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1、教师的听课总结（总2页）-本页仅作为文档封面，使用时请直接删除即可-内页可以根据需求调整合适字体及大小-教师的听课总结这是一篇由网络搜集整理的关于关于教师的听课总结的文档，希望对你能有帮 助。1精心设计课堂教学教学设计是老师为达到预期教学目的，按照教学规律，对教学活动进行系 统规划的过程。从这两位教师的课堂教学中，我能感到教师的准备是相当充分 的：不仅“吃透”教材，还充分地了解学生。她们准确把握教学目标，从学生已 有的知识基础、生活经验、认知规律和心理特征设计教学。找准教学的起点、 突出教学的重点、突破教学的难点、捕捉教学的生长点，处处体现了以人为本 的学生的发展观。2教学过程精彩从每一位授课
2、教师的教学过程来看，都是经过了精心准备的，从导入新课 到布置作业课后小结，每一句话都很精炼、每一个问题的设置都恰到好处、板 书也充分体现了知识的结构体系。3学生自主学习不管是哪节课，老师都能做到面向全体，尊重差异；让学生自主学习、主 动参与，体验成功。常培玲老师的五年级语文课，整堂课轻松、自然。他那富有亲和力的声 音，那亲切而温柔的姿态，就连每个听课的老师都觉得心情舒畅。新课程要求 教师改变以往那种以师为尊的角色，首要的一点是让课堂成为平等的课堂，要 做到这一点就要求教师要放权给孩子，同时给孩子热情的鼓励。常老师让学生 自主学习，学生偶尔回答不完整时他给于鼓励，孩子答对时就给慷慨奖励，整 个课
3、堂在轻松愉快的学习气氛中，学生学有所得，学有所乐。让我觉得孩子们 能在这种宽松，平等的环境中学习，应该是种享受，这一点很值得我学习。4创设良好的学习氛围，制作精美的课件近年来，多媒体技术迅速兴起，并逐渐进入课堂得到广泛的使用，它以图 文并茂，声像俱佳、动静皆宜的表现形式，以跨越时空的非凡的表现力，大大 增强学生对抽象事物与过程的理解与感受，从而将课堂教学引入全新的境界。 它不仅优化了课堂教学，调动了学生的积极性更有助于学生对知识的理解与掌 握，并能使教师更好的把握反馈信息，从而取得良好的教学效果。在本次活动 中，上课的老师都用到了多媒体课件。无论是导入新课，新知识的学习，还是 巩固练习等都采用多媒体课件形式贯穿于整个课堂，环环相扣，真真实实地辅 助了整节课的教学。这次听课丰富了我的教学经验和教学方法，给我的教学工作带来了很大的 帮助。我也反思到我的教学中存在很多的不足。我希望学校以后能多组织这样 的听课活动，听课是教师成长的一条捷径，我会珍惜每一次听课的机会，向优 秀教师学习，努力提高自身的素质，不断地提高教育、教学水平。
教师的听课总结
