新北师大版四年级数学上册期末复习提纲知识点汇编

《新北师大版四年级数学上册期末复习提纲知识点汇编》由会员分享，可在线阅读，更多相关《新北师大版四年级数学上册期末复习提纲知识点汇编（11页珍藏版）》请在装配图网上搜索。

1、，读完万级加个“万”中间不管有几个零都只读一个零那一位上一个计数单位也没有就写0占位。例：六千二百万零八十三亿零三万二千二百六十二万零九百一百三亿零九千四、数的大小比较数位多数就大数位相同从最高位开始比起, 例：按从大到小排列顺序1023501023540130000324523508宝鸡市金台区南皋小学四年级（上册）数学综合复习教师：王媛第一单元 认识更大的数数位顺序表数级亿级万级个级数位千 亿位百 亿位十 亿位亿位千 万 位百 万 位十 万 位万 位千 位百 位十 位个位计数 单位千亿百 亿十 亿亿千 万百 万十 万万千百十个例1: 22 081 6560是 位数，最高位是 位，从高位起，

2、第一个 2表示比第二个2多。例2:由2个千万，5个百万，6个百组成的数写作 。例3: 523 3006这个数，个级中有 个一，万级中有 个万。二、 读数的方法：首先从右往左每 4位数分成一级从最高位开始读，读完亿级加个“亿”每级末尾不管有几个零都不读例： 5210 0000读作：2012 0050读作：2 0120 0600读作：13 2012 0003读作：写数的方法：在万字和亿字处画条虚线分级写完亿级，再写万级，最后写个级，写作：写作：写作：直到比出大小为止4个“0”再加个“万”字。例:五、 数的改写将个作单位的整万数改写成“万”作单位的数，去掉末尾8300000=8210200=万将个作

3、单位的整亿数改写成“亿”作单位的数，去掉末尾8个“ 0”再加个“亿”字。例：4000000000=, 56408000000 =亿六、 近似数用“四舍五入”法可以得到一个近似数例：将123026四舍五入到十位。在十位下面打个点，看个位上的数字是6,比5大，向前（进1,再把十位后面的尾数省略改写成0,所以123026123030。将123026千位后面的尾数省略；在千位下面打个点，看百位，百位上是0,比5小，直接把千位后面的尾数省略全都改写成 0,所以123026123000。将548026精确到万位约是 万。在万位下面打个点，看千位，千位上是8,向前进1,再把万位后面的尾数全部都省略改写成 0

4、,所以458028 46万例2:括号内填几9 （ ） 123=10 万61250000000=（）亿83 （） 821 = 83 万（）万1520003 （）（） 324100 3 亿 6908000=（）万例3:某个五位数，四舍五入到万位约是5万，这个五位数最大是 ,最小七、 从结绳计数说起1、远古时代，人们计数的方法有（）计数、（）计数、（）计数。2、五千年前的计数符号有（）、（）、（）。3、我们现在使用的从 0到9的10个数字，可以表示任意一个数，这种数字称为（）。4、表示物体个数的 0, 1,2,3,4,5,678,9,10,11,12都是（）。5、最小的自然数是（），自然数的个数是（

5、）。第二单元线与角1、有关概念:线的种类读作相同点不同点联系A BABAB直线AB或BA射线AB线段AB或BA都是直的直线没有端点 两端都可以延 长射线只有一个 端点，可以向一 端无限延长 线段有两个端 点不可以向两 端延长射线、线段都是 直线的一部分， 射线一端延长 可以得到一条直线，线段一端 延长可以得到 一条射线，两 端延长可以得到一条直线2、过一点可以画 条直线，过两点可以画 条直线，两点之间 最短。3、平行：两条线延长后也不会 ,这两条线叫 画平行线的办法：用三角尺的一条直角边紧贴已知直线用另一个三角尺紧贴另一条直角边紧移贴三角尺到 A点画一条直线 4、垂直：两条直线相交成 时，这两

6、条直线叫 。其中一条直线叫另一条直线的 这两条直线的交点叫做。画垂线的方法：用三角尺的一条直角边紧贴已知直线。另一条直角边过 A点画一条直线，并标上直角符号 5、直线外一点到直线的距离， 最短。6、从一点引出 所组成的图形叫做角， 是度量角的单位。角的大小与 有关系，与 没有关系。7、角的种类：周角=3600锐角v 90 直角=9090钝角v 180平角=1808、用量角器的方法:用量角器的中心点与角的顶点重合。零刻度线与角的一条边重合。从零刻度线压的那条边所指的00开始读。9、用量角器画角的方法 画一条射线用量角器的中心点与射线的端点重合，0刻度线与角的一条边重合。找到规定的刻度处画个点。把

