、代、秦、楚之讴。以李延年为协律都尉以李延年为协律都尉”。汉书汉书艺文志艺文志著录当时各地民歌著录当时各地民歌俗曲共一百三十八篇，但未记录歌词。俗曲共一百三十八篇，但未记录歌词。宋书宋书礼乐志礼乐志保存保存了一部分从两汉流传下来的乐府民歌。宋人郭茂倩将收集到了一部分从两汉流传下来的乐府民歌。宋人郭茂倩将收集到的自上古至唐五代的乐府诗，分为十二类，编成一百卷的的自上古至唐五代的乐府诗，分为十二类，编成一百卷的乐府诗集乐府诗集。是现存成书最早、流行最广而且最完备的乐府。是现存成书最早、流行最广而且最完备的乐府诗

4、总集。诗总集。 上邪上邪属于汉代乐府民歌中的属于汉代乐府民歌中的鼓吹曲辞鼓吹曲辞，与文人，与文人诗词喜欢描写少女初恋时的羞涩情态相反，在民歌中最常见诗词喜欢描写少女初恋时的羞涩情态相反，在民歌中最常见的是以少女自述的口吻来表现她们对于幸福爱情的无所顾忌的是以少女自述的口吻来表现她们对于幸福爱情的无所顾忌的追求。的追求。 东汉末年，游学、游宦之风甚盛，出现了一批游子思妇东汉末年，游学、游宦之风甚盛，出现了一批游子思妇之词，如之词，如饮马长城窟行饮马长城窟行就是在这样的社会背景下产生出就是在这样的社会背景下产生出来的。来的。 知识链接知识链接 汉乐府诗：指我国古代由朝廷乐府系统或者相当于乐府职能汉

5、乐府诗：指我国古代由朝廷乐府系统或者相当于乐府职能的音乐管理机关搜集、保存而流传下来的汉代诗歌。乐府诗的音乐管理机关搜集、保存而流传下来的汉代诗歌。乐府诗歌真实地反映了汉代广阔的社会生活和人民的感情，以叙事歌真实地反映了汉代广阔的社会生活和人民的感情，以叙事为主、诗体多样、语言朴素生动。为主、诗体多样、语言朴素生动。2通假字通假字上邪！我欲与君相知上邪！我欲与君相知_展转不可见展转不可见_“邪邪”同同“耶耶”，感叹词感叹词，相当于相当于“啊啊” “ “展转展转”同同“辗转辗转”，这里指丈夫在他乡各地这里指丈夫在他乡各地漂泊。一说是思妇梦醒后翻来覆去漂泊。一说是思妇梦醒后翻来覆去，反复思念反复思

6、念动词动词，使使，令令名词名词，命令命令动词动词，命名命名动词动词，引申为引申为“驾驭驾驭”名词名词，性命性命动词动词，断绝断绝动词动词，停止停止动词动词，超越超越副词副词，绝对绝对名词名词，书信书信名词名词，书籍书籍名词名词，奏章奏章名词名词，泛指儒家典籍泛指儒家典籍名词名词，尚书尚书动词动词，写字写字动词动词，成为成为第一个第一个“为为”，判断动词判断动词, ,是；是；第二个第二个“为为”，动词动词，做做介词介词，被被介词介词，为了为了介词介词，向向动词动词，认为认为4词类活用词类活用冬雷震震，夏雨雪冬雷震震，夏雨雪_夙昔梦见之夙昔梦见之_5古今异义古今异义名词作动词名词作动词，降下降下，

7、落下落下名词作状语名词作状语，在早上在晚上在早上在晚上例句例句古义古义今义今义媚媚言言遗遗亲爱亲爱妩媚，美好妩媚，美好问讯，告诉讯息问讯，告诉讯息言语，说话言语，说话赠送赠送遗留，剩下遗留，剩下6.特殊句式特殊句式乃敢与君绝乃敢与君绝_书中竟何如书中竟何如_7名句默写名句默写上邪！我欲与君相知，上邪！我欲与君相知，_。山无陵，江水为。山无陵，江水为竭，竭，_，_，天地合，乃敢与君绝！，天地合，乃敢与君绝！上邪上邪枯桑知天风，枯桑知天风，_。饮马长城窟行饮马长城窟行省略句省略句宾语前置句宾语前置句长命无绝衰长命无绝衰冬雷震震冬雷震震夏雨雪夏雨雪海水知天寒海水知天寒1上邪上邪一诗，比喻神奇，诗人是

