七年级生物上册 第二单元 第二章 第三节 植物体的结构层次教学课件 （新版）新人教版

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1、第三节第三节植物体的结构层次植物体的结构层次初中生物记忆连接人的生长发育是从什么结构开始？动物体的结构层次从微观到宏观是怎样构成？什么是组织？什么是器官？初中生物人的生长发育是从受精卵开始的。动物体的结构层次：细胞组织器官系统动物体（人体）组织是由形态相似，结构、功能相同的细胞联合在一起形成的细胞群。不同的组织按照一定的次序结合在一起构成器官。初中生物一、观察屏幕上的植物由几部分组成?种子茎根果实叶花初中生物油菜 种子 果实 花 叶 根 茎初中生物植物器官植物器官花叶根茎果实种子初中生物可以把这六大器官分为两类营养器官：与植物的生长有关。如：根、茎、叶生殖器官：与植物繁殖后代有关。如：花、种子

2、、果实初中生物 下列是我们平时常见的下列是我们平时常见的食物，它们各属于植物食物，它们各属于植物的什么器官？的什么器官？(请填入相应表格内) 胡萝卜、胡萝卜、 白白 菜、菜、 甘甘 蔗、蔗、 黄花菜、黄花菜、 西西 瓜、瓜、 绿绿 豆、豆、 菠菠 菜、菜、 蚕蚕 豆、豆、 苹苹 果。果。器官器官 食食 物物 名名 称称 根根 茎茎 叶叶 花花果实果实种子种子胡萝卜白 菜甘 蔗黄花菜西 瓜绿 豆菠 菜蚕 豆苹 果初中生物分生组织分生组织：指植物体内保留的具有持久分裂能力的组织指植物体内保留的具有持久分裂能力的组织分布：根的尖端，芽尖，茎的顶端功能：不断分裂产生新细胞初中生物 苹果、甘蔗的最外面是

3、什么？如果轻微的磕碰苹果不会有汁水流出。甘蔗茎的表面是坚韧的皮，我们吃甘蔗时要把它剥去。苹果皮和甘蔗茎坚韧的皮属于什么组织呢？初中生物保护组织保护组织初中生物保护组织的特点细胞排列紧密、规则存在部位主要分布在植物体各器官的表面保护组织的功能具有保护内部柔嫩部分的功能分生组织 保护组织初中生物切开苹果、番茄，苹果皮、番茄皮的里面是果肉，果肉又属于什么组织呢？初中生物 初中生物分生组织 营养组营养组织织根、茎、叶、花、果实、种子中都含有。分布细胞壁薄、液泡大、细胞排列不规则特点能储藏和制造营养物质功能分化初中生物 初中生物分生组织 输导组织输导组织分布主要为于位于根、茎、叶脉等处特点内含有内有导管

4、与筛管功能运输营养物质，水分，无机盐初中生物植物体是一个整体吗?为什么？ 答：输导组织贯穿于整个植物体，所以植物体是一个整体。初中生物受精卵其他组织器官初中生物细胞分裂分生组织保护作用保护组织贮存营养营养组织输送物质输导组织初中生物观察根尖的纵切面分生区根冠伸长区成熟区分生组织保护组织营养组织输导组织根尖分为哪四个区？四个区的细胞群各分化为什么组织?初中生物初中生物植物体的结构层次植物体的结构层次组织器官植物体细胞初中生物 知识小结初中生物动物体、植物体的结构层次比较：动物体、植物体的结构层次比较： （植物）（植物） （动物）（动物）结构层次结构层次不同点不同点组织组织组织组织组织组织组织组织

5、组织组织组织组织组织组织组织组织无，由直接无，由直接构成植物体。构成植物体。有八大，由有八大，由构成动物体。构成动物体。相同点相同点由受精卵分裂、分化发育而来。由细胞构由受精卵分裂、分化发育而来。由细胞构成组织，由不同组织构成器官。成组织，由不同组织构成器官。分生结缔肌肉上皮营养输导神经保护系统器官系统系统初中生物练一练练一练 当你吃甘蔗时，首先你要把甘蔗茎坚韧的皮剥去；咀嚼甘蔗茎时会有很多的甜汁；那些咀嚼之后剩下的渣滓被吐掉。试从组织构成器官的角度，说一说甘蔗茎是由哪些组织构成的？构成甘蔗茎的组织有保护组织、营养组织、输导组织等。初中生物掐去一根枝条的顶尖，这根枝条还能继续往上生长吗？为什么

6、？ 不能。因为在枝条的顶尖有分生组织，当掐去分生组织后，细胞不能分裂增加数量，枝条就无法继续往上生长了。初中生物1、吃西瓜时，瓜瓤中可以食用的“红色”部分是（ ） A、一种结缔组织 B、一种营养组织 C.一个器官 D.一个系统B初中生物2、洋葱表皮属于（ ） A.保护组织 B.营养组织 C.分生组织 D.疏导组织A初中生物3、绿色开花植物体的构成是（ ） A.细胞器官组织植物体 B.组织器官细胞植物体 C.细胞组织器官植物体 D.器官组织细胞植物体C初中生物 4、组织形成过程中起主要作用的 是（ ） A.细胞伸长 B.细胞生长 C.细胞分裂 D.细胞分化D初中生物 5、一株玉米由_、_、_、_、_、_六种器官组成。茎花根叶种子果实初中生物v6、番茄果肉具 作用， 属于 组织。 番茄果肉细胞