7、这个点与射线的端点连接起来。(1) 画一个120的角(2) 画一个65的角10、三角形的内角和等于180/ 1 + Z 2+Z 3=18011、三角形的一个外角等于另外两个内角的和/4/1+/2 ZV12、画两条直线相交， 对等角相等。Z 1=7 2 , Z 3=7 4）个角。13、图中有（）条线段，（A图中有（14、图中有（15、图中有（16、管C D17、(1)(4)）条直线，（）个角。）组平行线。）条射线。已知/ 2=150/ 1 = 180 -Z 2=180 150已知/ 1 = 46 , / 2=/2=180 90 -Z 1=180已知/ 2=25 / 1= 90 -Z已知/ 1 =

8、 55已知/ 1 = 65已知/ 1= 25 , / 2 =3090 46 = 44,/ 1 =2=90 25 = 65,/ 3=120 , / 2 =1 = 120 55 = 65分析： 7 2=90 -Z 1 = 90 65 =25第3题图74=180 -Z 3-Z 2=180 90 25 = 65/5=180 -Z 1 = 180 65 =115分析：/ 3=90 -Z 1 = 90 25 =65Z 2=90 -Z 3=90 -65 =25Z 4=180 90 / 3=180 90 65 =25/ 5= 180 -7 4= 180-25 - 155/ 6= 180 -7 4= 180-2

9、5 =1550点，12点、24点指针成周角。6点，18点指针成平角。3点、15点,9点，21点指针成直角。可以直接回:30 、 60 、 45、90可以拼成：90 + 90 =30 + 45 =,N 190 +60 =60 + 45 =,4590 + 30 =90 + 45 =。|90。6045 _18、钟面上时针分针所形成的夹角及对应的时间。分析：钟面是一个周角，有12个大格，所以每个大角时针分针的夹角：360 +12=3019、一幅三角尺中的度数分别是多少？ 一幅三角尺可以画那些度数的角:1、竖式计算下面各题:425X160= 680004 2 5X 1 6 02 5 5 04 2 56

10、8 0 0 0408X53=21624第三单元乘法4 0 8X 5 31 2 2 44 0 8X 3= 12242 0 4 04 0 8X 50= 204002 1 6 2 4 0 1224+20400 = 21624362X86=3113236 2X8 62 1722 8 963 1 13 2480X 5300= 25440004 8 05 3 0 01 4 42 4 02 5 4 4 0 0 02、估算：下表是爱家超市10月1 10日的营业额你能估计出这个月 1 10日的营业额吗?一个月的营业额约是多少?日期12345678910营业额408395410404390398401397405

11、4021天的营业额约 400元。10天约：400X 10=4000元一个月约：400X 30= 12000元一本书有50页，每页排23行，每行26个字，这本书大约有多少万字?50 x 23x26= 30000 字20 30答：这本书大约有 30000字。3、估一估：处 13113000169_*79= 13600100 130170 8089X 104 90009X 608 540090 1006004、认识计算器ON/C键是开机或清除全部数据（清屏）键是清除当前显示的数据。OFF关机键。例题：）键清除数据；若要清除在运算过程中，若发现已输入的数据不正确，可以使用（全部数据，可以使用（）键。第

12、四单元运算律1、中括号：先算“()”里面，再算“”里面的，然后先算乘除，最后算加减。 脱式计算下面各题：458- ( 85+28) -2375+ (52+20) + 362、简便运算：用字母a、b、c表示乘法交换律：ax b=bxa例： 25X 18X 4= 25X4X 18=100X 18=18006X 63X 5=6X 5X 63= 30X63=1890乘法结合律：(axb) x c = ax (bxc)例： (75X 25) X 4125X 88= 75X ( 25X4)=125X 8X 11= 75X100=1000X 11= 7500= 1100025 X 32 X 125=(25

13、X 4) X ( 8X 125)=100X 1000= 10000加法交换律：a+b=b+a 例：472+ 156+228= 472 + 228+ 156= 700+ 156= 856加法结合律：(a+b) + c = a+ (b+c)(158+ 637) + 263 =158+ ( 637 + 263) =158+900=1058900-245-355= 900- (245+355)= 900-600= 30058+ 154 + 246+42=(58+42) + (154 + 246)=100+400= 500乘法分配律：(a+b) x c= ax c+ bx c例：25X74+25X 26

