观察动植物细胞的基本结构教学设计

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1、观察动植物细胞的基本结构教学设计“观察动植物细胞的基本结构”教学案例整合“观察人和动物细胞的基本结构”和“观察植物细胞的基本结构”龙门县永强学校陈桂添一、课程标准要求（一）重要概念细胞是生物体结构和功能的基本单位。动物细胞、植物细胞都有细胞膜、 细胞质、细胞核和线粒体等结构，以进行生命活动。（二）内容标准课标（ 2011 年版）在“课程内容”部分“生物体的结构层次”主题中提出以下要求。细胞是生命活动的基本单位具体内容活动建议制作临时装片阐明细胞是生命活动的基本结构和功给学生提供多种动植物材料， 通过制作能单位。临时装片，进行观察、比较和归纳。区别动物细胞、 植物细胞结构的主要不同点。二、教学目

2、标（一）知识目标1. 识别动物细胞和植物细胞的基本结构。2. 区别动物细胞、植物细胞结构的主要不同点。（二）能力目标1. 正确使用显微镜观察动物细胞和植物细胞的基本结构。2. 熟练制作动、植物细胞临时装片标本。3. 初步学会画细胞结构。2341. 材料器具（1）练习制作临时装片的实验器材：显微镜、载玻片、盖玻片、生理盐水、碘液、镊子、滴管、消毒牙签、纱布、吸水纸、洋葱、番茄。（2）观察动植物细胞结构的实验器材：显微镜、口腔上皮细胞玻片标本、平滑肌细胞永久玻片标本、上皮细胞永久玻片标本、神经细胞玻片标本、洋葱表皮细胞玻片标本、番茄肉细胞玻片标本、双子叶植物茎横切玻片标本、木本植物茎横切玻片标本。

3、（二）学生准备显微镜观察技术、铅笔、纸。六、教学过程（第1课时)教学内容教师活动导入阐述临时玻片标本与永久玻片标本的区别。练习制作人口1. 展示人口腔上皮细胞临时装片制作流程。 2.强调改腔上皮细胞临盖玻片的技巧。3. 分配练习时装片时间。 4. 巡视课堂。练习制作洋葱1. 展示人口腔上皮细胞临时装片制作流程。 2.分发洋表皮细胞临时葱。 3.分配练习时间。 4.装片巡视课堂。练习制作番茄1. 展示人口腔上皮细胞临时装片制作流程。 2.分发番果肉细胞临时茄。 3.分配练习时间。 4.装片巡视课堂。课堂小结小结实验活动中出现的问题。教学过程（第2 课时 )学生活动教学意图聆听。补充知识的。练习制

4、作人口腔通过反复练上皮细胞临时装习达到熟练片。操作的目的。练习制作人洋葱通过反复练表皮细胞临时装习达到熟练片。操作的目的。练习制作人番茄通过反复练果肉细胞临时装习达到熟练片。操作的目的。有利于总结聆听。经验。教学内容教师活动学生活动教学意图回顾已知：要求学生简述显回忆。回忆已有知导入微镜的使用步骤。识，巩固基础。观察口腔上皮细1. 分发口腔上皮细胞永久玻用显微镜观察辨认口腔上胞永久玻片标本片标本。 2. 分配观察时间 3.口腔上皮细胞皮细胞结构5巡视课堂。永久玻片标本观察平滑肌细胞1. 分发平滑肌细胞永久玻片用显微镜观察辨认平滑肌标本。 2. 分配观察时间 3. 巡平滑肌细胞永细胞结构永久玻片

5、标本视课堂。久玻片标本观察神经细胞玻1. 分发神经细胞永久玻片标用显微镜观察辨认神经细本。 2. 分配观察时间 3. 巡视神经细胞玻片胞结构片标本课堂。标本1. 明确画生物结构图的基本练习绘制不同1. 掌握正确要求：（1）不能借助尺子、的动物细胞结的画图方圆规等画图仪器画直线和圆构简图法。 2. 识记绘制动物细胞结形等。（2）阴影部分要用疏动物细胞的构简图密不同的垂直点表示，不能基本结构。用涂抹的方法涂黑。 2. 布置绘制 2-3 种动物细胞结构简图。 3. 巡视课堂观察洋葱表皮细1. 分发洋葱表皮细胞永久玻用显微镜观察辨认洋葱表片标本。 2. 分配观察时间 3.洋葱表皮细胞皮细胞结构胞玻片标

6、本巡视课堂。玻片标本观察番茄果肉细1. 分发番茄果细胞永久玻片用显微镜观察辨认番茄果标本。 2. 分配观察时间 3. 巡番茄果肉细胞肉细胞结构胞玻片标本视课堂。玻片标本观察双子叶植物1. 分发双子叶植物茎横切永用显微镜观察辨认双子叶久玻片标本。 2. 分配观察时双子叶植物茎植物茎细胞茎横切玻片标本间 3. 巡视课堂。横切玻片标本结构1. 强调要用正确的方法画生练习绘制不同1. 强化正确绘制植物细胞结物图形。 2. 布置绘制 2-3 种的植物细胞结的画图方植物细胞结构简图。 3. 巡视构简图法。 2. 识记构简图课堂植物细胞的基本结构课堂小结小结实验活动中出现的问聆听有利于总结题。经验七、板书设

7、计第1课时练习制作临时装片标本1. 制作人口腔上皮细胞临时装片操作步骤：擦滴刮涂盖染。2. 制作洋葱表皮细胞临时装片操作步骤：擦滴撕展盖染。63. 制作番茄果肉细胞临时装片操作步骤：擦滴挑涂盖染。第2课时用显微镜观察永久玻片标本1. 用显微镜观察的的操作步骤：取镜安放对光放置玻片标本观察收镜。2. 动物细胞的基本结构有：细胞膜、细胞质、细胞核。3. 植物细胞的基本结构有：细胞壁、细胞膜、细胞质、细胞核。有些植物细胞还有叶绿体和液泡。4. 动、植物细胞的结构不完全相同。参考文献1 刘恩山 . 生物学教师教学用书 M . 北京 . 北京师范大学出版社 .2015-07.105-1112 刘恩山 . 生物学 M . 北京 . 北京师范大学出版社 .2015-06.32-447