8、怎样使用比喻的？一诗，比喻神奇，诗人是怎样使用比喻的？ “与君绝与君绝”的条件有哪些？的条件有哪些？名师指津名师指津反面设喻。从诗的后半部分找反面设喻。从诗的后半部分找“与君绝与君绝”的条的条件。件。我的理解：我的理解：设喻方式设喻方式“与君绝与君绝”的条件的条件反面设喻反面设喻，证实女子证实女子对爱情的坚贞不渝对爱情的坚贞不渝高山夷为平地高山夷为平地，江水干涸江水干涸，冬天冬天打雷打雷，夏天下雪夏天下雪，天地合一天地合一 2.上邪中的女主人公同氓和孔雀东南飞中的女主人公对待爱情的表现有何异同？ 名师指津从对爱情的态度上回答“同”，根据各自的情况来总结“异”。 我的理解：同：都有对爱情的期待与

9、承诺。异：上邪表现出女主人公对爱情的期待与承诺,有着决绝的态度；氓的女主人公有对爱情的伤心和对自身的伤感；孔雀东南飞中刘兰芝有以死殉情的刚烈。 3“枯桑知天风，海水知天寒”采用了什么样的表现手法？表达了怎样的情感？ 名师指津比兴。第二问从与“枯桑”知“风”，“海水”知“寒”的对比中体会。 我的理解： 采 用 了比兴 的 表现 手法。“枯桑”“海水”还 知 “风”“寒”，物都如此，作为一个 丈夫多年不在身边的女子，又是多么的孤凄呢！ 4“青青河边草，绵绵思远道”这两句诗具有怎样的表达效果？ 名师指津从分析“青青”“远道”等重点词语入手，从对这两句诗所用手法的分析中体会表达效果。 我的理解：“绵绵

10、”一语双关，由看到连绵不断的青青春草而引起对征人的绵绵不断的情思。“远道”指远行在外的丈夫。这两句以沿河的青草连绵不断作为起兴，引出对远行在外的丈夫的思念；这两句写得非常巧妙，一是草本身的特征“一年一度春草绿”，鲜明地表现时序之流转，易于触动久别的忧思；另外在空间的展铺上，碧草连天，似将人的思念引向远方，遥无涯际。 5饮马长城窟行一诗是按照什么顺序来写的？女主人公为什么“长跪读素书”？ 名师指津思念孤寂欣喜。从对丈夫思念的角度考虑。 我的理解：先用青草起兴，引出对丈夫的思念；再渲染突出自己的孤独和寂寞；最后写远方客人带来丈夫的书信使我欣喜。“长跪读素书”表现了女主人公非常恭敬、庄重和激动的心情

11、，这是久盼不归的丈夫的音信，是梦寐以求的东西，“长跪”是女主人公情不自禁的动作。 6怎样理解饮马长城窟行中女主人公最后的感情？ 名师指津围绕“表现对丈夫的思念和爱”理解。 我的理解：女主人公由开始对丈夫的深切思念到看到别人团聚感到失落，最后终于盼来了丈夫的书信，而且丈夫的书信中充分表达了对她的关心和爱护。女主人公应该一扫前面的失望，感到十分高兴和甜蜜。不过,如果换一个角度来理解，她盼来盼去,结果只是等来了一封书信，而别人是合家团聚，丈夫就在身边，所以难免有些失落，这样理解也可以。不论哪种理解，都能表现出对丈夫的挚爱和思念。 1写法归纳 上邪运用夸张，深思奇想 首小诗的主人公在呼天为誓，直率地表

12、示了“与君相知，长命无绝衰”的愿望之后，转而从“与君绝”的角度落墨，这比平铺更有情味。主人公设想了五种奇特的自然现象，作为“与君绝”的条件：山无陵，江水为竭，冬雷震震，夏雨雪，天地合。这些设想一件比一件荒谬，一件比一件离奇，根本不可能发生。这就把主人公至死不渝的爱情强调得无以复加，以至于把“与君绝”的可能从根本上排除了。可谓深思奇想，惊奇超人。 饮马长城窟行怀人抒情，委婉多致 饮马长城窟行，抒写怀人情愫。笔法委婉多致，完全随着抒情主人公飘忽不定的思绪而曲折回旋。诗的开头，由青草绵绵而“思远道”之人；接着却说“远道不可思”，要在梦中相见更为真切；“梦见在我旁”，却又忽然感到梦境是虚的，于是又回到