14、= 25X (74+26)= 25X 100= 2500125X (80-4)=125X 80- 125X4=10000-500= 95002、利用规律直接写算式得数（利用发现的规律继续往下写（2）99 X 99+ 99= 99X99+99X1= 99X (99+ 1)= 99X100= 990052X48+24X 96=52X 2X 24+24X 96=24X ( 52X 2+96)=24X 200= 4800(1) 999X2= 1998999 X 3=2997999X4=3996999 X 5=499556 X 102= 56X ( 100+2)= 56X 100+56X2= 5600+

15、 112= 571246X 55 + 46X4646= 46X 55+46X46 46X 1= 46X ( 55+46-1)= 46X 100= 46001个等式) 99X4=396999X4=39969999X4=3999699999X4=399996(3) 150X20=3000150X40=(4) 360X24 = 8640360 X 12 =你发现了什么？发现：一个因数不变，另一个因数扩大（或缩小）几倍，积也跟着扩大（或缩小）几倍。例：两个数的积是 625,其中一个因数扩大 6倍，另一个因数缩小 2倍那么积是（第五单元图形的变换1、描述路线时应该注意：起点、方向、长度等都要描述清楚。2

16、、用有顺序的两个数表示出一个确定的位置就是数对。3、用数对表示物体位置时，先写出物体所在纵线序号，再写出物体所在横线的序号，两个 序号之间用逗号隔开，并用括号将两个序号括起来。第六单元 除法1. 三位数除以整十数：先看被除数的前两位，如果被除数的前两位不够除，就看被除数的前三位，除到哪一位，就把商写在那一位的上面，如果有余数， 余数要比除数小 。2. 三位数除以两位数的计算方法： 先用 “四舍五入” 法把除数看作与它接近的整十数试商。先看被除数前两位，如果被除数的前两位不够除，就看被除数的前三位，除到哪一位，就把商写在那一位的上面。有余数的， 余数一定要比除数小 。3.4. 数量关系式：速度是

17、指物体在单位时间内所行的路程。路程=速度X时间总价=单价X数量时间=路程+速度 单价=总价+数量速度=路程+时间 数量=总价+单价4、竖式计算并验算562+40=3045+ 50=3600+ 30=302+48=368+92 =448+89 =342+43=63X 87=45646=5、解决问题路程=速度X时间时间=路程+速度速度=路程+时间（ 1 ） 甲地到乙地380 千米， 小明骑车以19千米时的速度从甲地到乙地， 走完全程需几时？数量关系式：列式计算：(2)小明家到学校相距 480米，他步行8分钟就到了，他步行的速度是多少？数量关系式：列式计算：(3) 一辆火车以1200米分的速度前行，

18、15分钟能行多少米？数量关系式：列式计算：(4)有一份稿件共3600个字，小芳每分可以打90个字，她用多长时间可以打完这份稿件? 数量关系式：列式计算：6、看图列式加春，7。仙掰/冠前？时 70JM7、总价=单价X数量单价=总价+数量数量=总价+单价(1)王老师为学校购买 80把椅子，花了 4000元，平均没把椅子多少元 ？数量关系式：列式计算：8、 + 30=270被除数=商*除数270X30 + 50=30220被除数=商X除数+余数302X50+20480-0= 20除数=被除数+商480+ 20566-0= 206除数=(被除数余数)+商(566 6) + X 35= 口 700一个因

19、数=积+另一个因数700+ 3552X0= 10401040+ 52 + 352=600一个加数积另一个加数600-352415+0= 582582-415 320= 118被减数=差+减数118+ 320562-0= 139减数=被减数-差562-1399、商不变规律： 被除数和除数同时乘或除以相同的数(零除外)，商不变+ 5= 3(15X 4) + (5X4) = 3(15X6) + ( 5X6) = 3480 + 24=2015(480 + 2) + ( 24 + 2) = 20(480+3) + ( 24 + 3) = 2010、简便方法计算：1999+ 199 + 19+9270+5

20、+61200+25第七单元正负数1、零下温度的表示方法，在温度前面写上“-”号，如“ -2C” “-12C”通常读作零下 2摄 氏度、零下12摄氏度。2、正确地比较两个零下的温度的高低：0c和零上的温度高于零下的温度；零下温度的数字越大表示温度越低。例：-21 C -200 C 7 C-7C3、正数：比0大的数字都是正数，有的时候我们在正数前面添上“+”号，如+5、+20等等，读作：正五、正二十。4、负数：比0小的数字都是负数，我们在负数前面提案上“-”号，如-2、-10等等，读作：负二、负十。5、0既不是正数也不是负数。第八单元可能性“一定”与“不可能”用来描述事件发生的确定性，“可能”用来描述时间发生的不确定性。 会用“一定” “可能”“不可能”来描述事情发生的结果。可能性大可能性小