教师.个人专业成长计划之欧阳歌谷创编

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1、教师2018个人专业成长计划欧阳歌谷()单位：教师：时间：教师2018个人专业成长计划在教育事业发展稳步推进的今天，作为一名教师，我觉得自 己先要成为一名主动学习者，做学习型的教师，使自己成为适应 时代发展，符合高品位要求的教育者。“凡事预则立，不预则 废二做任何事情，只有在做之前有一个明确的目的和方向，才能 在开展的时候能够比较顺利地进行，为此特制定个人专业发展规 划，为自己今后的发展指明方向。敬业爱岗，为人师表，树立良好的教师形象，规范和提高自 己的道德观念，形成敬业爱生、明礼诚信、勤学乐教、廉洁奉献 的师德风尚。在教育事业发展稳步推进的今天，给教师自我价值 的实现提供了一个很好的平台，教

2、师面临的挑战和机遇也更多， 教师要将个人的发展与学生的发展紧密的结合起来，积极提高自 身的思想和业务素质，做一个学习型、研究型的教师。二、自我分析工作踏实，具有强烈的事业心和责任心，热爱教育事业，热 爱学生，在工作上能够积极完成学校领导布置的各项任务;与同事 关系融洽，能和同事和睦相处，乐于助人;善于接受别人的不同意 见，虚心向他人学习;有一定的教学经验和理论知识;能够积极参 加各类教研活动和教师继续教育学习。三、个人专业发展目标1个人修养，做有品位的教师。培养自身高尚的道德情操及 职业道德修养，用自己的人格魅力，深厚的人文素养，广博的知 识积淀，真挚的博爱以及对学生高瞻远瞩的责任感影响教育学

3、 生，使之形成高尚的品德，正确的人生观和价值观。2.做一名业务上、教学上都过硬的教师。要养成善于学习. 乐于学习、主动学习的习惯，为自己营造一个学习的心境，认真 学习学科专业知识及系统的教育理论知识，广泛阅读教育教学的 报刊.杂志及专著，提升对新课改理念的认识。使自己具有综合 的科学文化素质，掌握多层次.多元化的知识结构，使自己能科 学、系统的驾驭教学内容成为一个具有多元化知识结构的人。同 时在教学过程中实现“教-学-研“一体化，领会生活化、情境化课堂 教学的精髓。工作中要善于积累，勤于思考，做到教学中既有理 论依据，又有实践创新，提高自己的科研能力，使自己的教育教 学水平再上一个等级。3.做

4、一名轻松快乐的受学生欢迎的老师。向身边优秀的同行 学习管理经验，学习掌握教师工作必备的专业知识及工作艺术， 掌握儿童心理学及生理学等系统的科学知识，提高自己的管理能 力。把对学生的做人教育放在首位，树立为学生的一生负责的理 念，培养人，塑造人，形成自己独有的工作风格。4作一名“善于反思，勤于积累”的老师。对自己的教学活动 进行反思，及时积累教育教学工作中的成功与失收，总结经验、 教训。及时的将自己的反思整理提炼，积极投稿。5现代化技术水平上一个台阶，进一步学习课件制作，让这 片天地更好的为自身、为教师发展服务。四、实现目标采取的具体措施1首先努力完成日常教学工作，认真备课，认真上好每一堂 课，

5、爱岗敬业，按要求完成反思，及时对自己的教学进行反思，总 结经验，积累经验，善于在日常教学工作中发现问题，并努力解 决冋题，认真研究学科特点，学习理论知识，不断拓宽自己知识 视野，增加自己知识储备。2. 勤于学习，更新观念，认真研究学科特点，认真学习数学 课程标准，与时俱进。3. 积极参加各种听.评课活动，进行高质量的教研活动，争 取机会让自己在校内或校外都开一些有质量的公开课，向更有经 验的老师学习，提高自己的教学能力。4及时进行教学反思，撰写教育随笔和教学反思，加强课题 研究和论文写作;平时抓紧时间加强自身学习，阅读教育专著和教 育教学文章，做好读书笔记。5. 加强自身课堂调控能力和教学方法

6、手段的灵活运用，对自 己的课堂教学进行深入研究;注重倾听学生的心声，尝试走逬学生 的心灵。6. 每个学期末对自己的的教学进行总结，对学生的成绩作出 分析，及时反思自己的不足，总结经验。总之，在今后的时间里，我会继续发扬工作认真，乐于学习 的特点，以真挚的爱，真诚的心，以及创建有个性的课堂教学风 格吸引学生，打动家长。面对新的教育课程改革，我时刻告诫自 己要追求卓越，崇尚一流，拒绝平庸，注重自身创新精神与实践 能力、情感、态度与价值观的发展，使自己真正成长为不辱使命 感、历史责任感的优秀教师，成为一名学生爱戴、家长信赖的教 师。我愿把自己的全部知识、才华和爱心奉献给学生奉献给教 育事业。我相信这也是每一个教师所追求的思想境界。