六年级语文上册 3.15《留住童年》课件 上海版

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1、留住童年留住童年摘下这片树叶摘下这片树叶 珍藏起一个不老的春天珍藏起一个不老的春天 诗会从此常绿诗会从此常绿 直到永远永远直到永远永远 童年没有遗憾童年没有遗憾 失落的往事是缤纷的花瓣失落的往事是缤纷的花瓣 风中飘来风中飘去风中飘来风中飘去 芳香在生命中弥漫芳香在生命中弥漫 挡在前面的是山挡在前面的是山 踏在脚下的也是山踏在脚下的也是山 迷路的只是眼睛迷路的只是眼睛 清醒的总是脚板清醒的总是脚板 留住童年留住童年 留住一份勇气和果敢留住一份勇气和果敢 如果前面是一片海如果前面是一片海 那就做一条乘风破浪那就做一条乘风破浪的船的船思思 考考: : 你从本诗中读出了诗人的你从本诗中读出了诗人的哪些

2、情感?哪些情感?交交 流流 归归 纳纳 回味童年的美好回味童年的美好即将告别童年的依即将告别童年的依 恋恋感受成长的快乐感受成长的快乐感感 受受 意意 境境 诗歌善于运用比喻、比拟、夸张的手法营造优美的意境,想一想本诗运用了怎样的修辞手法来形容美好的童年?品品 味味 语语 句句 挡在前面的是山挡在前面的是山 踏在脚下的也是山踏在脚下的也是山迷路的只是眼睛迷路的只是眼睛清醒的总是脚板清醒的总是脚板理理 解解 与与 感感 悟悟 “如果前面是一片海如果前面是一片海 ,那就做,那就做一条乘风破浪的船一条乘风破浪的船”诗句中,诗句中,“海海”指代什么指代什么?“?“船船”指代什指代什么?么? “海海”指

3、广阔的生活,指广阔的生活,“船船”指驾驭指驾驭生活的人生。生活的人生。摘下摘下/ /这片树叶这片树叶 珍藏起珍藏起/ /一个不老的春天一个不老的春天 诗诗/ /会从此常绿会从此常绿 直到直到/ /永远永远永远永远 童年童年/ /没有遗憾没有遗憾 失落的往事失落的往事/ /是缤纷的花瓣是缤纷的花瓣 风中飘来风中飘来/ /风中飘去风中飘去 芳香芳香/ /在生命中在生命中/ /弥漫弥漫 挡在前面的挡在前面的/ /是山是山 踏在脚下的踏在脚下的/ /也是山也是山 迷路的迷路的/ /只是眼睛只是眼睛 清醒的清醒的/ /总是脚板总是脚板 留住留住/ /童年童年 留住留住/ /一份勇气和果敢一份勇气和果敢 如果如果/ /前面是一片海前面是一片海 那那/ /就做一条就做一条/ /乘风破浪的船乘风破浪的船 作 业 熟读全诗,挑选你所喜爱的段落背诵。 运用想象和联想,试着写一首小诗或是一段文 字,歌颂你想赞美的事物。

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