13、相思难见上。几个转折，情思恍惚，意象迷离，亦喜亦悲，变化难测，充分写出了她怀人之情的缠绵殷切。最令人感动的是结尾。好不容易收到来信，“上言加餐食，下言长相忆”，却偏偏没有一个字提到归期。归家无期，信中的语气又近于永诀，这意味着什么呢？这大概是寄信人不忍明言，读信人也不敢揣想。如此作结，余味无尽。2技法指导技法指导运用夸张要注意的问题：运用夸张要注意的问题：夸张不是浮夸，必须合乎情理，不能脱离生活的基础和夸张不是浮夸，必须合乎情理，不能脱离生活的基础和依据。依据。夸张和真实要有一定的距离，否则就分不清是在说事实夸张和真实要有一定的距离，否则就分不清是在说事实还是在夸张。还是在夸张。夸张要注意应用

14、的场合。严肃的汇告、报告，科技说明夸张要注意应用的场合。严肃的汇告、报告，科技说明文，说理文章等文体，不宜使用夸张的修辞。文，说理文章等文体，不宜使用夸张的修辞。 3随堂练笔 曹操在短歌行中说：“对酒当歌,人生几何？譬如朝露，去日苦多。”合理使用了夸张的修辞手法，表达 了人生苦短的意思。请仿照这种手法,另写两句话,也表达相同的意思，要注意夸张合理。 4他山之石 君不见，黄河之水天上来，奔流到海不复回？君不见，高堂明镜悲白发，朝如青丝暮成雪。 (李白将进酒) 寄蜉蝣于天地，渺沧海之一粟。哀吾生之须臾，羡长江之无穷。 (苏轼赤壁赋)爱是人间至纯的情感爱是人间至纯的情感 在繁华的都市，大街小巷飘荡着

15、爱的宣示，然而在繁华的都市，大街小巷飘荡着爱的宣示，然而, 行人并行人并未停下他们匆促的脚步。现代人的爱情，太功利，太虚假，未停下他们匆促的脚步。现代人的爱情，太功利，太虚假，太轻飘。当爱成为流行语太轻飘。当爱成为流行语,爱早已经死亡。爱不是娇艳的花，爱早已经死亡。爱不是娇艳的花，并不需要炫耀自己的美丽。爱不是璀璨的星，可以遥望而不并不需要炫耀自己的美丽。爱不是璀璨的星，可以遥望而不可以触及。爱不是甜言蜜语，整天挂在嘴头，写在脸上。爱可以触及。爱不是甜言蜜语，整天挂在嘴头，写在脸上。爱不过是一株柔韧的小草，默默守候在路旁。不过是一株柔韧的小草，默默守候在路旁。爱不过是一块普通的石头，在原野上已

16、等待千万年。爱不过爱不过是一块普通的石头，在原野上已等待千万年。爱不过是一颗朴实的灵魂，吐出的最质朴的承诺。是一颗朴实的灵魂，吐出的最质朴的承诺。上邪上邪是原始是原始的山野滋育出的精灵的心声，是用最朴素的言语道出的爱情的山野滋育出的精灵的心声，是用最朴素的言语道出的爱情宣言。爱就要爱到底，爱到生命的尽头，爱到天崩地坼，海宣言。爱就要爱到底，爱到生命的尽头，爱到天崩地坼，海枯石烂。枯石烂。饮马长城窟行饮马长城窟行是无声的爱的温泉，汩汩滔滔流是无声的爱的温泉，汩汩滔滔流出的是人间至美的思念，表白着先人们纯真执着的爱恋，滋出的是人间至美的思念，表白着先人们纯真执着的爱恋，滋润着现代人被金钱、权势炽焦

17、了的干枯的昏眼！润着现代人被金钱、权势炽焦了的干枯的昏眼！适用话题适用话题这则材料适用于这则材料适用于“爱爱”“”“爱情观爱情观”“”“古代古代 诗歌诗歌 中中 至美的情至美的情感感”等话题或材料作文中。等话题或材料作文中。 思念 没有思念的人生是残缺的人生。 在七彩的人生中，思念是最美丽 的一色；在人生的五味里，思念是最 芬芳的一味。品味思念，就是品味人生。 思念，是一份缠绵，是一份牵挂，是一份心灵的维系，是一份情感的交织。 思念，是一坛愈久愈香的玉液琼浆，是一串挂在心壁叮当作响的真挚祝愿，是一朵萦绕梦境多姿多彩的祥云。 心中对人有所思念，是一种疼痛也是一种幸福；被人思念，有一种心酸更有一种

