教师个人发展计划及目标

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1、Company number : WTUT-WT88Y-W8BBGB-BWYTT-19998教师个人发展计划及目标一、教育成长目标: 认真学习,吸收精髓,补充能量,提升内涵,做一个成 熟、 有善心、有感恩心的合格教师。二、专业成长目标: 以最大的热情和责任心对待学生,真正以他们的前途、人生 发展方向为出发点,认真贯彻学校的要求。本人争取在 规定 的评级时间内评上教坛新秀O三、学习成长计划:K坚持自己的阅读习惯,坚持每周写教有所思、读有所 力五I 口 02、坚持新课标的要求对课堂教学的研究和实践,多听多学,给自己充电。3、形成自己的独特教学风格,成为一个有特点的老师。四、自身现况分析: 成为一名

2、教师一直是我的理想,现在我要做的是成为一名合 格的教师。在工作的几年里,我认真备课,积极学习老教师 的长处,多向老教师了解学生,已经对学生有了一定 的了 解。在课堂上已经可以熟练的向学生们传授课堂知识。但是 随着我对课堂的认知,我认识到我的课堂还存在 着许多不 足,这需要我不断地反思、总结、归纳。五、成长途径分析:Is认真备课。备课是一堂课能否上好的前提,所以备课的时候要加强加强备课的科学性、创新性、有效性。在了解 班级 学生情况的前提下,选择适合学生的教学方法。2、认真上课。是最重要的教学环节。课标要求上课应以学生为主体充分发挥它们的主动性。而教师要为学生做一个 合格 的学习的主导和引领者,

3、提高课堂效率。在教学中以 体现美 术的审美为核心,使学生学习内容生动有趣,丰富多彩,引 导学生主动参与美术实践活动,教学中尊重尊重个体的不同。提高学生的审美能力,发展学生的创造性思 维。为学生学习 美术享受美术奠定好的基础。在扎实教授学生技能的基础上, 能灵活的运用一些新颖的教法。3、及时反思:反思是我们不断进步的有效途径,在上完每一 节课后要及时做好反思工作,想象这节课有哪些好的的地方,有哪些不足的地方,认真总结才能够真正的提高自己的教学能力。对将在课上所遇到的问题和失误及时写下 来,从主观 和客观上去寻找原因,并努力寻找解决的方案,在以后的教 学中引以为鉴。4、理论丰富:运用大量丰富的理论

4、知识武装自己,制定自己 的读书计划,规划好学习交流时间,在这一学年内读一到两 本教育书籍,真正做到“胸中有墨水” ; o 5、全面提高专业素质(1) 、多听课,通过课堂听课学习别人的长处,取长补 短。(2) 、多创新,勇于提出自己的问题或不同观点,在共同 探 索中达到共同进步,让自己与新课程同成长。(3) 多反思,在总结经验中完善自我。(4) 、多写,认真阅读教育名着,即时随笔。(5) 、多参加各种课题研究学习、培训及教研活动,提升自 己的知识水平。(6) 、多利用多媒体优势,更加形象、直观的上课,效果 会 更好。(7) 、坚持教学相长的原则,在自评互评中获得自我发展。 以上是我一些不成熟的想法和计划,在以后的工作和学习的 日子里我会一如既往的遵照执行,让自己更上一个台阶,争 取早日成为一名合格的教师。

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