18、甜蜜。思念是指路的灯，没人思念和无所思念的人往往容易迷失方向。 面对一天天多起来的思念，我们一天天走向成熟！ 思念，是伴随着我们成长的音符,时时刻刻都充满了我们的每一行脚印、每一种思想和每一级台阶：“慈母手中线，游子身上衣”是亲情的思念与祝福；“何当共剪西窗烛，却话巴山夜雨时”是恋情的思念与憧憬；“夜阑卧听风吹雨，铁马冰河入梦来”是对故土的思念和驰骋沙场的向往；“三十功名尘与土，八千里路云和月”则是英雄对河山的思念，对理想的呼唤！ 品味思念，我们的思想日趋遒劲和丰满！ 思念是水是酒,把彼此共鸣的心融进醇烈的深窖里酝酿；思念是丝是线，无论飞得多高多远的鸢，都在相互的追求中共同呼吸共同展翅。 在寒

19、冷的冬夜，思念给我们温暖；在失意的日子，思念给我们慰藉；雨里,思念是执着的伞；梦里,思念是载归的船。 思念的人也许孤单，但永不孤独；思念的人也许忧愁，但永不忧伤；思念的人也许清苦，但他的心中永远燃烧着欢乐的火焰，春夏秋冬的梦中永远草长莺飞，百花怒放 品味思念，在浅浅深深短短长长的思念里，我们平凡的人生一天天走向圆满！ 思念，能够让时间变快；思念，能够让距离变短；思念，使我们的生命洋溢朝气；思念,让我们的生活处处充满鲜花、阳光、慈爱和甘泉。 思念，让我们回头，回味无穷，更使我们大步向前走，大步奔向辉煌的人生之巅！ 赏评为了表达浓烈的情感，作者运用了排比的段落、 反复的修辞手法，形成强烈的视觉冲击

20、和情感冲击。作者讲究词语的锤炼和句式的选用，例如“思念是水是酒，把彼此共鸣的心融进醇烈的深窖里酝酿；思念是丝是线，无论飞得多高多远的鸢，都在相互的追求中共同呼吸共同展翅”，用语形象，营造了诗歌的意境，句式长短结合，整散结合，具有音韵美。 饮马长城窟行 李世民 塞外悲风切，交河冰已结。 瀚海百重波，阴山千里雪。 迥戍危烽火，层峦引高节。 悠悠卷旆旌，饮马出长城。 寒沙连骑迹，朔吹断边声。 胡尘清玉塞，羌笛韵金钲。 绝漠干戈戢，车徒振原隰。 都尉反龙堆，将军旋马邑。 扬麾氛雾静，纪石功名立。 荒裔一戎衣，灵台凯歌入。 赏析这首诗被蒋仲舒称赏为“唐初大雅”之作。(唐诗广选卷一引)。全诗结构特别、新奇

21、，采用了 二 联四句一组,描写塞外风光与叙述边塞征战交差互换的手法。前四句用“悲风切”“冰已结”“百重波”“千里雪”四样景物，描写严冬季节的塞上风光，旖旎壮丽，气概非凡；“迥戍”四句，则用“烽火”“高节”“卷旆旌”“饮马出长城”，叙述从塞上报“危”到兵马出征的经过； “寒沙”四句， 用“寒沙”，“朔吹”、“胡尘”、“羌笛”进一步描绘征戍军队所见所闻的塞外景色，前二句写自然风光，后二句摹少数民族犷放、悍勇的民风。 “绝漠”四句则具体描绘沙场千军万马的征战场面:干戈击战,万车驰骋，都尉、将军也各司其职。末尾四句是征战后的总结：经过激战边境平“静”了，“纪石”立碑，奖励功臣，军队凯旋。全诗表现出作者的雄才大略与戒骄惧盈的思想；从诗歌艺术看，规模宏远，雄浑不群，别具一格。 思考这首诗中描绘出怎样的边塞风光？ 提示画线部分为思考答案。